彩绘曼陀罗第四天散文

我深深爱着母亲，正如母亲深深爱着我们。母亲今年近五十岁了，独自带着病痛坚持在这个平淡无奇的小山村教书竟三十年。母亲之前的经历或许可称为一部伤心史。不忍写得太多，只简单述说。

今日只说两个方面：一是母亲的仁爱；一是母亲的坚强。

无论远近亲疏之人，母亲都会以仁慈和关爱之心相待。对待她的学生尤为如此，在闭塞偏远的山村中，为搞好教学工作，母亲组织学生亲自动手自作正方形、长方形、圆柱、圆锥等模型。这样既培养了学生的动手能力，又加深了学生对图形立体的了解。虽然冬天天气寒冷，又下大雪，学生年龄小，离家遥远，但母亲总是为学生热茶烧水，视生如子，关爱每一个学生。不怕脏、不怕累，如学前班一学生年龄偏小，生活不能自理，有一次竟把大便弄到衣服上、手上，母亲发现后立即帮他清理干净。以后每次大小便母亲都帮他脱衣、穿衣。还有一次，有一学生上课趴在桌子上，母亲一摸他正在发高烧，便立即抱他飞跑，紧急的送到当地的卫生所，事后，家长非常感激；母亲与村民关系融洽，且擅长剪纸、刺绣等若是谁家有婚嫁之事定会请母亲“剪喜字”等各类图形，村里玩龙灯节日等便会请母亲扎彩球，村里的生活多彩起来；周末假期母亲给我们包粽子、做各种糕点、小吃、给我们讲童话故事，无论是学生和大小亲朋好友都喜欢过来我家玩，夏日，炎阳如燃，蚊虫多，母亲给教室点蚊香，给学生提供绘画的水果并让小朋友一起品尝。上小学时，母亲作为学校的教师，虽没有教授我任何课程，但母亲给我的却是生命的教育。带着病痛，愁肠百结，她内心的酸楚可想而知，可母亲却以微笑、乐观的心态挺过来了。当看到自己六个月时胖乎乎的照片，反之母亲的瘦可想而知，从我记事起母亲的体重总是只有40公斤左右，外形弱小，却以精卫填海的爱心和毅力来支撑起这个家庭，我们一家人，全家人一同走过那段艰苦岁月。

都说女子是柔弱的,可母亲却是坚韧的。见过母亲年轻时一小方照片的，都说很美，秀外慧中的那种，一如那天山雪莲，亦如枝头淡淡的茉莉，弱小而坚定，纤瘦却清幽。无论在何种环境下，都能默默积蓄能量，生存下来，乐观面对生活、学习、工作。美不仅仅只是风景，就如同母亲年少时，家里人让她休学，回家放牛，母亲却坚持走自己的路。通过采菱角、摘莲蓬挣钱努力完成自己的`学业，腊梅或许没有桃花的艳丽和樱花的迷离，却是有种不屈的风骨。力透纸背，深深印在我的心中。这是一种中华传统的美，也许已成为一种习惯，一种信仰，融入到母亲的心中。无论是在凛冽的冬日，还是炎热的夏季，母亲一直坚持不懈学习。1987年，她学习教育学、心理学，取得小学教师专业合格证书；母亲年龄愈大，学习却是愈刻苦，不曾放弃。尤其在1988至1991年间，记得那年我七岁，暑假里，母亲怕打扰家人休息，独自一人在教室学习，每日五点多起来读书背题，同年，父亲的下岗，妹妹的出生，都不曾使母亲中断学习。带着病痛与艰辛学习，终于完成汉阳师范的学业，取得中等师范毕业证书；1995年5月至12月，参加继续教育培训，取得合格证书；1999年，考取计算机合格证书；2001年，考取普通话合格证书,2005年终于取得中央广播电视大学的文凭。2008年7月参加武汉市偏远地区小学骨干教师培训并领取江汉大学实验师范学院结业证书。2010年1月22日（腊八节）母亲事迹刊登于《长江日报》首版, 之后在央视播出，母亲的事迹终得社会的认可关注和武汉市各领导干部在过年前后的慰问,母亲甚是欣慰和感动。母亲所抱恨的是恐不能把平生所学，全部传给她的学生和子女，并化成前进的动力。母亲很是感激各界的关爱,同时她更加谦卑,踏实于自己的那份岗位。也许我们无法效法母亲，但我们会铭记母亲曾经在劳累病苦中的那份坚强，并希冀将之弘扬。

感恩母亲，选择坚强！“爱情可能枯萎，生存可能一波三折，而母爱却无衰竭之虐。”母亲的爱都是相似的，母爱如同一股巨大的火焰燃烧在我们每人心中，是中华儿女前进的灯塔！