【精品】三年级活动的作文合集10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的三年级活动的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级活动的作文 篇1
我的课余活动丰富多彩，就像夜空中那一闪一闪的星星，点缀着我的课余活动。
我的课余活动很多，有游泳、溜冰、看书、练琴、旅行……。但去海边玩是我最难忘的一次课余活动。那一天，风和日丽，妈妈爸爸带我去东兴的'蝴蝶湾玩，到了蝴蝶湾，我迫不及待冲下车，跑到软绵绵的沙滩上，这时，一阵带着海腥味的风朝我吹来，让我感到心旷神怡，我看着在海里嬉戏的人们，再看看一个个五颜六色的贝壳，刚想伸手去捡，“来，带上救生圈，换上泳衣，爸爸带你去冲浪！”爸爸说，我一听，立刻缩回了手，快速地换上泳衣，戴上救生圈，牵着爸爸的手冲向蔚蓝的大海。刚开始，因为我害怕，被几个小浪冲到了岸边，后来，爸爸说：“待会儿，你遇到小浪，就试着走看看，如果是中浪，你就站着不动，大浪，你能跳就跳！”我按照爸爸的话去做，闯过了好多个浪，最后，在我站的位置，浪花冲过来了，浪花把我卷起来，冲到了岸边，上岸了，妈妈说：“见大海宽吗？我们的心胸要向大海一样宽广。”我点点头。
这就是我的课余生活。
三年级活动的作文 篇2
这个星期学校开设一项新活动：大课间。听到消息我们那个欢呼雀跃啊，可是现在好像都不这样认为咯！
做完课间操后，一连串“唉”从我们班四十三张嘴里同时蹦出来。不情愿地开始那十圈的热身活动——跑步。天上还下着细密的小雨，我们绕圈跑的场景怎么看都有那么点特训的感觉。一个个的小脸涨得通红，还不住的`喘着粗气。小雨把头发弄得湿淋淋的，似乎一拧就能拧出水，大家的脸上还有一些调皮的水珠，分不清是汗水还是雨水。跑到最后一圈时，实在支撑不住，全身的力气都像被抽干一样。接下来便是蛙跳，但与平常的蛙跳不同，是两腿夹着方块形的软垫跳接力赛，一开始都觉得蛮有趣的，秀逗的动作不禁让人捧腹大笑，操场上一个个蹦蹦跳跳的“弹簧”，全身就像充满挥发不完的活力。虽然汗水一滴一滴地落下，但脸上全都洋溢着运动带来的喜悦。两边还不时响起呐喊和助威声。就连老师也观看得不亦乐乎。
一蹦一跳的还有五年级的跳长绳。“一！二！三！”每一个数字都带着欣喜和期待。此时，学习烦恼统统抛在脑后。让微风吹散疲劳，在这操场上尽情地放松，尽情地欢笑，看来，大课间，还是蛮有趣的嘛！四十分钟就这样悄悄溜走。但是却留下欢乐和满足。带着丝丝留恋结束大课间活动。
原来的课间总是机械地做完课间操，根本没有好好活动过，而增加课间活动时间，也为我们枯燥的课间生活增添一抹色彩，增添许多活力。
三年级活动的作文 篇3
今天，大课间活动时，老师让班长从体育室拿来一个篮球。大家看到之后都在窃窃私语，不知道老师葫芦里卖的是什么药。
这时，老师说：“今天我们来玩一个小小的比赛，比赛规则是这样的：两个人用背一起将篮球夹在中间，在教室里走一圈。如果中途球掉下来，就捡起来继续走，时间最短的那组获胜。每组玩两次，取成绩最好的那次。”听完老师的话，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。
“好，比赛现在开始，谁来带个头？”老师问大家。刚刚还跃跃欲试的几个男同学，现在没声，没有一个人上场。后来在大家的你推我让之后，第一组终于诞生，是我们班的“小博士”潘哲和“小可爱”胡昊，他们果然很厉害，配合得天衣无缝，途中球一次也没有掉，而且速度很快，最终以11秒的时间到达终点。
下面的几组配合得不是很默契，都用20秒左右的.时间才到达终点。看到前面的分数，我想：反正大家都不是很好，我可以放心比赛。我和同伴史婉玲是一对好朋友，我们之间的默契应该还好吧。可是人算不如天算，这一路上可谓是困难重重啊，几十米的路，竟然掉四五次，唉，实在是丢人，竟然用21秒才走完，这应该是全班最差的一组吧，我心灰意冷地想。可是当宋晓曼和潘婧走完之后，我开心很多，因为她们用26秒。太棒，还有人替我们“垫背”。
不过，我高兴得太早，第二次，宋晓曼和潘婧速度飞快，用11秒，成为女生组第一名，潘哲和胡昊用8秒成为男生组第一，其他组也都提高很多。我和史婉玲用18秒的时间，虽然成绩有所提高，可还是躲不这个厄运——全班第一，不过是倒数的。
三年级活动的作文 篇4
今天，我一早起床就来到植物园内，因为我参加了牛通社冬令营——自然科学科普体验活动。进入植物园内，李老师带着我们这些小记者们走进大本营观看科学短片，看完之后就带领我们来到园区观赏植物，介绍了许许多多的树：有梧桐树、葵花树……我看到有的树干上涂了一层白色的东西，有的树被塑料布包裹起来了，那这些有什么作用呢？李老师告诉我们白色的是石灰粉，这些都是给大树取暖用的！李老师还给我们闻了葵花的`香味，我感受到一股清香扑鼻而来。
接着，我们去菜地里拔萝卜，种土豆。我精心地挑选了一个最松的，拿着萝卜的菜叶，轻松用手一拔就拔出来了。周伯伯帮我们挖好坑，我们把土豆埋进地里，用手把土拔到土豆上填平，这个任务就完成了。
然后，我们回到韩美林艺术馆里进行第三项活动——扎染围巾。我把围巾卷成一根香肠似的，用牛皮筋紧紧地捆住，把它放在水桶上，我又拿起滴管，挤一些颜料滴在围巾上。我按照彩虹的颜色，一滴一滴地挤。挤完后，再把围巾放进水桶里洗洗、绞干，就晾在灌木丛上晒干。
最后一项活动是我最喜欢的科学实验：制作气象瓶。先准备硝酸钾2·5克、氯化铵2·5克、蒸馏水33毫升、酒精40毫升、天然樟脑10克、烧杯3只、搅拌棒一根。首先把硝酸钾和氯化铵倒在第一个烧杯里，再把天然樟脑倒进第二个烧杯里。在第一个烧杯里加上蒸馏水33毫升，在第二个烧杯里加上酒精40毫升，然后用搅拌棒把硝酸钾、氯化铵、天然樟脑搅拌成透明状，倒入第三个烧杯里，把它加热至200℃，气象瓶就制作完成了。如果气象瓶里的结晶越来越多，那就说明要下雨了；相反，如果里面的结晶越来越少，那就说明要开太阳了。
我觉得这次活动非常丰富有趣，不仅认识到了很多小记者，还学到了许多科学知识，非常开心！
三年级活动的作文 篇5
记得我上二年级的时候，学校举行了一次小型义卖活动。大约上午10点开始举行了，我先找一个位置摆摊子，再放上要卖的一些东西，但是，我倒没有什么东西可以卖，就向旁边的一位姐姐学折心形，啊！折好了一个，我进教室把我所有的彩纸都搬过来，照这个样子折了好多个，这时，有个人来买折纸，我把折纸递给了他，他拿1元钱买下了这个折纸，啊，我挣到钱了！
“叮——”午饭铃叮叮地响，大家就像欢快的'小鸟一般飞向了大食堂，吃完好吃的饭，我向同学们炫耀我挣来的那些钱，高兴地笑了。
下午放学了，在校车上我用挣来的钱买了一个小兔子玩偶，那商家还买一赠一，又送了一个小猫玩偶，我真是高兴的不得了呢！我又做了一种心形折纸，那种心长出了小小的翅膀，一位大姐姐很喜欢，用蕾丝和我的心形折纸换，真是高兴呢！
我真爱这次义卖活动呀！因为它不仅让我们有自己挣钱的荣誉和成就感，还富兴了学校文化，又为环保出了一份力，让旧玩具不至于扔掉，这真好啊！
三年级活动的作文 篇6
我们的大课间有25分钟，这对于我来说，已经是非常长的时间，这本应该是我很高兴的时刻，可现在，我想高兴都高兴不起来。
这一周，卫生值周的袖标又给我们班，由于我是班级里的卫生委员，当然要检查别的班级的.卫生。由于袖标的来之不易，每七周才轮到我们一次，这又是多么光荣的职务呀。因为这些原因，所以我想好好的当这周的课间卫生值周生，在第二节课下课时，我刚要高高兴兴地蹦出班级，出去检查，大喇叭又准时地、毫不留情地把我叫上五楼，让我上五楼排队形。此时，我是又气又恼。但不得不走上五楼。因为，我是合唱队的，下周三省里就要来检查，而我们的合唱确是刚抄完要写得歌词。所以，现在我们是十万火急、慌慌张张地进行排练。因为，我们毕竟是代表大城子镇所有的小学演出。在五楼会议室闷30多分钟，我们终于排完队形，分完声部，让我们走。但我们还没有动地方，老师又提醒一句：“高声部的同学明天不用来！听到通知后，再来，低声部的同学明天还上五楼会议室，继续排练。”我一听，差点没气晕我，因为我是低声部的同学，明天还得接着上会议室。
第二天一大早，喜讯传来，我的数学奥林匹克竞赛成绩的第二名，让大课间到大厅领奖。我很高兴，但又很为难，因为，我又要去会议室，又要去大厅，我不可能会分身术呀！怎么办？我最终决定先到五楼会议室告诉老师一声，向老师请个假，再去领奖，那也不迟嘛。我想出这个主意后，自言自语地说：“我可真聪明！”第二节课下课，我向老师请个假后，刚要下去，却又被老师叫回来，说是不让去，我只好郁闷地呆在五楼。
咳，真是一个又忙，又烦恼的大课间。
三年级活动的作文 篇7
让我难忘的一次活动就是跳蚤市场，那次，我们在东四楼举办的跳蚤市场活动，大家都提前准备好了。
第一节下课，老师让我们在东四楼的门口站队，我们跑着进去，同学们都在抢摊位，一个个跑的比兔子还快。我找了一个摊位，把我的玩具、书都放在上面，等待着买家的到来。这时，我听到一个 消息“他们来了！他们来了！”我看门前，很多人来到门口，我们说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎”。然后，他们冲进来了，像是打仗一样，来了一群又一群，这时，会议室里乱成了一团麻，好像再赶会 。
这时，有几个小同学来到我的`摊位前，看中了我的小玩意，谈谈价钱，交易成功了。等了一会儿，有一位老师看中了我的《成语故事》，用4元钱就给我买走了。剩下的卖不出去了，我就装到袋子里 ，回到了教室，数了数钱，一共卖了10元钱，我真高兴，这可是我第一次赚钱啊！
三年级活动的作文 篇8
下课铃刚响，全班一起涌了出去。宁静的校园顿时充满了欢声笑语。在操场旁边一群女生正在玩编花篮，可带劲了，旁边的`观众热烈欢呼为她们加油。
操场中，我们正在踢足球。对方队员带着球慢慢地向我方走来。离足球门还很远的地方，他猛地一踢球飞了过去，守门员一扑把球抓到了怀里。接下来我带球冲向了对方的球门。到了球门不远处我一踢球，球像箭一样飞了过去。守门员想挡住我的球，可是球就像要跟守门员捉迷藏似的从他的眼皮底下滑了过去，球进了！我们欢呼起来，而对方队员垂头丧气。后来对方队员一个狮子甩头球进了。这时上课铃响了起来，我们回到了教室。
啊！课间十分钟可真快乐！
三年级活动的作文 篇9
星期六，妈妈陪我来参加小记者活动，我们早早的来到这里，在博物馆门口耐心的等待着迎接我们的大巴，时间一分一秒的过去了，小记者们纷纷来到这里，可是车子还没有来。正当我们焦急的时刻，一辆大车子开了进来，我们都瞪大眼睛，车子停在了我们的面前，我们像一群蚂蚁一样，坐在车上，可是还有几位小记者没有到，我们安静地等着！终于发车了，我们吹着空调，前往第一个场所——车站。
这是航站楼，我们可以在这里买票，无需在网上订购，每天买票大约有一千五百多人次，是多么惊人的数字啊！在旅客休息室中，摆放着各种各样的图书，这些图书是太仓图书馆提供的，旅客可时借阅还书，同时，在上方游客可以知道什么时候乘坐相应的`车子，以免造成错误……
参观完航站楼，我们又坐上了大巴，去往陆渡交运驾校。一进门，我们就看到了十个大字：“交运驾校竭诚为您服务”。小记者们都跑到了一个房间里，我也跟了进去，看见里面摆满了一台台模拟驾驶的机器，小记者们都争着体验，像一群小蜜蜂争着采一朵花里的蜜一样……。最后我们排着整齐的队伍来到了训练场地，教练说：“这里有九十度直角转弯、上下坡等各种训练项目，平时通过这里的训练，才能到真正的马路上驾车行驶，进行考试。”我们仔细地听着，生怕漏掉一点点知识。我们告别了交运驾校，回到了太仓博物馆。
今天的活动虽然只有一会儿，但我又了解了两个地方，他们的讲解，我一句句都深深映在脑海里，我看到的画面，都已刻在我心中的墙上。我相信，只要一点一点的积累，我们的知识一定会像果树一样，更加茂盛，帮助我们实现自己的理想，创造更美好的家园！
三年级活动的作文 篇10
“叮铃铃……”听！一阵阵轻快地下课铃声响，看！一扇扇教室的门打开，同学们像小鸟儿一样飞出来，叽叽喳喳、自由自在地飞向操场，太阳公公笑眯眯地凝视着我们，在清冷的空气中撒下冬日的阳光，暖暖地包围着这群洋溢着灿烂朝气的孩子，充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间。
很快的，在一分钟之前安静的校园就热闹起来，不同年级、不同班级的.同学自由组合进行各自喜爱的活动，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在跳绳，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，也有的在跑步……
我迟疑一下还是加入我们班同学的跳大绳行列，跳大绳是最让我欢喜让我忧的项目，很想去跳，但又有一点点害怕，跳绳我很在行，但以前我从未跳过大绳，总是担心被粗粗的绳子砸着。因为学校这段时间规定要跳大绳，只好硬着头皮往里跳。我仔细地观察前面跳过的同学，分析一下，有的同学不管不顾的往里冲，不是被砸头或肩，就是脚拌绳子，而有的同学看着绳子摆动的方向，和着大绳的节奏，顺着劲儿跳进去，就刚刚好。看！刘栩晨熟练而轻快地跳进大绳划出的包围圈中，又在里面跳一次后，就飞快的闪出，如轻盈的燕子。
不知道轮到我是什么样子？还是有些紧张，心里像揣着一只小兔子怦怦乱跳。终于该我，在大绳“啪！”的一声落地时，我就飞快地跳进去，当绳子又快要打着地时，我轻轻一跳就过去，哈哈……我终于成功！
在冬日的大课间里，我们也时常会进行长跑，当我得知周四是五年级长跑的日子，很兴奋。这是我自认为最擅长的体育项目，虽然我不是班里长跑最好的，但我也是信心十足。盼到周四的大课间，大家说说笑笑地到楼下，才知道只是绕着教学楼跑一圈，我和同学们你追我赶，轻轻松松就跑完全程。
我一直非常喜欢大课间的20分钟，它不仅让我们放松紧张上课的神经，而且也让我们在快乐的活动中锻炼身体、磨练意志，特别是有时老师像回到童年会和我们在一起度过这快乐的时光，和我们一样，一起笑、一起跳，共同感受着快乐，并时时鼓励着有些胆怯的同学，这快乐的大课间就像一幅充满温馨的图画留在我的脑海中。
我们的快乐大课间。
