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【推荐】说明文作文300字锦集十篇

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在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的说明文作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】说明文作文300字锦集十篇

说明文作文300字 篇1

我平常见过许许多多的花,但是我最喜欢水仙花。它高贵、清雅,令人喜欢。

相信大家都知道,过年时市场上就会出现很多水仙花,这时家人肯定会买水仙花。可是你有没有仔细观察呢?水仙的样子奇特,长长的绿叶,约25厘米。过了一段时间,水仙花长出了一些小梗,一些花蕊。微风一吹,香气扑面而来,钻入人的鼻孔,使人陶醉。钻我的入鼻孔,不禁发出赞叹声:“气味真香啊!”

水仙花有一种特性,那就是不用土而用水来培育,也能生存。我问了一下爸爸,爸爸说,水仙花在土里也能生长,只不过比水里生长得慢。哦,我明白了,水仙花的'名字来由,应该是在水里生长快而得名吧!

爸爸说水仙花可以结果,可是很难看到。我听了不相信,不可能连一个果也看不到!可是当蜜蜂在水仙花里采完蜜时,花就凋谢了,自然也看不到了。我多想看一看水仙花的果子呀!

水仙花用香气传入人们的鼻孔,使人们赞叹不已。可是水仙花仍然一点儿也骄傲,继续散发出香气。我真喜欢水仙花!

说明文作文300字 篇2

今天,我来到翰林写作做了一件有趣的事情—吃西瓜。

我们到了教室,不一会儿,老师来了,而且手里还抱着一个大大的西瓜,我们的目光立刻投向了老师手里的那个西瓜,老师把西瓜放在桌子上,让我们观察了一会儿,我发现西瓜有一条条深绿色的花纹,好像穿了一件绿绿的衣服,西瓜还长着一个像猪的尾巴的.茎。老师让我们摸了摸,我摸了几下,发现西瓜的表面很光滑。开始切西瓜了,老师一切开,我就感觉到,一阵清香,老师把西瓜切成一块块的,分给我们,“我们来一场吃西瓜比赛,还不好!”“好”我们异口同声地说。 “三、二、一,开始!”我看着同桌,他狼吞虎咽的样子,让我觉得很紧张。“老师,我吃完了”同桌大声说。没想到同桌这么快就吃完了,我毫不示弱,“我也吃完了!”我大声说。结果出来了,我排第二,很不错的结果。西瓜的作用也有很多,果肉可以解渴利尿;种子可以降血压;瓜皮可以药用。

西瓜的作用好多呀!我喜欢吃西瓜。

说明文作文300字 篇3

我爱毛茸茸的小狗,我爱调皮的小猫,我更爱我家的小金鱼。

说起小金鱼,它们还有一段来历呢?一个星期天的早上,我和妈妈逛街回来,我看到卖金鱼的人大声吆喝。我凑过去一看,喜欢上了小金鱼。嚷着要妈妈给我买金鱼。妈妈看着我渴求的样子,就答应了。

它们是不同种类的,一条是又黑又滑眼睛软的水泡眼。一条是又红又红的红高头,另一条是又红又大的狮子头。

它们游泳的姿态各不相同。水泡眼边游边甩着尾巴,因为甩尾巴能保持平衡,红高头边游边让尾巴随水漂,这样能加快速度。狮子头边游边扭动着身子,这样很利于转弯。

有一次,我看它们吃食,它们各显身手。水泡眼平衡地向食物游来,然后一口吃掉。这样,水泡眼吃到了两颗。红高头使尾巴随水漂,快速吃到了两颗。狮子头一个大转弯,吃到了身后两颗鱼食……

每种动植物都有自己逃生的方法,我家的小金鱼也不例外。有一次我想抓住这些机灵的小金鱼。我想了个办法,我先用鱼食把他们引过来,抓住其中一条说:“哈哈!你逃不掉了!”谁知,它们的身体滑的`很,我一不注意,从我的掌心他们就逃之夭夭了……

我爱我家的小金鱼,因为它们给我的童年带来无穷的乐趣!

说明文作文300字 篇4

到了夏天我总会想到时令水果——西瓜。她仿佛是一位夏之使者。为夏天带来了丝丝清凉和点点甘甜。

西瓜的样子让人忍俊不禁:大大的个头,可爱的将军肚挺得老高,像个贪吃的小胖墩,不仅如此,他还穿着一件青蛙装,爱美的他头上还会扎一根神气的小辫呢!

过不了多久,我这个小馋猫经不住没事的诱惑。急忙让妈妈用刀将它分成两半。哇,切开的西瓜有着粉红色鲜嫩的果肉里还有黑籽儿,仿佛是一双双好奇的眼睛,打量着这的兴起的'世界。

我拿起勺子,吸回流下三尺的口水狠狠的咬了一口,顿时,甜丝丝的瓜汁,滋润喉咙,仿佛一股清泉流入人心田,爽口美味,让人情不自禁吃下了第二口回味无穷的西瓜,终于,我笑眯眯的吃完,舔了舔嘴唇悠然自得的走到书桌边。

据说,西瓜还具有清热散毒、防暑降温、美容养颜的功效呢!俗话说得好“暑天半只瓜,药物不用抓。”呵,同学们,一起来尝美味,快乐同分享。

说明文作文300字 篇5

在日常学习生活中,我们天天与笔、尺子、圆规、橡皮为伴。这么多的学习用具,自然要用一样东西来“约束”它们,聪明的人们于是便制造出了文具盒。从铁皮到塑料,从朴素到美观,从单面到双面,从单一到多功能,文具盒用料、造型、功用的变化,也是生活变化的一个小小标志。

我用过的文具盒不少,而现在这个,却是一个别致的小家伙——微型文具盒,它长21厘米.宽4.5厘米,厚2厘米,最多可容纳一把小尺、三支笔和一块橡皮。它小巧得可爱:桔红色的塑料外壳。上面烫印卷“热爱和平”四个金色的美术字。对了,还印有一只美丽的和平鸽,它展着双翅,飞向和平的天地,给人祥和宁静的感觉,也给人以无限的遐想。文具盒盖的里面附有一层淡黄色的.塑料泡沫.看起米淡雅素净,摸起米柔软舒适,能使我很快进入专心学习的境界。盒内套笔的白圈,放橡皮的小格,也都显得井然有序,似乎一个有计划的学生才配使用它。

我的这个文具盒十分坚固耐用。一年之后,它仍然完好无损。要是我原来的文具盒,早就开花了,每当我顺利地做完作业时,它又会变成我手中的小巧玲珑的玩具,你说开不开心?在阳光下,它更像一团燃烧的火焰,伴我走向新的征程。

说明文作文300字 篇6

今天,爸爸的朋友来我家玩,于是给我们买了很多橙子。我拿出来看了看,它长得跟橘子差不多,但却又不完全一样。

它比乒乓球大一倍多,同橘子差不多,黄澄澄的果皮上有一个图形的凹下去的`斑点,仔细地看才能看得见。橙子生长在树上,远远看去就像一个黄色的灯笼。如果你从橙子下方剥开一层皮,一股香味立刻扑鼻而来,面对亮晶晶,黄澄澄的果肉,你会不由自主地,轻轻地舔它一下,甜甜酸酸的味道,让你大开胃口。

橙子的吃法很多,可以用手剥开,也可以用刀子切开,一像一个小月亮。除此之外,还可以把他做成橙子汁,橙子酱之类的食品,这样做仍能保持较多的营养,并长期保持新鲜度,不至于被破坏。

我和爸爸妈妈一样,都很喜欢这美味可口的橙子。

说明文作文300字 篇7

大家好,我是水果明星小朋友最爱吃的——草莓。

我们身上的颜色有的红彤彤的,有的一半是青色,一半是红色,但这样的现象很少。你别看我现在全身红艳艳的,其实我一开始是绿色的,过了一段时间我就变成鹅黄色了,再过一段时间我就变成黄中带红了,又过一段时间,才是我现在红艳欲滴的样子。

我们有的长的像桃子一样,有的像“爱心”。把我倒过来看,还有点像陀螺呢!

我的身上长满像“芝麻”般一样的东西,嘻嘻,其实这是我的种子。有的时候我的种子是黄色的、有的时候是绿色的、有的时候是红色的。我的头上还戴了一顶绿色环保帽呢!

摸上去我的表面很粗糙,但闻起来很酸,也很甜,又很香。看着晶莹剔透的我,你们一定会垂涎三尺。我的果肉是白色的,软软的,细细的,里面还有许多汁水。只要你一咬我,就“叭嗒”一声,这是什么东西发出的声音呢?哦,原来是我的.种子发出的声音。我们有的甜有的酸,这是因为有的没晒到太阳造成的。这时,我看见一个小朋友大叫一声“哎呦”这是被草莓酸的,我相信这个小朋友连豆腐都吃不动。

你别看我那么小,我的维生素可是苹果的5倍,我富含很多矿物质。我还可以做草莓酱、草莓汁……

说明文作文300字 篇8

我的文具盒里有很多文具朋友:傻乎乎的橡皮,身材瘦小的铅笔,扁扁的尺子等等。这个学期,我又认识了一个新朋友——钢笔。

笔身的图画中有一个小公主,她头戴美丽的'皇冠,一头浓密的黄发,大大的眼睛,紫色的公主裙,肩膀上还有一只可爱的小松鼠,漂亮极了。草坪上还有一只正在偷吃蜂蜜的小熊,它那圆圆的眼睛看着我,好像在说:“你可要好好学习啊!对了,你要赶快写作业啊!我还等着你跟我一起吃蜂蜜呢!”

拔开钢笔的笔帽,就露出尖尖的,扁扁的小嘴巴。钢笔的小嘴只要一碰到我的作业本,一个个好看的字就展现在我眼前了。

每当钢笔饿了的时候,我就会拿出墨水来喂钢笔。让钢笔吃个饱,喝个够。

钢笔是我的得力助手,我最喜欢它了。

说明文作文300字 篇9

今天,我们做了三个小实验,下面就让你们看看这精彩的过程吧!

第一个实验需要等两天,现在还没有结果。

第二个实验是用筷子把装满了米的杯子提起来,老师也参与了其中,他用自己在家成功的方法试了一次,可失败了。有些同学说需要添水,可仍“失败”了。

第三个实验开始了。这个实验的内容是让一个比瓶口大的鸡蛋从瓶口上漏进去。我们按照老师说

的方法:先把开水倒入瓶内,用手捂上,直到里面充满了水蒸汽,我们接着将热水倒掉。然后把鸡蛋放上去,我们眼看着鸡蛋一点点的.掉了下去。最后老师将瓶子倒了过来,不断的往瓶底倒热水。鸡蛋又神奇的从瓶里出来了。你说奇怪不奇怪?

不过,说真的,更奇怪的还在后面呢!我们那个用筷子提杯子的实验成功了!这就像一个死人“复活”了一样神奇,原来,要等一会儿才成功呀,害的我们“虚惊”一场。

看来,这科学实验还真神奇啊!

说明文作文300字 篇10

我有一个文具盒,是我读学前班时,爷爷送给我的礼物。 这个文具盒,是长方体的,长约17厘米,宽5厘米,高3厘米。上面有一幅美丽的图案:左边有一棵桃树上挂满了鲜嫩的桃子,一只小猴子坐在树上正津津有味的吃着桃子呢!吃得可有趣了!右边是一片绿茵茵的`划地,有一群可爱的小朋友在玩游戏。玩得可开心了。

打开文具盒,展现在我眼前的是一排整齐的乘法口诀表。下面有几层放文具的,第一层我放了铅笔弟弟和橡皮哥哥、第二层放的是钢笔妹妹与尺子叔叔还有修正纸姐姐。当我要画一条直线时,尺子叔叔会从文具盒上立起来,帮我画一条直线.当我要写作业时铅笔弟弟会昂首挺胸的站立在桌子上,帮我写好作业.要是写错了,橡皮哥哥会气势汹汹的从文具盒跑出来,拿着教鞭狠狠的教训它。

文具盒陪伴着我,从学前班到现在整整五年了,使我学到了许多科学知识,懂得了怎样做人。现在它虽然已经退色了,但是它始终是我学习上的好伙伴。

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