【实用】三年级科学作文合集6篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的三年级科学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级科学作文 篇1
暑假里，妈妈带我和弟弟们去科技馆参观。据说那里有很多有趣的东西。我很好奇：科技馆到底有什么好玩的呢？
一进大门，我们就看到了一个机器人乐队。机器人们有的在吹笛子，有的在弹琴，有的在打鼓……还有一个乐队指挥拿着一根小棒在挥舞，样子很滑稽。机器人怎么会有这么大的.本领呢？
在一间大厅里，一架“水琴”吸引了我：它的样子像一架竖琴，但是琴弦是一条一条的水柱，当手碰到水柱的时候，就会发出悦耳的音符声。
还有间奇异的小屋子，叫做“倾斜屋”，屋子里的地板是个斜坡，四面墙都是镜子，当人一走进去就感到站不稳，头晕眼花！
有一个普通的门洞，看上去没什么神奇之处，可当人们从门洞穿过时，就会传来一声打碎玻璃的巨响，把人吓一大跳！
这里还有很多有趣的东西，比如没有鼓面却能敲响的鼓，会自动报体重的“乌龟”，飘在半空中的水龙头……让我们玩得都不想走了！妈妈告诉我是科学让它们如此有趣，比如机器人乐队是由电脑程序控制的，“倾斜屋”是利用空间造成人们的错觉。要想了解更多的秘密，就要掌握很多的科学知识。哦！原来是这样，我喜欢科技馆，我也爱科学！
三年级科学作文 篇2
一节科学课上老师教我们做一个有趣的科学实验。
实验开始了，只见老师先拿出了半瓶普通的`矿泉水，两根吸管和一块橡皮泥；然后把一块橡皮泥放在矿泉水瓶瓶口上；接着将两根吸管插入橡皮泥中，其中一根吸管插置水面上方，另一根吸管插置水面的下方；老师再往插置水面上方的吸管里吹气，奇迹发生了，矿泉水从另一根吸管像喷泉似的喷了出来。老师又试途把喷泉堵住，可是水又从吸管边沿露了出来。
这时我产生了疑问，为什么水会从吸管里喷出来呢？老师告诉了我们答案：因为我们往在水面上的吸管里吹气产生了不少空气，慢慢地空气越聚越多，对水产生了压力，所以水就会从另一根吸管喷出来。这就是空气占据空间的原理。
这个实验真有趣，它不但让我们学到了新知识，而且给我们带来了不少快乐！
三年级科学作文 篇3
我在读三年级的时候一节语文课完全改变了我。那时，上课零声一响，我的语文老师走进了教室。她是那样的动人，我最喜欢语文老师给我上课。她手里拿着一支红笔，却没拿课本。我认真的听讲，老师讲的是静电。
过了几分钟老师请同学们发言。着时，向来发言积极的我什么也不知道，向来都发言不积极的`同桌却举手发言了！
原来，老师着堂课是为了教育我们要仔细观察，善于思考。着时，我恍然大悟，原来老师是想教育我们着些不善于观察的同学，要学会善于观察。
名师点评：
小作者这篇文章讲述了三年级上的一堂语文课，小作者介绍了课堂内容，条理比较清楚。但是文章题目提到是一次科学实验，但是小作者并没有介绍这项实验的过程，而且语言老师给同学们做实验，讲静电，本来就让读者感觉十分好奇了。如果小作者不介绍一下实验的过程，更难以满足读者的好奇心了，文章内容也不充实。建议小作者详细介绍一下实验的过程。
三年级科学作文 篇4
妈妈常常骑电动车接我回家，有时候，遇到紧急情况的时候，妈妈一刹车，我就会往前倒。这是为什么呢？
妈妈今天告诉我了，这是惯性。惯性又是什么呢？
任何物体都具有保持静止状态或保持匀速直线运动状态的性质，这种性质叫做惯性．也可以说物体有保持运动状态不变的性质叫惯性。
妈妈给我解释说：“因为你坐在车上，车子正常行驶着，你的身体也跟着车子保持前进的状态。当我突然停下来时，你的身体因为惯性还要往前走，所以呢，你就会向前倒了。”
“那么，我问你，什么时候你会向后倒呢？”妈妈问。
我抓抓头，认真想了一会儿。然后我说：“在车子停止不动的时候，突然一走，我就会向后倒了。”
“对啊！”妈妈表扬了我，“说说这又是为什么？”
“因为在车子停止时，我的身体是停止的'。当车子突然往前走，我的身体因为惯性，还想保持停止的状态，所以我就向后倒了。”
“你理解得很对呀！”妈妈很高兴。
“我记得有篇作文上写道‘当公共汽车突然刹车时，车上的人们东倒西歪’，这句话是不是写错了呢？应该都是向前倒吧？”我又提出了个新问题。
“对啊，是这样。小宇会发现问题了啊！”妈妈更高兴了。
妈妈又告诉了我很多关于惯性的例子。比如晒棉被时，当妈妈拍打被子的时候，灰尘都从棉被里跑出来了，就是惯性的作用；我们还做了个小实验，把胶水帽放在一张纸上，突然把纸抽了，胶水帽还呆在原来的地方，也是因为胶水帽有惯性。
今天学到的小科学真有趣啊！我又学到了新的知识——惯性。
三年级科学作文 篇5
一次科学课上老师给我们讲有关蚂蚁的知识，老师留给我们一个问题：蚂蚁为什么不会迷路呢？还让我们查一查试一试。
于是我从图书室借了一些书籍去查阅。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴，用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。我想小小的蚂蚁真的这么聪明吗？
为了证实这个结论，我准备亲自动手试一试。我先准备了一个细小棍，在小棍的'一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后，他到达了糖果的地方，停下来用触角碰了碰又停下来像是在闻一闻。我赶紧将木棍截下一部分，当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路。过了一会儿，我又重复了一次试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。
我高兴极了，哈哈！我终于知道蚂蚁为什么不会迷路了？原来它们是根据气味来辨别方向的。
三年级科学作文 篇6
今天，我们特别高兴，因为我们要参加科学嘉年华了，我们又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。
第一个项目是纸杯宝塔，我一个一个地叠上去，还差一个纸杯，我心里暗暗高兴：我快要成功了！当我把最后一个纸杯一放，“砰”的一声，纸杯倒了，我傻眼了，只好重新又叠，但是，时间到了，我只好把纸杯放好，垂头丧气走出教室。
第二个项目是七巧板，走到拼七巧板的'教室门口，我的心更紧张了，看到自已要拼的图案是平行四边形，我暗自庆幸，担心一下子消失了，这几个图我每天在练习，所以熟能生巧一下子拼好了。
第三个项目是纸飞机，在规定时间内我折好了两架飞机，也就代表我有两次机会可以飞，我们拿着自已折好的飞机来到跑道边，我举起飞机，手一用力，飞机飞了过去，看着半空中的飞机，我希望它能飞得更远些，飞机轻轻落地，可惜飞机没有飞过标准线，第一次飞行失败，没关系，我还有一次机会，遗憾的是第二次飞行，飞机还是落在标准线前，我的两次机会泡汤了，都以失败而告终。真是太遗憾了，我下次一定要三样通过。
