【精选】三年级伙伴作文锦集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的三年级伙伴作文10篇，希望能够帮助到大家。
三年级伙伴作文 篇1
四川汶川的大地震，牵动着三（7）班每个少先队员的心，大家一回到家，就守侯在电视机旁边，静听来自灾区的最新消息。当听到那么多的小伙伴在瞬间失去了家人、失去了校失去了伙伴，大家都哭了。周末，我们班的同学们整理出了自己的衣物、拿着自己的零花钱，和爸爸妈妈一起到社区，把自己的慰问和关心送给灾区的伙伴。大家还给小伙伴写了慰问信，希望自己真诚的话语，能给小伙伴带去克服困难的'勇气和力量。
同学们又进行了深入的思考：除了捐款、捐物、写慰问信，我们还能为灾区小伙伴做些什么？有的同学说：“那么多的飞机、卡车到灾区救灾民，那需要多少汽油啊！我们应该尽可能地乘公交车、地铁，少乘出租车和自己家里的汽车，把汽油节约下来，用实际行动来支援灾区。”这一提议，立即得到了同学们的积极响应。大家还想到：灾区小伙伴的课本都在地震中毁了，他们接下来要重返课堂，需要重新印制课本，这就需要很多的纸，我们可以合理安排好我们的草稿纸和便条纸，把学习用品节约下来，让灾区小伙伴有充分的物质储备重返课堂。
经过讨论，大家一致认为：只要为大家思想上重视，从自己做起，从身边的小事做起，节约身边的点点滴滴，就能把更多的生活物资节约下来，就可以让灾区的小伙伴早日重建家园。
三年级伙伴作文 篇2
提起我的亲密伙伴，你们知道是谁吗？她就是妈妈给我买的生日礼物——一只可爱的小熊。
瞧！它穿着一件漂亮的粉红色裙子，有一双大大的眼睛，鼻子很突出，一双小小的耳朵似乎总在听我说话，每天看它那么可爱，我总是一有时间就把它抱在怀里。有时吃饭的时候我也把它抱在怀里，这使得我的`饭量也大增。妈妈看到我这样可高兴了。她说：“吃饭好，身体棒棒得。”
到了晚上，我更是离不开它，写作业它陪着我，睡觉它陪着我，我还在被窝里给它讲我在学校里的事，讲着讲着我便进入了梦乡。小熊啊小熊，你就是我最亲密的小伙伴！我爱你！
三年级伙伴作文 篇3
我有一个浅蓝色的圆形小闹钟，是妈妈在一年级时给我买的。我很喜欢它，小闹钟就像我的小伙伴一样陪伴我吃饭、睡觉。
小闹钟有一个浅蓝色的不锈钢外壳，一个半圆形的把手能让我把小闹钟拎起来。表盘里面有永远不变的十二个阿拉伯数字，也有绕着同一点旋转的黑色的时针、分针、秒针和黄色的定时针，它们时而重叠，时而互相追赶。表盘外有一面透明的玻璃保护着细细的指针，表盘底下的两条银色的小腿让它可以端端正正地立在我的床头，以便一大早叫我起床。小闹钟的脑袋上有两个大大的耳朵，那是它的响铃，中间一把小小的锤子能在提前定好的时间把响铃敲出“丁零零”的`声音。每天早上我都在这种声音中从梦中醒过来。
我非常喜欢这个小闹钟，不仅因为它既清爽漂亮又实用，还因为闹钟的不停旋转就是时间的不断流淌的表现。人们常说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们应该珍惜时间，不让光阴虚度，就像恪尽职守的小闹钟，勤勤恳恳地做好自己的事情，认真地度过每一分钟。
三年级伙伴作文 篇4
他身材很瘦，像根竹竿，眼睛和鼻子有点大，显得有点呆呆的。
如果说他的特点，他最大的特点就是上课发呆。特别是上英语课，老师讲课就像安眠曲，把他呆呆地定在那儿，做白日梦。老师开始提问，可他还在发呆。老师一眼望过去，就知道了他在发呆，于是点他回答问题。他猛然站起来，低头想了一会儿，说：“老师，唐僧师徒去西天取经去了，还没有回来，你找他们有什么事情呢?”老师听他这么一说，气得头发都快要竖起来了，同学们呢早就捧腹大笑啦。老师深呼几口气，看得出这是在平伏情绪，说：“你啊!你也去取经去了么?你取的是什么经呢?是《发呆经》吗?”同学们一听又是一阵哈哈大笑，而那时的'他似乎也深刻地认识到了自己的错误，一副知错就改的样子。老师见状，让他坐下来。他老老实实地坐了下来，认认真真地听老师讲课。但不过一会儿，他又发起呆来，老师真是拿他没有办法。
有一次，我们回到宿舍。我问他：“你觉得自己有什么要改正的地方吗?”他想了一会儿，说：“我觉得嘛，我要是上课能不发呆就好了。”也是，他上课发呆是家常便饭了，要不然他的学习成绩怎么学那么差呢。唉，虽然他也意识到发呆不好，曾信誓旦旦地要洗心革面，不再发呆，可一到堂上，他又原形毕露了。
他是谁呢?他就是我的小伙伴——小谦。我真想帮他改掉发呆的坏毛病，可我一直没有找到好方法，要是你们有什么要的方法，你们一定要告诉我。
三年级伙伴作文 篇5
一天，小鸡和小鸭要去参加宴席。它们打扮得漂漂亮亮的，小鸡戴着妈妈送给它的一顶红色的礼帽，小鸭戴了一顶运动专用的运动帽。
它们高高兴兴地走在小河边时，一阵狂风刮来，把它们的'帽子吹走了。它们目瞪口呆地看着这场景，小鸡的帽子被吹到了小河里，小鸭的帽子被刮到了树枝上，这可把两个伙伴难坏了。
它们抓耳挠腮地想办法，这时，小鸡灵机一动地想出了一个好办法，说：“不如我们相互取帽子吧！”小鸡拍手叫好地说：“好，好。”
于是，小鸡扑棱一声，飞到了树枝上，帮小鸭叼回了帽子，小鸭纵身一跃地跳到了小河里，帮小鸡叼回了帽子。
小鸭对小鸡说：“谢谢你小鸡，我们真是一对好伙伴。”小鸡连忙说：“不用谢。”
最后它们一块儿开开心心地参加宴席去了。
三年级伙伴作文 篇6
我有一个小伙伴叫魏来，和我同岁，小学二年级学生。我们住同一个家属楼。
他高高的个子，大大的眼睛，弯弯的眉毛，是一个非常帅气的'小男孩。
他最在的特点就是特别幽默、特别爱搞笑。
记的有一次，我们在院子里玩，我不小心绊了一下，跪到了地上，魏来马上说：“免礼，免礼，请起，请起。”引的伙伴们哈哈大笑。过了一会，我又绊了一下，魏来又说：“有个人都死了两次了，真是死不瞑目啊！”又是一阵哈哈大笑声，连我都忍不住笑的肚子疼。
这就是我的小伙伴魏来，一个能使人笑口常开的小男孩。
三年级伙伴作文 篇7
我的伙伴，是最忠诚，喜、怒、哀、乐、一下就被它看穿，似乎一名侦探。
它一身棕色的倦毛身，一双弧形的耳朵，再配上黑黝黝的眼帘，中间夹着两颗黑色分明的大眼睛，猪鼻一样大的狗鼻特别敏锐，时不时的叫“旺旺旺”，可爱极。
记得我数学考满分，走着六亲不认的步伐，吹个口哨跨家门口，不一会儿它从门缝串了出，一个蹬地的跳越，舌头舔在我的脸上，似乎比我高兴，一下咬着我裤脚，一下又绕着我跑几圈。
正在我吃饭时候，调皮的'它玩耍把我书包咬个缺口，当时冲动一气给它一个巴撑，它旺旺旺旺的叫，仿佛说:“我不是故意的”我心想:这是老师送的书包，才几天就烂了，它不语，摇摆的身体头拽着成认自错误。
不一会儿，被我妈妈教训了，你这脾气也称“三好学生”连你“小伙伴”都打，顿时我低着头，摸摸“小伙伴”包着它向它道歉，它舌头舔着我脸夹，两眼角边几滴透明泪水涌了出来。
妈妈把书包补好了，看不出痕迹。它又开始调皮，嗅嗅破洞的痕迹，似乎查觉不到。
我的小伙伴，调皮又可爱，性格柔软的它，深深的酪在我心里。
三年级伙伴作文 篇8
今天上午，我们去太平河游玩，很幸运地捞到了一只巴西龟，我给它取名为龟田君。我兴奋极了，因为我的龟美子又有伙伴了。
龟田君和龟美子长得差不多，都属于巴西龟，只是龟美子的龟甲偏黑，龟田君偏绿。龟田君活泼、好动，胆子很大。如果你把它放在手上，它那四条腿会张牙舞爪地扭它的“巴西舞”；如果你把它放在地上，它会毫不犹豫地爬行，企图逃跑……
傍晚，我把龟田君带回了家，并把它和龟美子放在一起。为了讨好他们，我喂它们红虫，龟田君不买我的帐，一条也不吃，似乎在和我赌气；龟美子这下子可逮着大饱口福的`机会了，它几乎吃掉了所有的红虫！
淘气的龟田君用尽了浑身解数，在龟缸里折腾，毁掉了我为它们建造的“宫殿”，搅得我们鸡犬不宁。无奈，我只好把那些被它拆毁了的“建造材料”搬出来，大家才得以休息。
龟田君虽然坏坏的，我还是很喜欢它。
三年级伙伴作文 篇9
我有一个要好的小伙伴，她善良且真诚，每当我打开记忆的闸门，都仿佛听见了她真诚的话语，看见了她灿烂的笑容，一切都像发生在昨天，而那张特别的贺年片也成为我们友谊的见证，随着岁月的久远历久弥香。
事情发生在元旦前夕，一向要好的我们因为一点小事起了口角，几天过去了，执拗的我虽然心里清楚源于我的无理取闹，可终究不肯低头。就这样僵持着，彼此都不肯迈出那一步。
此时班里正好举行盛大的元旦晚会，大家各自精心准备了贺年片。当同学们带着自己精心挑选的贺年片陆续来到班里时，安静的教室立刻沸腾了。同学们纷纷离开座位，到处分发贺年片。我发着，无意中瞥见了X，竟有些犹豫，发不发给她呢?我们曾经一度很要好，就因为一件小事起了冲突，可是，如果我主动岂不就代表我示弱了吗?不行，绝不能这么做。我转念又想，毕竟一起学习生活了五年，在新年到来之际连个祝福都不留，是不是太不近情理了呢，就这样踌躇着……
正当我犹豫不决的时候，突然看到一个身影向我这里缓慢走来，我定睛一看，是她!她来干什么?我正想转身走开，却看见她红着脸结巴着对我讲：“小鸥，我知道这次争执是我不好，是我太冲动了，但是新年快到了，我不希望我们带着矛盾去迎接新的一年。这张贺年片送给你，希望它能做润滑剂，化解我们心中的隔阂，好吗?”说完，她竟有些不好意思地低下了头。眼神中充满恳切。听着她诚挚的话语，我不禁有点哽咽，连忙答道：“是我不好，是我有错在先，但今天你却……我真的很感动。我相信从今以后我们之间不会再有矛盾了，给，这是我给你的贺年片。”说着，我取下了最漂亮的那一张，递给她。
“让我们抛开从前的一切，从此以后就是好朋友了!”贺年片上的一句友情寄语吸引了我们的视线，我们手指着，齐声读道：“彼此理解和宽容，会使友谊更加美好!”然后相视而笑，拥抱在了一起。这拥抱是和解的拥抱，宽容的'拥抱，是隔阂之后又欢聚的拥抱。
这样一个宽宏大量的女孩，用她的爱心与真诚，与我共同铸就了一份真挚的友情，我从心里对她有着万千的不舍与珍惜。
夜，那么静，皎洁的月光穿过窗户照进屋里，照在桌上的贺年片上。我合上它，内心久久不能平静，她就像这月光般纯净美好，多想留住她，留住这份温暖，以往的生活与争执会像一串甜美的糖葫芦，散发着迷人的酸与甜，让人回味无穷。
三年级伙伴作文 篇10
早晨，牛乳般的薄雾朦朦胧胧，隐隐约约露出校园教学楼的楼顶。前面的岔路口中，一个女孩踏着乳白的薄雾向我挥手跑来。她圆圆的脸庞上带着甜美的笑容，乌黑的眼睛灿若繁星，脑后到肩的马尾利索的扎起，跑步时甩在肩头发出“啪啪”的响声。她就是我的小伙伴——王若涵。
王若涵非常喜欢小动物。有一次，我和她走在放学的`路上，这时，不知从哪里窜出一条小狗，直接跳到我俩面前。向来胆小的我大叫一声，跑开躲到一旁。王若涵见到我的反应，愣了一下，等到看清是一条白色的狐狸犬时，眼中顿时闪烁出惊喜的光芒。一点儿也不在乎小狗凶巴巴的表情，她饶有兴致的蹲下来观赏着小狗。只见小狗一身蓬松柔软的白毛不夹杂一丝杂质，尖尖的耳朵，黑豆般的眼睛，长相如此可爱的狐狸犬让王若涵更加爱不释“眼”。在小狗的主人来寻找小狗时，她向主人提出要求希望能摸一摸小狗，主人同意后，她便马上伸出手摸起了小狗，看着小狗乖巧的样子，听着小狗发出满足的呜咽，王若涵一对大眼睛像月牙儿一般弯了起来，溢出丝丝的欢喜。王若涵还劝我也摸一摸小狗，可胆小的我摇头拒绝了。在剩下的路程里，她仍然滔滔不绝的说着小狗的可爱，看着她那发亮的眼睛和羡慕的语气，我心中不禁感叹她对小动物的热爱。
这就是我的小伙伴王若涵——一个热爱动物的女孩!
