我的三年级作文锦集（5篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的我的三年级作文5篇，欢迎大家分享。
我的三年级作文 篇1
我是独生女，家里除了爸爸爸妈妈妈，我最大，没有人跟我抢过什么。
不过，偶而跟表哥表弟们一起玩的时候，就会发生这种无聊的抢东西游戏。
我和哥哥抢过游戏机的遥控器，因为他们想玩赛车，可是我却想玩打乒乓球，一时之间，谁也不想让对方，所以就开始抢夺，那可怜的遥控器都快要被我们分尸了。
我哪里里抢得过男生呢？虽然有时候他们说玩一场就换我玩，都是胡言乱语啦！一玩起来就欲罢不能了，总要玩了五、六场，才会心不甘情不愿的让给我玩，我终于发现，男生不管多大，都会说话不算话。很幼稚。
但是，我竟然觉得抢夺后的'游戏，特别好玩。一个人玩没多久，就无趣了，大家争先恐后的想玩，反而很有乐趣。
爸爸看穿了我的心态，他说这就是独生女的无奈，没人抢，也少了好多的乐趣呢！
我的三年级作文 篇2
22世纪的我已经成了一位鼎鼎有名的科学家了，我想发明什么就发明什么。
我为了让地球人不受垃圾的干扰，我发明了伟大的“太阳能机器人吸尘机”。它可以发现一万米以内的垃圾并且把垃圾吸走，为了让全球都没垃圾，我特意请复制大王给我复制了成千上万台“太阳能机器人吸尘机”反正复制了多少台我也不清楚，只能你们自己一个一个的数了。
可垃圾这个问题解决了，但另一个问题又从我的.脑海里钻了出来，那就是人们的汽车经常要加油，这样就破坏了地球的资源，于是我发明了“飞天扫把”和“飞天魔毯”，它们可以在天上飞。如果人掉下去了也没事，它们会自动飞下来接住掉下来的人。
这就是22世纪的我，怎么样，我是不是很了不起呀？
我的三年级作文 篇3
一转眼，我的三年级生活就过去了。
还记得第一眼看到吴老师的印象：他帅气威武。我很兴奋。心里想：这一定是个好老师。我们当时是坐没坐相，站没站相，有的人跟同学说话，有的'人跟同学打架，还有的人在玩斗尺。
我们现在坐得端端正正，站得笔笔直直。我学会了写水笔字，而且学会了跳绳。到三年级结束，我们完全不一样了！
从一二年级跳绳1分钟只能跳100多个，到现在的1分钟180个，多亏了吴老师的严格要求。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。这句格言告诉我们唯有坚持才可能获得成功。这也正是我们天天坚持跳绳的理由。
在三年级我学到了许多道理：《女娲补天》让我知道做人要无私奉献；《她是我的朋友》让我懂得当朋友需要帮助的时候，一定要竭尽所能来帮助；《西门豹》告诉我们为人一定要正直。
觉得自己还是调皮顽劣，可马上就要当四年级的学生了。想到这有点兴奋也有点紧张。再见吧，三年级。我将迎来更加美好的四年级！
我的三年级作文 篇4
这个学期的课文中，我最喜欢第22课——《滴水穿石的启示》，因为这篇课文讲了一个很深刻的道理：做事情只要百折不挠，坚持不懈，就一定能成功。
课文中介绍的我国明代医药学家李时珍、著名现代画家齐白石和美国发明家爱迪生，都是家喻户晓的人物，他们之所以能成大事，靠的就是顽强的`毅力和滴水穿石的精神。
如果他们没有持之以恒的精神，就不可能在各自的岗位上取得如此大的成就；他们的成就，不仅使人类在历史上又迈出了新的步伐，也给我们后人以很大的启发。
滴水穿石是什么呢？我认为，滴水穿石就是顽强的毅力和日积月累的决心，就是“蚂蚁啃骨头”。我的英语成绩不太理想，成绩总是上不去，就因为我没有“滴水穿石”和“蚂蚁啃骨头”的精神，不能每天坚持刻苦学习英语。英语老师要求我们每天都要背课文，默写课文，还要背3个单词，周一到周五花一个小时学习，周末花半个小时。如果我每天都按照老师的要求勤奋学习英语，日积月累，我的英语成绩肯定就能提高。
总之，今后我一定要以滴水穿石的精神搞好学习。
我的三年级作文 篇5
我看过的书有很多，如《十万个为什么》、《一千零一夜》、《格林童话》……其中我最喜欢的一本书是《民间故事》。
这本书是妈妈送给我的生日礼物，妈妈希望从小就养成爱看书的好习惯，妈妈说；“多读书 ，可以让我变得心情快乐、更有智慧。”
《民间故事》主要讲了很多有有智慧的故事和童话故事。比如说《孟母三迁》这个故事主要讲了孟子的母亲为了孩子的学习和成长前前后后搬了三次家，最后终于找到了适合孟子住的地方。读了这个故事我明白了周围的环境会影响我们的成长。我们要避开不利于我们成长的的环境。
还有《一只骄傲的`老虎》这个故事主要讲了老虎看不起小鸟，和小鸟比在藤上跳舞，结果自己摔了个四脚朝天。老虎又看不起螺狮，又和螺狮比过泥塘，自己却陷进泥塘。这个故事让我懂得了：虽然自己很优秀，但是也不能骄傲自大。我们要看到别人的长处，学习别人的优点，这样才能让自己不断进步。
我非常喜欢《民间故事》这本书，它让我在快乐的阅读中学到了很多知识，懂得了许多道理。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”朋友们，从今天开始，请跟我一样，和书交朋友。捧起书阅读吧，尽情地享受，尽情地在知识的海洋里遨游！
