（精品）三年级作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的三年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
人要懂得惜爱，惜得身边关爱，就是惜得了最可贵的生命，因为人的一世，得付出许多宝贵的东西，当时也许舍不得，但必须换取，过后也许不在意，但是已然失去，得到了也许看不起，得不到又觉得不甘心，总是在反反复复中失去了。待到全不在乎时，已然错过了一切，无从拾取。
我坐在教室，心中却是一阵阵的的不安，窗外密密麻麻的雨丝支成了一张密不可破的网，天空也像被一口深黑深黑的大锅罩住了，窗外的建筑物朦朦胧胧，只能看到大概轮廓。然而我心中也是一阵的焦急，想到没人给我送伞，我要淋着大雨回家，心中就开始沮丧起来。然而一放学我就在教室门外看叫一个熟悉的身影：高大魁梧。一仔细看是父亲，心中便一阵的疑惑：父亲不是要回老家去，怎么会出现在这儿？只见父亲的外衣上都是雨水，头发上也挂着小水珠，然而却紧紧的握着手中的雨伞。父亲见我一脸的疑惑，便先开口了：“走吧，明知道要下雨的，也不带雨伞。”走到校门口，父亲便叫住了我，一脸担忧的对我说：这次回去，不知道什么时候才会回来，应该到你考试的时候吧！”见父亲就简简单单的几句话。我有些失望，想想别人家的孩子和父母分别时，父母都会一句有一句的叮咛，想到这里就委屈的掉下了眼泪，我强忍着泪水转过身去，默默的安慰自己。结果父亲又走到我身边：“我回老家了，你要听你妈妈的话，放学了早点回家，别让她操心，他身体不好。”我夺过他手里的雨伞，冲着他叫了一句：“你就只担心她，我不用你管。”说罢，我头也不回的走了，只觉得鼻子酸酸的，雨水很舒服的`落在我的脸上，眼角的不知是泪还是雨。
回到家中，母亲在厨房忙的不亦乐乎，见我回来了边忙边说：“你爸走了，你看见了吧，他送伞你们见了吧？不知道他到车站了没，雨下这么大。”母亲就这么嘟嘟囔囔的说着，我呆坐在板凳上，心中顿时内疚起来了。父亲给我送伞，自己却淋湿了。想到那是跟父亲拌嘴，还让父亲气愤的离去，觉得自己是如此的不懂事。
就这样跟母亲过了几天。曾经，父亲会按时的起床做早饭，会在每周五帮我洗衣服，每天晚上做好满满一桌的饭菜，会在每天早上准时叫我起床。而现在，母亲如此的忙，顾不上我，我就只能自己独立，事情都要亲力亲为。心中不禁开始想念父亲：想念父亲做的饭菜，想念父亲给我洗得干干净净的校服，想念父亲每每幽默的叫我起床的方式，想念父亲不耐其烦催我多穿点衣服，早点睡觉。
终于，父亲回来了。我推开门，只见父亲熟睡在沙发上，一脸的疲惫，发间似乎有几根白发，我心中不禁心疼起来。回想自己的无知行为，再看这眼前的父亲，一种痛心的感觉无法释怀。眼角的泪默默然的顺着脸颊流淌，心中却像被自己狠狠的划了一刀，不住的流血！
当初有些事，让我们刻骨铭心；曾经有些人，令我们难以释怀。我们一路走来，告别一段往事，走入下一段风景。路在延伸，风景在变幻，人生没有不变的永恒。走远了再回头看，很多事已经模糊，很多人已经淡忘，只有很少的人与事与我们有关，牵连着我们的幸福与快乐，这才是我们真正要珍惜的地方。
三年级作文 篇2
今天，我搬着一堆书，在操场上转来转去，用我的火眼金睛仔细地寻找着我们班的书摊。你知道我们在干什么吗？告诉你吧，我校举行了一年一度的红领巾跳蚤书市。“啊！我梦寐以求的书市终于向我走来。”这是我发自内心的欢呼。我还有一个属于自己独一无二的口号：跳蚤书市，孩子们的天地，一起寻找我们拥有的快乐。
今天，跳蚤书市拉开了帷幕，我迫不及待得想成为“小商人”了。老师叫我搬书到操场上去，我喜出望外，跑得跟风一样快，来到操场，看见了笋芽儿书店的'摊名和架子上的红灯笼，表示我们做生意可以张灯结彩。我飞快的走了过去，同学们都忙碌着摆摊。老师可真聪明，扯了一块窗帘布，放在旁边的空地上。我连忙把书放在地摊上，整整齐齐地摆好。我摇身一变，变成了一个小商人，开始了吆喝：“走过路过，千万不要错过。”这吆喝可真厉害，不一会儿就来了一个顾客，这个顾客挑三拣四，如果是平时，我早就大发雷霆了。不过我现在是商人了，对顾客应该谅解，因为顾客是上帝啊！
我看见顾客越来越少了，就当了个流动售书员，抓住了一个老师，问长篇小说要不要，老师看都不看，走人了。在跳蚤书市上，我收获了成功的喜悦，也尝到了失败的滋味。
三年级作文 篇3
大家一定要知道保护环境的重要性。
春天到了，我们校园里一块石头下的地里，长满了茂盛的草，不知什么时候起，草的里面有许多跳来跳去的小蚱蜢，有许多同学都想把里面的小蚱蜢捉来玩。
中午我懒洋洋的来到教室里，忽然，我发现有的'男生把蚱蜢捉来玩，只见那小蚱蜢，有一个头，一半身上都是嫩绿色的，小蚱蜢一共有四只腿，忽然，我的心里产生了疑问，为什么蚱蜢只有四只腿呢？我以前看的蚱蜢都有六只腿的。于是，我去问男生，想从他们那里知道这个问题，可是男生们火冒三丈，大声地说：“你们女生不会捉虫，我们把蚱蜢的后腿拔了，不然会逃跑的。”
我又抛去劝其他男生把蚱蜢放了，他们没反应，于是，我就准备去告诉老师，男生就赶快跑去把虫子藏起来，我又怕他们不把虫子放了，我又赶快跑回来，劝他们快点把虫子放了，不然会得到惩罚的，有些人有点脸红，马上把这些蚱蜢拿到楼下的草坪上，把这些蚱蜢放到草地上，蚱蜢拖着重重的尾巴走了。
三年级作文 篇4
“冲浪”这俩个字大家不陌生吧！它是一种水上娱乐活动。
今天爸爸给我买了一个绿色的冲浪板，它没有那么长，那么笨重，而是小巧，轻快。爸爸开车驶过弯弯曲曲的山路，带着我们来到了一个名叫SantaCruz（圣塔克鲁斯）的海边。
今天的温度不算太高但是海滩上的人很多，沙滩上的沙子被阳光晒得滚烫滚烫，我也不管那么多了，抱起冲浪板就向海边飞奔而去。海是蓝色的，非常蓝。我激动地跑到水里面，水虽然很冰凉，但是被我心头的热情劲儿给覆盖了！我开始向水深的.地方走，此时，心里好像有几只调皮的小兔子在跳动着。忽然我身后的水一涌一涌的，我转头一看，是一个浪！我抓住时机，趁浪尖到我跟前，我立刻趴到冲浪板上，与浪一块冲到岸上。我想象我在浪尖上就像一位老舵手，正驾驶一艘海盗船，在浪尖上行驶着。那种感觉爽爆了。于是我又下到了水里，又冲了好几次浪，有失败的也有成功的，从每一次的冲浪中，每一次的“翻船”中，我知道了冲浪的要领。那就是手要握紧浪板，目视前方，重心保持在中心。我想借此经验准备冲大浪。突然爸爸叫住了我说：”一点多了，咱们回家吧！”我说：“好吧，下次我一定要冲大浪。”于是我们就回家了。
这次冲浪，让我白明了一个道理，那就是学习一个本领，比如骑自行车、滑板等，不是一下子就能学会，需要你每一次摔倒后总结经验教训，掌握要领，这样才能成功。
三年级作文 篇5
我经常要做一些体育运动，直到出大汗才舒服。脚汗出多了就容易发臭，所以一回到家我就洗脚，往往洗好后还有一些气味。
一天，爸爸买来了一个木桶，叫我以后每天泡一下脚。木桶是圆形的，上面有一个半圆形 的. 盖 子，漆了淡黄色的油漆，还有浓浓的木头香味呢！我迫不及待地打了半盆热水泡起脚来，并装出很享受的样子。“傻瓜，还要加一些米醋或足疗盐.藏红花等材料，效果才会更好呀！”爸爸笑着说：“我先给你加一些米醋吧！”“不要！”我大叫：“不要米醋，我最不喜欢闻醋味了，要不就给我加一些足*盐把！”爸爸就给我加了一些玫瑰足*盐，并给加了半瓶开水。我坐在凳子上，把脚慢慢地伸进木桶里，刚碰到水就大叫：“啊！怎么这么烫啊！”边叫边把脚搁在桶盖上。爸爸用手试了一下，不慌不忙地说：“这怎么算烫呢，我泡的话要更烫，热一点才有效果呀！”我只好把脚小心翼翼地放进水里，一动不动地坐在。水渐渐地凉了，我也放心地动起来，双脚互相搓洗了几下，最后那脚布擦干。
经过几次泡洗后，我的脚再也不臭了，泡热水也不再感觉很烫，也许是习惯了吧！听爸爸说，用热水泡脚既能解乏，又有利于改善睡眠呢！
我爱泡脚。
三年级作文 篇6
一天中午，小明在自己的房间看精彩的动画片。正看到兴头上，突然听到客厅里传来“扑通”一声巨响。小明赶忙跑了过去。呀！眼前的情景可把小明吓坏了。只见奶奶四脚朝天躺在地板上，脸色苍白，两眼紧闭，嘴里还“哎呀、哎呀”地呻吟着。
原来是奶奶不小心脚一崴，摔倒在了地上。这可怎么办呢？小明心里真是着急。可想起爸爸平时对自己的叮嘱，遇事要冷静。小明就对奶奶说：“奶奶，奶奶，你能不能站起来啊”？奶奶说：“我能动，小明你帮着点我……”小明使出吃奶的`劲，搀扶着奶奶一步一步挪到沙发上坐下。奶奶还是疼得厉害，说可能是脚断了。
小明抹着额头上的汗珠说那给爸爸打电话，去医院找医生给奶奶看看。可奶奶年纪大了，都记不清爸爸妈妈的电话号码。小明又想想，一拍脑袋。安慰奶奶说：“奶奶，别着急。我文具盒里有爸爸写给我的电话号码。”小明找到了电话号码，立即告诉了爸爸奶奶摔得多么厉害。一会儿，爸爸开着汽车，以飞快的速度回到了家里，爸爸于是把奶奶送到医院。医生说幸亏送来的早，否则奶奶的腿问题就严重了。
等到了晚上，妈妈也回家了。一家人连连夸小明是遇事冷静，沉着细心的好孩子。小明的脸红了，不好意思地说：“平时奶奶对我那么好，我为奶奶做的都是应该的”。
