有关玩具三年级作文锦集九篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的玩具三年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
玩具三年级作文 篇1
家有一只在姐姐报作文班得来的奖品小狗。
它全身雪白雪白的，除了眼睛，别的都是布做的。它有一个特点就是会做表情。因为我从小就怕鬼，妈妈说狗狗可以把鬼走，所以狗狗现在还在我床头。
如果我考试考的不好了，被妈妈说了，看着狗狗，好像它很伤心.如果我被人打了我很生气,一回到家;看看狗狗,它的眉头也皱起来,也好像很生气似的。如果我靠了一百分,一回到家看看狗狗，它好像在表扬我， 一刻是我最开心的时刻了。记的有一次我还小，一起来就开始玩起来过家家，就和姐姐说；“它生病了，要打针才能好起来。”我们俩姐妹有给狗狗打针又是吃饭，那天我们一玩就玩到下午连番3都忘了给狗狗吃了。
我还记得，上次在公园，我把小狗丢在草坪里，然后为了回去拿小狗，就迷路了，最后还是向一位阿姨要一个电话才找到妈妈的呢？
我已经长大了，可小狗狗还在我的床头能把鬼赶走。
玩具三年级作文 篇2
一天晚上，在一个玩具房里发生了一场战争。
明亮的月光洒进玩具房，有布娃娃、小熊猫、小鸟、有大象、有战车……看过去，玩具像人一样什么都会做。月光好像把玩具房变成了一个玩具王国。在这个王国里，老鼠变成了国王，布娃娃变成了漂亮的王后，小鸟变成了爱唱歌的公主，小熊变成了附马……
它们过着幸福自由的生活。有一天，几只猫把这个鼠王打跑了，王后、公主、附马也被猫王捉进牢里了，动物玩具的子民遭秧了。
后来，公主和王后用计骗到牢头，牢头把她们放跑了，公主和王后就去找到了鼠王和和附马，之后四人一起去找到了机器大王，鼠王对机器王说：“机器王，借我十万大军，我要大战猫王。”机器王说：“借你十万大军可以，但你要给我玩具百宝箱。”鼠王说：“行，钥匙就在我身上，给你。”
于是，鼠王带着机器人兵十万浩浩荡荡地向猫国进军，一举打败了猫王的九万大军。
鼠王又以胜利者的姿势走向自己国家的王位，后来鼠王的子民们不再受猫国的干扰，过上幸福美好的生活。
玩具三年级作文 篇3
在我的玩具柜里，放着一个海绵宝宝，它是我过生日时小姨送我的礼物，在所有的玩具中，我最喜欢它。
海绵宝宝的身体是长方形的，它睁着一双又圆又大的眼睛，嘴巴总是咧得很大，露出两排洁白的大门牙。它穿着一身棕色的衣服，系着一条红色的领带，脚穿一双黑色的皮鞋。
每当我不开心的时候，一看到咧着嘴哈哈大笑的海绵宝宝，心情就好起来了。
一天，我和妈妈又因为一点鸡毛蒜皮的小事争执起来，忽然，妈妈灵机一动，指着海绵宝宝说：“你看，海绵宝宝都在笑你呢，谁叫你发那么大的脾气?”我抓起海绵宝宝向墙角使劲的扔去，但妈妈又指着它说：“你看 ，你把它摔倒地上了，它都不哭，多乐观啊!”我看，海绵宝宝好像在对我说：“小主人，你不要生气嘛!笑一笑吧，像我一样!”于是，我捡起一旁的海绵宝宝，亲了一下它的笑脸，有开心的玩去了。
我喜欢海绵宝宝，它是我的好朋友。
玩具三年级作文 篇4
【教学目标】
1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的
2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。
【教学重点】
通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。
【教学准备】
1两个玩具指偶。
2学生准备两样以上的玩具。
【教学过程】
一、导入：
1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。
（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？
（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。
（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）
（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！
2、老师带领学生阅读习作要领。
二、分组准备
1、组，可以一个人，也可以几个人一组。
2、先给自己的玩具取个可爱的名字。
3、给自己的故事取个有趣的题目。
4、分组准备。
三、学生准备过程中，师在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！
（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！
（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。
（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。
（板书：动脑筋会说话有表情）
（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。
四、请同学上台表演
1、一组学生表演完后，老师配音：
（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。
（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。
（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。
（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！
（板书：时间地点起因经过结果）
2、学生继续表演
请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、学生试写，师巡视。
玩具三年级作文 篇5
我家有一只柴犬毛绒狗，是我坚持练功100天后，妈妈奖励我的。
你瞧，它多可爱啊。身长一米，长着一身粽色绒毛，脑袋圆圆的，一对三角状的耳朵时刻竖着。两只眼睛，像两颗闪闪发光的宝石，白天黑夜都不会休息。穿着一件条纹毛衣，看上去呆萌、可爱。
以前我睡觉时是自己一个人睡，自从有了它，我每晚抱着它睡，因为它的绒毛很温明，而且还能给我安全感。记得有一次，我抱着它睡的时候，睡梦中不知道就把它踢下床，结果我醒来后，左摸右找怎么也找不到，急得直哭，妈妈听见了我的.哭声，赶紧跑过来开灯问我怎么了，我哭着说：“狗狗不见了。”这时，妈妈笑着说：“你看你的床底下。”这时我才发现小狗被我踢下床。马上破涕为笑。一把把它拉起来，继续抱着它睡觉。
我的毛绒狗可以给我当枕头，又可以抱着睡，真好！
玩具三年级作文 篇6
我和“小黄人”的故事
我有一个独特的玩具，他叫“小黄人”，他是我最好的朋友。
这个“小黄人”来历很特别，是我去吃麦当劳得来的。回到家，我每天晚上都抱着他睡觉。。。。。。
他的外貌比平常的玩具都奇特：头上有几根毛发显得滑稽幽默。一只炯炯有神的大眼睛带着一副奇怪的大眼镜，惹人喜爱，所以我又叫他“桃花眼”。在他的眼睛下有两排洁白整齐的牙齿。他的皮肤一片金黄，他还穿着一件草裙，绿油油的，充满生机。
我和他还有一段小故事呢！有一回，我的成绩很差，很伤心，他就来安慰我：“小主人，不要伤心，我相信你下次一定会考好的。”果然我的成绩在班上名列前茅。
我很爱我的“小黄人”，他是独一无二的。
玩具三年级作文 篇7
在六一儿童节那天妈妈给我买了一只熊宝宝，它的名字叫梦梦。
梦梦有一身雪白的皮毛，水汪汪的大眼睛上发出淡淡的光。梦梦的脖子上还有一个晶蓝色的蝴蝶结。梦梦的脚上还有一个熊的图案。它还有小小嘴巴，它那小嘴巴时时刻刻都在笑。
有一次爸爸妈妈去看太奶奶，没有带我去，到了晚上我害怕极了，突然，我听见哗啦哗啦的声音，我连忙抱起梦梦，过了一会我就进入了甜蜜的梦乡。
我最喜欢梦梦！
玩具三年级作文 篇8
我家有许多玩具，我最爱玩的是陀螺。
我的是升版的，很重，铁攻击环，有五层。一层是攻击环；二、三、四层是支撑环；最后一层是猴屁股，是个小尖头，为了让陀螺转起来。这个陀螺形状是三角形，大约长五点五厘米，高纸是二点六厘米，叫陀螺又叫猴子。
陀螺的玩法是什么呢，我告诉你们吧。手拿住拉线；然后，把线插到发射器里面；再把猴子上的尖对齐孔一插；接着把住线一拉，就行了。在陀螺转的时候，千万不可以用手碰。
这就是我最爱玩的一个很好玩的玩具！
玩具三年级作文 篇9
有一次，我期末考试成绩考得很好，爸爸为了奖励我带我去了玩具店。我在店里看到了一只美丽可爱的玩具小羊，爸爸拿着小样羊笑着问我：“你喜欢这只小羊吗？想要买下它吗？”我高兴地说：“我很喜欢它，想要买下来。”于是，爸爸就给我买了一只玩具小羊。我还给它起了一个好听的名字，叫做“咩咩”。
咩咩长得非常美丽，它有一对黄色的弯弯的像月牙一样的粗壮羊角，一对红色的像硬币一样大小的小巧可爱的耳朵，一双明亮的黑色的小眼睛，眼睛里还泛着精光。咩咩的眼睛下面长着一张又大又圆的嘴巴，嘴角还带着浅浅的笑意，像一个小淑女一样在冲我们微笑呢！咩咩的脖子上围着一条长长的黄色的棉绒围巾，身上刻着“福”“发”“羊”“财”等字样，这是咩咩给予我们的美好祝福呢。咩咩穿着一身火红色的漂亮衣服，衣服穿在身上很是喜庆热闹，好像它也知道今年是喜庆的羊年一样。咩咩的四只小腿像一根根粗壮的原木柱子，直挺挺的立在那支撑着它的身子，很是顶天立地。它的尾巴又短又小，在那撅起的屁股上高高的翘着，配合着它那高高昂起的脑袋和挺起的胸脯，威风凛凛的神气极了。
晚上，我会和咩咩睡在同一条被子里，我拥抱着它，它依赖着我，非常的亲密。每当我做噩梦的时候，它总会安慰我，好像在说：“别怕，有我呢！睡个好觉，明天早上起来就好了。”我们每天都相伴在一起，它是我最最亲密的伙伴。
我的小羊介绍完了，你喜欢它吗？
