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有关三年级的秘密作文合集6篇

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在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的三年级的秘密作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关三年级的秘密作文合集6篇

三年级的秘密作文 篇1

春节期间的一个下午,我和爸爸到魁星岩去挖土玩儿。

看看地势空旷,我想这里放火玩也可以,爸爸确认没有危险了,我就开始玩火。我拔了一些干草烧起一堆火来。过了一会儿,我看到旁边有两块颜色怪怪的土,我认为它肯定不会着火,但还是想看看用火烧它有什么结果。于是我就把那两块土扔到火堆里,一分钟后,土块冒出了一缕白烟,几分钟后,白烟越来越浓,爸爸用手扇扇,土块竟然腾起一簇橙色的火焰,烧起来了!太奇怪了!我忙问爸爸到底是怎么回事,爸爸说那不是土,是两块干牛粪。

晕菜啊!

我忽然回忆到以前在书上读过蒙古人用马粪烧火做饭,当时就想不通,不知道为什么马粪会着火。我又想请爸爸解答,这次他却不告诉我了,神秘兮兮地说:“想知道自己研究呗!”我仔细观察起牛粪,发现牛粪里面有很多短短的干草棍儿。原来,牛马都吃草,牛粪里就有没被消化的干草,因为草能烧火,牛粪也就能烧火了,这就是牛粪的.秘密!

半小时后,牛粪烧成了炭,我们也该回家了。路上我还在回想这件稀奇的事。

三年级的秘密作文 篇2

大家一定都吃过藕吧?那你们知道藕长在哪里吗?这个国庆假期,我在乡下看到了农民伯伯挖藕,终于知道了藕是长在淤泥里的,是荷花的根呢!

挖藕可辛苦了呢!农民伯伯清晨4点就得起床,穿好护具,迈入荷塘。塘中荷叶不多了,水齐腰高。农民伯伯小心翼翼地向前挪着步,时不时把手探进淤泥里,摸一摸有没有藕,摸到后就小心地用水枪为藕“松土”,用手小心拔起来,因为这时的藕很嫩,像婴儿的皮肤一样。拔出来的`藕大的有四五节,小的也有三四节。一节一节的藕,像小朋友的手臂一般,粉嫩粉嫩的。

那天中午就有一道菜,叫糖醋藕丝。我咬了一口藕丝,发现有一根丝,越拉越长,好像蜘蛛吐出来的丝一般,我很好奇,于是问妈妈:“这藕丝有什么用啊?”“你去百度一下吧!”妈妈回答。

藕的丝就是与人体血管一样的组织,用来输送养分,它是螺旋状排列的。当藕折断时,丝就会越拉越长,直到尽头。因此就有了“藕断丝连”的现象。

你看,藕是不是有很多秘密呀?等我长大了,我要发现更多的秘密!

三年级的秘密作文 篇3

今天,老师给我们上了一堂有趣的课,那就是语文园地二的口语交际——《我看到了……》来吧!和我一起探索途中的秘密吧!

先看第一幅图:粗看像一棵枯树,请看上面有许多人头,共有10个,他们有的戴眼镜,有的留着大胡子,有的在微笑,有的,在怒视真是形态各异呢!

第二幅图:远看像一个奖杯,仔细看就成了两个人组成的奖杯。

最关键的时候到了(第三幅图)大家看好了。上课时,老师请同学们回答,第三幅图中的是什么?。“那是什么呀?”同学们议论纷纷。有人回答是瀑布,有人回答是小女孩儿,还有人回答是刺猬。答案真是不可计数,老师说,请同学们仔细想一想。突然,周谭正诺举起了手,老师问:“你的答案是什么?”“图上画的是老奶奶。”

“为什么呢?请你上去,只给我看。”

中谭正诺信心十足的走上了讲台,用手指着图画上像“m”一样的.东西,说这是她的眼睛,指着横弯勾的地方,说这是她的嘴巴。啊,这真是一个老奶奶,同学们恍然大悟。

图画中的秘密是不是很多呀?我相信,只要留心观察,答案就会在你眼前!

三年级的秘密作文 篇4

在我们的生活中,在再平常不过的日子里,在世界的万物中,隐藏着许多深刻的科学奥秘,而这些科学奥秘正等着我们去发现呢!下面这件事就是我通过仔细观察而获得的新知识,新发现。

一天,我做完作业就到院子里玩耍,那边结了许多蜘蛛网。可是我才玩了一会儿,妈妈便亲切地对我说:“孩子,马上要下雨了,快进屋来。”我一脸疑惑,想:这大晴天的怎么会下雨呢?没过多久,果然下起了倾盆大雨。妈妈为什么会如此“料事如神”呢?于是我问妈妈:“您怎么知道要下雨的呢?”妈妈笑了笑说:“你只要仔细地观察一段时间蜘蛛网,就会找到你要的答案了。

我听了之后很不屑的想:蜘蛛网有什么好观察的呢?但为了知道妈妈料事如神的奥秘,我还是去观察了蜘蛛网。一连几天都没有得到答案,正当我要放弃的时候,妈妈告诉我:“孩子,做事情一定要持之以恒,不要半途而废”。突然有一天,我发现蜘蛛离开了原先的'横网,到别的地方去织竖网了,过了一会儿果然开始下雨了,雨停后,我继续观察:发现蜘蛛的横网已经被雨水冲刷得残破不堪了,而竖网却完好无损。我当时想:蜘蛛丢弃横网去织竖网难道和下雨有关?

我赶紧跑回房间,查资料。原来,下雨之前蜘蛛就感觉到了,于是它爬离横网。因为下雨时横网会被雨水冲得七零八落,这样它就失去了捕食工具,于是就转移阵地,织竖网。

我终于明白了蜘蛛织网与下雨的关系,真佩服蜘蛛的灵敏,我想我会继续观察生活中的点点滴滴,一定会收获更多的新的知识!小伙伴们,和我一起来观察吧!

三年级的秘密作文 篇5

浮云若忆,尘埃又起;日月更替,光影游移,转眼间,还是一名小学生的我,已经迈入了五中的大门。抬头看看天,一片绚丽的云霞,从头顶飘过,在忽然的时候,我就很想念,我在七校里的生活,还有那“不能说的秘密”。

小时候的我很喜欢看漫画书,爸爸妈妈也经常给我买成套的《哆啦a梦》。后来上了一年级,爸爸妈妈就不准许我看这么“低智商”的书了。爸爸妈妈说:“你都已经长大了,这种漫画书不要再看了,多看些有文化意义的书。”唉!我是多么想念我那些可爱的漫画书啊!可是它们都被妈妈所在大柜子里,不见天日。

后来,听同学们说七校里有个图书阅览室,这引起了我极大的兴趣。一天我终于找到所谓的“图书楼”,这里非常安静,一个人也没有,我小心翼翼地向前走,屏住呼吸,生怕弄出什么动静来。只见走廊尽头有一扇玻璃门,玻璃门上方写着红色的三个大字:图书室。这么诡异!我伸出手,又缩了回来,最终还是小心地推开了门。“吱呀”一声,吓了我一大跳。这里光线非常昏暗,因为这里的书架实在是太多太高了,把光线遮蔽得严严实实。我走进图书室,看到了许多从未耳闻的书,还有许多我不认识的字,它们似乎很陈旧,散发着一股奇怪的墨香味……“哗”的一声,我身后的日光灯管全亮了,刺眼的灯光弄得我眼睛生疼。我一回头,一个老头站在我身后,吓我一大跳!他穿着一件很破旧的衣服,鼻子上架着一副沉重的“啤酒瓶底”,一副凶巴巴的样子。“你是谁呀”“我……借书……”我语无伦次。“你不知道这里的书不能给小学生外借的吗!”他说话的声音就像是打雷,眉毛是又黑又浓的倒八字,我的身体不由得一颤。

“借什么书”我看他语气稍有缓和,就壮壮胆子说:“漫画书!”他哈哈大笑起来,笑声就像打雷:“学校的图书室,哪里会有漫画书”随后,他从身后的书架上递给我四本不薄不厚的书。我看也不看,拿起书就跑。我在那个诡异的地方真是一秒钟也不想多待了!他给我的第一印像就像是《大耳朵图图》上面那个牛爷爷……

回到家,我才拿出书仔细看。有一本书上写着“三国演义”,还有一本写着“红楼梦”。我当是不知道那是配着插画的名著,但那确实比漫画有趣多了。由于我之前确实没有读过那么长的故事,于是我特别期盼下一回的内容:诸葛亮是怎么三气周瑜的',贾芸是怎样谋得美差的。后来我便拿到学校看,每当有同学好奇地问我书是哪来的,我才不会告诉他呢。因为那是我和那个很凶的老头间“不能说的秘密”。虽然他每次都是一副凶巴巴的吓人的样子,但他每次都会把我要的漫画书借给我。就这样,我又读完了《城南旧事》、《西游记》等名著……

不知他是否还记得,有一个爱读“漫画”的孩子,但我永远都忘不了那“不能说的秘密”。它就像一段童年记忆的小插曲,虽不五彩斑斓,但每一次忽然的想念,都像是夏天里的一抹阳光,洒在我身上,暖暖的……

三年级的秘密作文 篇6

长在竹子里的铁皮石斛?怎么可能!你可能会发出疑问,别急,来听下我娓娓道来,探究铁皮石斛的秘密。

这次我们小记者活动来到了萧山正德农业开发有限公司的基地——位于萧山、诸暨、富阳三市(区)交界处的楼塔镇“仙岩山”腹地。仙岩山三面环山,一面临水,因得天独厚的地理优势,铁皮石斛生长也自然快。正德公司的裴总亲自为我们讲解铁皮石斛的秘密。

铁皮石斛被誉为“人中仙草”和“药中软黄金”,但是对于生长环境却极其苛刻,野生生长十分稀少,而人工栽培十分不易。裴总就引用了当前先进的技术,研发出了把石斛培育在竹子里的`办法。这种方法既可以加快了石斛的生长效率,又大大减少生长失败的可能性,实在是一举两得。

裴总还说,起初他们遇到了两大敌和——蜗牛与斜纹夜蛾,它们专吃石斛的芽儿。开始他们不知道如何对付,因为要种的是有机铁皮石斛,所以不能用化学农药,后来在团队共同努力之下,终于研制出了专门克制它们的山渣油提炼出来的茶子饼,再次制服了一块绊脚石。

喝着香气弥漫的铁皮石斛花茶,小记都活动也告一段落,现在,我们解开了铁皮石斛的秘密,希望铁皮石斛越发展越好。

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