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写景四年级作文锦集十篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的写景四年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

写景四年级作文锦集十篇

写景四年级作文 篇1

“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春姑娘迈着轻盈的脚步,向我们悄悄地走来了。

她亲了亲小草,小草醒了,它偷偷地从泥土里钻了出来,长出了尖尖的绿绿的嫩芽。

她亲了亲柳树,柳树绿了,它垂下那柔软如丝的秀发,在春风中摇摆着细长的枝条,好像在和人们招手呢!

她亲了亲花儿,花儿开了,只见迎春花吹起了金黄色的小喇叭,向人们报告:“春来了,春来了!”桃花开了,粉红粉红的,远远望去,像一片灿烂的朝霞。梨花开了,雪白雪白的,放眼望去,像蓝天下的片片白云。

春天的景色真让人陶醉!

写景四年级作文 篇2

“春天在哪里呀,春天在哪里……”伴随着一声声可爱的歌曲。春天也在我们毫无察觉的情况下悄悄地来到我们身边。调皮的充满整个世界。春天开了一个头,把寒冷的冬天吹走,又吹来了温暖的春天。世界充满了各种美丽的色彩。粉色,“春天来了,春天来了。”春风一边吹,一边叫醒小花。小花揉揉眼睛,苏醒了。看着她那含苞欲放的花骨朵儿,格外粉嫩。好像亭亭玉立的少女扑上了红红的胭脂一样。可爱又迷人。我蹲下来想闻闻她的芳香,她却吻了我一下。顿时红扑扑的脸蛋更加可爱又多了一分调皮的姿色呢!我刮了刮她的鼻子,她开心的冲我一笑。绿色,春风又跑到小草身边,对小草说:“小花还需要小草配呢!”小草也睁开朦胧的眼睛,调皮地冲春风眨了一下眼,调皮地说:“哦!我知道了。”小草伸了一个懒腰,挤出了犯困的两滴泪花,精神多了。小草又拿出小镜子对着它把冬姑娘给他披上的白衣服脱去了,穿上了漂漂亮亮的又环保的天然绿衣服,梳了一个帅气的发型。和其他的小草一起欢笑,还带着稚气的两颗透亮的洁白的小眼睛。春天还是五彩缤纷的。你看,雄壮的大山也脱去了自己的冬衣,换上了一身近看是翠绿,远看是淡绿的衣裳。好久不见啊!他又在和另外一座大山叙旧呢!真热闹啊!又是一届洛阳牡丹花会。所有的牡丹花都展现出它们的姿态,真是千变万化。“春天在哪里呀!春天在哪里!”是谁?是春天在欢乐的歌唱。啊!春天好美丽。

四年级:简夕

写景四年级作文 篇3

上学期放暑假的时候我和爸爸、妈妈去游览了一天洞窝。

一进大门我一闻,这里的空气可真新鲜啊!我一看这风景千姿百态,真是不识庐山真面目,只缘身在此山中。我们走了一会看见了一尊面相慈爱的大佛,这个大佛是用铁在上面涂上黄色的油漆做成的。大佛有一张慈爱的脸,身上还有许多的金灿灿童子在大佛身上玩耍。

接着我们走到了一个像宫殿有龙的地方。我当时称他为‘‘龙宫”。。这里一共有七条龙各条威武严肃,有些像是海底的龙又好像是天上的龙。

午后一点左右顿时人声鼎沸,我们往东望去一条条水流重山上流下来那声音如同千万匹战马齐头并进浩浩荡荡飞奔。我们最后去走了竹林里边的一条小道这里有蘑菇有竹笋有做黄粑的叶子还几条叮叮冬冬的小溪。如果我能在这里生活那日子就有点妙不可言了我们在路上看见了一间正在修建的佛庙里面有千手观音和佛祖我们走了一段路就来到了一条铁的绳索桥妈妈跟本不敢上去后来是我们推她才上去的。我在桥上摇着绳索吓妈妈过了绳索桥我们做着观光车离开了美丽的洞窝。

我爱洞窝但是我更爱我的家乡。

写景四年级作文 篇4

我喜欢秋天,它是最使我神往、陶醉与迷恋的季节。

金黄色的秋天代表着丰收的季节。你瞧,那果园的果子多么诱人啊!红艳艳的苹果先生好似穿上了红西装,笑眯眯地看这个世界;桔黄色的橘子小姐好似穿上了黄裙子,害羞地等着秋姑娘的到来。果香四溢的水果,更让我口水直流了。通红的柿子剥开一看,鲜美的果肉霎时像顽皮的小娃娃一样蹦了出来,汁水流了出来,我轻轻的咬了一口,哇!那股清凉爽口的汁水在我嘴里流淌。

田里的高粱、稻子在听秋姑娘讲笑话,一个是笑得涨红了脸:另一个是笑得直不起了腰。等笑话讲完了,已经是半夜了。高粱与稻子睡下了,秋姑娘看着在梦里发出笑声的高粱与稻子,轻轻抚摸着它们的头,依依不舍地离开了。

秋姑娘告别了果园、告别了田野,来到了菊花园。你看,菊花们正在打扮自己呢!有的把自己打扮得像位亭亭玉立的少女似的;有的把自己打扮得像高贵的绅士一般。菊花的姿态也不差,有的羞羞答答,有的昂首怒放;有的倒挂枝头,真是千姿百态,婀娜多姿呀!

秋天,你永远永远都是世界上最美的季节。

写景四年级作文 篇5

我喜爱鸟语花香的春天,喜爱苍翠欲滴的夏天,也喜爱硕果累累的秋天,但我更爱那白雪皑皑的冬天。

冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班,带着她给大自然的礼物,来到了人间。

初冬,是一位美丽的,高贵的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来片洁白的雪花。

你瞧!一颗颗小小的雪粒,像撒下的白砂糖一样,它们在空中飘舞着,并不着急落地,此时好象舍不得离开天空似的。它们悄悄跳入行人的衣领里,无声无息的消失了。之后,一片片的小雪花像烟一样轻,玉一样洁,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,亲吻着久别的大地。慢慢的,慢慢的,小雪花变大了,变厚了,变的密密麻麻,就像谁用力摇动玉树琼花,那洁白无暇的花瓣纷纷扬扬的落下来;之后,雪越下越大,小雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我你拥紧,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球从天翻滚而下。这时,整个世界就边的迷迷茫茫,美不胜收。路旁的树木缀满银花,毛茸茸的,比原先粗壮了,建筑物像琼搂玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,有仿佛妙手的'画家为大地绘成了一幅白色,纯洁的图案。

雪,以她素洁的灵魂,动人的姿色,神奇的变幻,不知博得了多少文人的钟爱,留下了数以万计的千古绝唱。真是“有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。”柳宗元的“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓含江雪”在人们面前有一次展示出了一幅静谧的风景画!雪,依然下着,空中的雪花,就像扇动着翅膀的白蝴蝶,轻轻地飘飞~~~

冬,就这么冷峻地沉默着,不动声色地看着以前喧闹的色彩凄惨地凋谢,听着以前悠扬快乐的鸟儿孤孤零零地呻吟,任凭鲜花枯去,任凭小河冰封,冬日无语。

我踩着厚厚的积雪,望着四周苍凉的景色,是冬!是冬将昔日的生气变成了今日的死寂,将往日的缤纷幻化成这天的虚无,将世界变得没有期望!

猛的,我闻到了一股清雅的香,循香望去,是梅!是腊梅在大雪纷飞万簌俱寂中微笑粲然!此时忽的,我想到了青松,它不也是在北风呼啸昏天黑地中挺拔依旧?它们在冬日中传播着期望的气息,向我微笑,我明白了……

冬没有迷人的诱惑,浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调;冬没有浮华的躁动,平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。冬没法让人沉醉,你要亲近他,要耐得无法寻路的寂寞和有苦说不出的痛楚。冬没法让人简单,你要亲近他,要捧出你火热的心,走入风中,立于雪中,聆听他那悠远的教诲。冬原先有着别样的深蕴与禅机,他那包裹着期望的冰冷外表,使我们望而却步,使浅陋和狭隘的迷沙遮住了我们的双眼。正是因为我们的无知误解了他良苦的期盼,也正是因为我们的浅陋歪曲了他深厚的启迪。

冬原本是位睿智的导师,他分明在用磨难和困苦在为我们设计考题。

多么难得的良机啊,冬使我们拥有期望,并开始新的征程。让心中的繁重沉淀,让心灵挣脱七情六欲的羁绊和现实名利的枷锁,让明透的思维与涓涓的情致引发而为一篇文,一首诗,一支歌。立于雪中,静心凝神,隐逸如禅,心中一切澎湃退却,却分明地发现——冬,正蕴孕期望。

一阵北风吹来,黄叶落了一地,它预示着:冬天又要来临了。

写景四年级作文 篇6

清晨,凉风习习,我和爸爸妈妈一起到西湖公园赏荷。

到了西湖公园,我们一同走在小石块铺成的小路上,小路两旁长满了不知名的小野花,星星点点,点缀在翠绿的草丛中,令人心旷神怡。首先映入眼帘的是一池清澈见底的湖水,小鱼在水中悠闲地游来游去,湖面还飘着几株睡莲呢!多数还只是花骨朵,只有一朵盛开了,红艳似火。

过了一座弯弯的拱桥,一阵扑鼻而来的荷香,沁人心脾。我们远远望去,就看见满满一池荷,碧绿碧绿的,荷叶挨挨挤挤的,随风摇曳,荷花有的含苞欲放,白里泛青,有的已结成一个个莲蓬,莲枝上面有密密麻麻的、刺到会有些许疼的刺,我仔细地观察了好一会儿,发现枯萎了的荷枝里面却是空的,这如果在以前也许可以当成吸管用呢!

看着洁白美丽的荷花,像一个个亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”,同时,我又想起了咱们自古以来流传下来的一句佳句:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

我爱荷,更爱美丽的荷花,爱它洁白无暇,荷香幽幽……

写景四年级作文 篇7

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”真的如诗《春雨》

所说,春天的雨,那可是贵如黄金,贵如油的呀!

春雨,像一个调皮的小孩,非要等到农民们叫苦连天,水不够了才下来。

春雨,像一位美丽优雅的大小姐,优雅、清秀、轻柔。

春雨,非常美;春雨,非常金贵;春雨,非常凉爽。

春雨也像一名善良的慈善家,在禾苗们最需要水时,送来了及时雨。

春雨是一篇美丽的山水画,再有名的画家似乎也画不出这幅大自然的“名画。”春雨是一个无名的小姑娘,无声的来了,又无声的走了,让你没有感到丝毫“蛛丝马迹。”

“我轻轻地来,正如我又轻轻地走。”这便是金贵、美丽又让人陶醉的春雨。

我爱四季,我爱春天,但是我更爱春天的雨——春雨。

写景四年级作文 篇8

我们学校有一座花坛,它的样子非常好看!

这个花坛有许多芬芳的鲜花。有许多品种:菊花、牡丹花、桂花、剑兰……而且五颜六色:白的、黄的、紫的……非常漂亮!其中我最喜欢的是剑兰,因为每当它竖起来时就好像一个士兵保卫着这个花坛,英勇极了!

花坛正中间是有一棵高大的树。这棵树非常茂盛,叶子一簇堆着一簇。这棵树是一棵不知道年龄是多少的老树,因为树上长满了胡子,就像老爷爷的胡须。当风一吹来,胡子就随风而动。

这个花坛四周都有一条用鹅卵石做成的小路,走上去还可以给脚按摩呢!

这个花坛非常深受同学们的喜爱。下课时,有的同学来这里闻花香,有的同学在花坛周边玩游戏。

学校的花坛真漂亮!我既爱学校,又爱学校的花坛!

写景四年级作文 篇9

夏天的公园是美丽的,夏天的沙滩是美丽的,但什么也比美也菜园美丽。

菜园里有圆圆的西红柿,又红又亮,像一个个红红的小灯笼,又像一张张笑脸,让人一看就十分喜爱。

菜园里有红红的辣椒。绿色的茎叶间藏着许多黄色的小花,挂着大大小小的辣椒。有的像一个弯弯的红月亮,晚上可以照亮小朋友回家的路,有的像一根直直的绿手指,可好看了。

菜园里有黄黄的玉米,玉米外面衣服的颜色是绿色的,成熟了就发黄。里面是黄黄的皮肤,一颗颗玉米粒紧密地排列着,绽开快乐的笑脸,一看就知道非常的美味。

菜园里有绿绿的黄瓜,像一个个穿着绿裙子的小姑娘,头上戴着一朵黄色的小花,漂亮极了。菜园里还有大白菜,绿绿的叶子,白白的叶根,像一把把打开的雨伞。人们吃了就会健健康康地生活。

夏天的菜园给我带来了许多快乐,我喜欢夏天的菜园!

写景四年级作文 篇10

云,是自然界一种常见的物质,也是一种极美的物质,这种美是善变的。春天,云是温润的少女。

她轻轻地唤醒了正在冬眠的动物们,告诉它们春来了!又带着春风妹妹与春雨弟弟去散步,让万物复苏、万紫千红,小河解冻了!春天的云是善良的。夏天的云是顽皮的男孩。刚刚还晴空万里,不一会儿,便倾盆大雨,搞得人们身上湿漉漉的。夏天的云是顽皮的。秋天的云是位成熟的少妇。她帮了农民伯伯不少忙。先带着春雨弟弟去给庄稼“补水”,不一会就把玉米、高粱、水稻给“煮熟了”。秋天的云是助人为乐的。冬天的云是一位白胡子的老爷爷。他给大地盖上了一层厚厚的棉被,让动物们睡一个好觉。冬天的云是慈祥的。云是多美丽、多奇妙的物质啊!一会儿是温润的少女,一会儿是顽皮的小男孩,一会儿是成熟的少妇,一会儿又是白胡子的老爷爷。但无论它怎么变,它的美永远不会变。

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