【精华】四年级作文五篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
我们班有一个娇气的小女孩，她就是我们班的“娇气大王”——徐佳伶。
有一次，我、上官锦秋（我的同学）和徐佳伶一起上学。在路上，我和上官锦秋用刚玩过泥巴的手在徐佳伶的衣服上各按了一个小小的“指纹”。徐佳伶看见了，便哇哇大哭起来，还指着我们俩的鼻子哭着说：“你们烦，你们烦……”她在一旁哇哇大哭，我们却在一旁哈哈大笑。过了一会儿，我们拉起她，说：“行啦，别哭了！等会哭傻了！”可她还坐在地上，嘴里还在不停的嘀咕：“你们烦，你们烦……”
还有一天下午，我们在楼底下的停车场玩。突然，我们听到了“啪”的一声，紧接着就是一阵哭声。我们回头一看，原来，她又被一个种草的小坑绊倒了。我们俩急忙跑过去，挽起袖子，便使出九牛二虎之力，把她扶了起来。我们对她说：“怎么样，没事吧？”她却对我们哭着说：“肯定是你们把我绊倒的，真烦！”
我说到这儿，你是不是也觉得她很娇气呢？
四年级作文 篇2
这天就是大年初一，外面张灯结彩、普天同庆，热闹极了！大街上有放鞭炮的、有敲锣打鼓的、有玩套圈的`、有卖气球的……最好玩的还要数舞龙灯了。只见两条长“龙”在飞舞着，中间有一位叔叔舞着一颗“龙珠”，两条长“龙”都想把“龙珠”变成自我的宝贝，然后它们上下翻滚着、跳跃着，真就是活灵活现。
这天，最开心的事，还要数拿压岁钱了。我把部分压岁钱交给了妈妈，让妈妈帮我存到银行里去。还留下一小部分放在自我的钱包里，准备留着买一些学习用品。转眼间天就黑了，时光过得真就是太快了！
四年级作文 篇3
大家彼此都会有一个愿望，我也不例外，可是，我的愿望却与众不同。
“丁零零”闹钟响了，心想今天是星期六，多睡一会儿吧。可当我刚把被子蒙在头上时，妈妈却进来说：“快点儿，太阳晒到股上了，起床！”唉，母命难违啊，我只好起床了。
刚吃完早饭，想看一会儿电视再写作业，妈妈却把电视关了，只好写作业了。
写着写着，只见妈妈走进来，看到我写的卷子，就吵道：“多长时间了，半个小时一张卷子也没做完，哼，今天作业不写完，就别想去姥姥家玩儿！”我一听，急忙加快速度写作业，心想，一周就这一天去姥姥家，一定要好好珍惜这个机会。于是我奋笔疾书……
“为什么，我为什么不能像别人一样在周末痛快的玩儿、为什么不能和姐姐一起玩儿……”一连串的问题在我脑子里飞来飞去。学校的家庭作业做完了，还要做妈妈布置的英语作业，写完英语作业，还要练琴，真是一点儿休息的空儿也没有。可是，在妈妈那不容争辩的眼神下，我还是乖乖地做我该做的事了。一想起小时候和姐姐一起捉迷藏、扔沙包时的情景，就难过的没心思写作业了。
啊，妈妈，我是多么想玩啊，好想有一点儿自己的空间，哪怕只有一丁点儿……
四年级作文 篇4
母爱，好像一本书，天天把它捧在手心里，读着它，可怎能读得完呢！那次爬仙居公盂山，又让我感受了一次母爱。
去年国庆假期，我们决心去爬公盂山。听村民们说，要想爬上公盂山，差不多需要3个多小时，只有专业级驴友才敢爬呢。听了这些话，我不禁打起了退堂鼓：“妈妈，不想爬了。”这时妈妈搂着我的肩膀轻声说：“小家伙，既然来了就爬吧，我们可以慢一点爬，妈妈陪你，好么？”说真的我心里还是想挑战这座山的。
开始，山路弯弯，有小伙伴在一起，大家感觉很新鲜，每个人都走得飞快。可是越往上爬，汗珠就越调皮，偷偷地溜出来，爬满了我的额头。我有点累了，站住了。我转身看看妈妈，妈妈紧跟在我的后面，她的脸也变得通红。“怎么啦？”“妈妈，你累么？我想休息一下！”问问刚下山的人，还有多久才能到达目的地？“还早呢，现在还在半山腰！”听了这句话，我像被针扎了的气球一样，蔫了。妈妈拉着我的手，建议说：“来来来，小家伙，看到那棵大树没有，比比你和爸爸谁会先到那里？”一说比赛，我又来劲儿了，不等令下我撒腿就跑，结果我第一个到达那棵树下。回头看看妈妈，妈妈笑得很开心！
一路上，我们三人有时进行比赛，有时数数路旁有多少种植物，有时看看岩石间爬行的小动物，不知不觉，竟然到达目的地了。回头看看爸爸妈妈，他们在笑。这时我才知道，为了让我能爬上这座山，这一路妈妈想了那么多的“计谋”，一直在鼓励我坚持呢！这时，我明白了：母爱，既是陪伴，更是鼓励。我想说：“妈妈，谢谢你！”
四年级作文 篇5
好的家风，是中国文明家庭的标志；是中国人的传统；家风看似普通，却直接影响了我们怎样走好漫长的人生道路；家风每家都有但都表达了长辈对晚辈的关爱和引导。
我记得从小时候，爸爸妈妈就教我怎样做人。那时我还小对这些并不怎么清楚，随着我一天天地长大，慢慢地越来越懂事，理解了爸爸妈妈平时教我的做人要勤俭、坚强。对人要宽容理解，胸怀大度，要孝敬父母老人，这不就是我家淳朴的家风吗?
夏日的某一天，我和邻家小伙伴在院子里打水仗，我们分成两队，玩得挺开心，但也用了不少水。这是爸爸下了楼，看见开得哗哗响的水龙头和浑身湿的想落汤鸡一样的我，便气冲冲地把我拉上了楼。并生气地对我说：“你忘了我们平时对你的教育吗？做人要勤俭不要浪费，可是你今天的勤俭到哪里去了！”回去之后，我被面壁思过半小时，勤俭的家风深深的刻在了我的心里。
还有一次，爷爷奶奶到我们家来吃饭，妈妈做了好多我爱吃的小菜，刚上桌，我就拿起筷子向自己爱吃的菜伸去，这时爸爸看到了，他马上打了我的手一下，生气地说：“爷爷奶奶都还没坐好，你就开始动筷了，平时怎么教育你的，要先等长辈动筷以后，晚辈才能动筷，平时教育你的，你都忘到哪去了？”我只好放下筷子，等爷爷奶奶都坐好。开饭了，我把好吃的菜总是先推到爷爷奶奶面前让它们先吃，然后才是爸爸妈妈我们吃。可爷爷奶奶、爸爸妈妈总是象征动一点，最后还是我吃得多，我忽然想起不正是我们家孝敬父母、尊老爱幼的家风吗？
家风影响了我们的性格和行为，我们的行为有影响了校风和国风。最终成为社会风气，良好的家风不仅是传家宝，还是国家之宝。
