三年级溜冰作文汇总九篇

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的三年级溜冰作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级溜冰作文 篇1

今天，我和伙伴们一起去滑冰，这可是我第一次滑冰刀。

刚进滑冰馆，我就感到一阵扑面而来的冷气。因为是第一次滑冰，所以我特别兴奋，我迫不及待地换上冰刀鞋，戴上手套。一开始，我只敢扶着墙慢慢滑，摇摇摆摆像一只小企鹅，而受过训练的.伙伴们早就像风一样滑了一圈又一圈。我并不灰心，下决心要走好每一步。慢慢地，我越滑越稳，越滑越快，最后我能赶上在冰上飞驰的伙伴们，和他们一起做游戏了。

玩了一会，时间到了，我们这才恋恋不舍地回家。在炎炎的夏日里去滑冰真是一个不错的消暑方法。

三年级溜冰作文 篇2

今天，我和我弟弟全副武装，只见我们手上、腿上、胳膊上都带着护具，头上也带着头盔脚下也穿着滑冰鞋。原来我要和我弟弟来一场滑冰比赛，一看我俩真是杀气腾腾、互不相让。第一我们先来到了滑冰场，一看啊只见滑冰场两边有着花花草草空气中带着一股浓浓的幽香路面平滑无缺真是一个滑冰的好地方！

铛铛铛——原来该比赛了

比赛开始了，我和我弟弟各自精神抖擞。我心里十分焦急心想：不能慌，一慌就全完了。突然，一声枪响我弟弟一马当先滑在了我的`前面。我也不甘示弱！也快“马”加鞭的赶了上来，我俩真是棋逢对手一会我超超你，一会你超超我，我到了最后我使出了最大的力气赢了我赢了——我赢了——声音渐渐散在了九霄云外。

这真是一场有趣的滑冰比赛！

三年级溜冰作文 篇3

在一个阳光明媚的早晨，我和妈妈拿着新买的溜冰鞋来到文化广场。小朋友们早已在广场上玩开了，有的熟练地转着圈圈，还有的在地上摆了一排长长的障碍物，只见他飞快地变换着步伐，一转眼从这边滑到了那边，有的张开双臂单脚滑行像一只正在低飞的.小燕子。看着他们自由自在地溜冰，我迫不急待地想加入到他们中间。

我换上溜冰鞋，妈妈帮我戴上护膝和护腕。还没站稳我就摔了一个“大跟头”。“哎哟，我的屁股阿！”我痛得大叫一声。刚走两步摔了一跤，再走两步，又摔了一跤，滑冰真难阿！妈妈笑着对我说：“不要着急，要有耐心，先要学会平衡，再一步一步走。”我学着别人溜冰的姿势，迈着“八字”步，双手紧紧拽着妈妈的手臂，艰难地走着。渐渐地我已经不那么爱摔跤了，越来越熟练，速度也快了许多，我和妈妈都累得汗流夹背。经过两个星期六的不懈努力，我终于可以单独滑行了！

看来只要掌握正确的方法，经过自己坚持不懈地努力就能成功。小朋友，你们也来试试吧！

三年级溜冰作文 篇4

妈妈在网上买了一双黄色的溜冰鞋送给我，鞋下面还有各色的闪灯，晚上时一闪一闪的可好看了，还有护膝护腕。

放暑假了，我终于有时间了，一大清早，我就和爸爸下楼去学溜冰。

看着别的小朋友滑得那么轻松自在，我也想很快学会。可是我刚一穿上鞋，就一个踉跄差点摔倒，老爸说急不得，得慢慢来，首先要学会前进，两脚要分开成“八”字形，我心里好紧张害怕，先是被爸爸扶着，整个重心都在老爸那里，溜了好几大圈后，慢慢的能站着走两下了，我也稍微轻松点了，刚一放松，脚下一滑，老爸还没来得及扶住，整个人都趴在地上，摔得我眼泪都要下来了，我气得大声叫着不学了，太难了。老爸皱了皱眉头说：“世上无难事，只怕有心人.你要有耐心噢，没有什么事学不会的`，何况是溜冰呢。”听了爸爸的话，我也觉得很有道理，拍了拍身上的灰尘，爬起来继续，就这样两天后，我终于可以放开爸爸的搀扶，自己单独溜起来了。

现在没事的时候我就下楼去溜冰，脑子里还回想着爸爸说的话，脚下已经很轻松自如了，我终于学会溜冰了！

三年级溜冰作文 篇5

今天，我和姐姐一起去联盛广场的真冰滑冰场滑冰。

刚开始，我滑得不是很顺利，一会儿撞到别人，一会儿又摔得四脚朝天。后来，我认真模仿姐姐的动作，发现滑真冰和溜旱冰的动作是一样的.。双脚要左右配合，从里到外，身体要稍微往前倾一点，这样才能保持平衡。慢慢地，我摔跤的次数越来越少了，于是我加快速度滑了起来。眼看着终于能成功地独自滑上一圈了，可是不小心又翻了个大跟头。我揉了揉摔疼的膝盖，心里想：都怪我太心急了，学东西不能急于求成，要不然肯定能成功。

哪里跌到就从哪里爬起来，经过多次练习，我终于滑得越来越好了。若是以后再有机会去滑冰，我一定会找姐姐一起切磋切磋的。

三年级溜冰作文 篇6

人们一旦学会了什么，就会有一种成功了的感觉。成功，对于每个来说，都不算是一件难事，只要你曾为它洒下过汗水，为它而努力过，为它而奋斗过，为它而追求进，为它……你肯定就会成功的。

上个星期天，表哥说要带我去溜冰，我高兴得一蹦三尺高。因为这是我第一次去溜冰，心中不免有些兴奋和喜悦。

刚到溜冰场我就听到一阵阵吵闹的音乐声从里面传出来。当我费了九牛二虎之力才穿上溜冰鞋的时候，表哥滑过来对我说：溜冰要讲究耐心和态度。 我瞥了表哥一眼，想到：我学习这么好着，学溜冰肯定一会儿就学会了，到了那时候，你就根本不是我的对手了。表哥又说：像你这种书呆子也想学溜冰，太令我想吐了！ 我气得两眼发白，血压突突地往上升，马站起来说想去追表哥，我跨出第一步的时候就觉得身体东摇西晃，好像自己是一个不会走路的小孩子。啊！我整个身子失去了平衡。

砰 的一声，我滑倒在地。表哥见我摔倒了就立刻溜过来，把我拉起来说：我来教你。 我无奈地点了点头，心里想着：等你教会了我那你可惨了。 表哥说溜冰时身体半弯，两支脚的距离在2分米到3分米之间，溜的时候要入字形分开。

我牢牢地记住了表哥刚才说的'话，便马上自己去练习了。虽然我一次次地摔倒，但是我也一次次地爬起来，对自己说：加油，不要放弃，相信自己是最棒的！ 经过很长时间的练习，我可以自己溜了，我狂喊到：我终于可以控平衡了，我终于可以自己单独溜了！ 顿时，在溜冰场的人都把目光投向了我，看得我都不好意思了，可是我的心里还是甜滋滋的。表哥也喜滋滋地看着我，我向他调皮地吐了吐舌头，就继续练习去了。

就这样，我学会了溜冰，也喜欢上了溜冰，溜冰的经历亦如生活一样，就是在一次次地摔倒之中不断总结，只要坚定目标，总有一天你也会快乐地飞 起来，由一只丑小鸭变成一只美丽的白天鹅。

三年级溜冰作文 篇7

一个阳光明媚的下午，我写完作业，闲着没事干，走来走去，一看，书柜的墙角上有一双新买的`溜冰鞋，那时，我想道：反正闲着没事干，要么玩玩溜冰鞋！

于是，我跑到妈妈身边，和颜悦色地说道：“妈妈，我们去溜冰吧？”“可是，你会溜吗？”妈妈好奇地问。我说：“你教我呗！”

妈妈同意了，我和妈妈来到空地上，我穿好溜冰鞋。“先穿好溜冰鞋，然后，背部弯曲，再左手向后，右手向前，像跑步一样！”妈妈边教我边做动作给我看。

我学着妈妈的动作做了起来，可是，我每次滑一步就摔倒，甚至，连一站起来就摔倒在地。

我脱下溜冰鞋，走到一旁的椅子上坐了下来，伤心的哭了！，原来信心满满的我，现在像泄了气的皮球。妈妈走到边上安慰我说：“宝贝儿，别哭，失败是成功之母，千万别放弃！”我听了妈妈地话，连忙擦掉眼泪，重新穿上溜冰鞋，再次滑了起来，不知不觉，我就学会了！妈妈在一旁为我边鼓掌边鼓励我说道：“宝贝儿，你真棒！”

这个故事告诉了我们：不管做什么事，都不要放弃，要坚持。俗话说：坚持一小步，成功一大步！

三年级溜冰作文 篇8

人们做什么都要学，不学的话，更别说做得好了。在电视上，我每次看到溜冰运动员滑得那么优美，也决心练溜冰，锻炼身体。

因为“工欲善其事，必先利其器”。所以我买了一双粉红和蓝色相间的溜冰鞋。

刚开始我不想让人教，所以就在地板上打上蜡，学着溜冰运动员的优美动作往前一滑，“哎呦喂！”我摔了一个大屁股墩，再往前一走，又摔了一跤……折腾了大半天，一点也没学会，但是，我不灰心，就让爸爸教我溜冰。爸爸先让我学会用溜冰鞋滑出外八字：先让左脚往外撇，再是右脚往外撇，然后左脚右脚交替着滑就可以了。果然，我不再摔跤了。学会了一些基础动作后，爸爸让我学习刹车技术，因为速度太快又不会刹车的话，就容易撞到一些突如其来的东西，比如突然从拐角走出来的人。不过，刹车其实也十分容易：只要一只脚的`脚跟和另一只脚的脚跟并拢，或者是一只脚的脚尖和另一只脚的脚尖并拢就可以刹住了。

功夫不负有心人，我现在已经学会速滑和下坡了。只是还不会“倒滑”这个有点难度的动作，但我会努力练习，在不耽误学习的情况下，学会“倒滑”这个动作。争取能像溜冰名将一样，滑出优美的动作。

不过我很高兴，因为我终于学会了溜冰。

三年级溜冰作文 篇9

那是一个晚上，谭钰薇打电话约我去雨花亭嘉信茂广场玩。我飞快的跑过去，看见谭钰薇、张琪宇、龚文韬、杨宇晨都在溜冰，心里很羡慕，我对他们说：“谁能借我溜冰鞋韵韵味？”我穿上杨宇晨的溜冰鞋，因为是第一次穿溜冰鞋，我感觉腿不听使唤，脚下的轮子自顾自地往前冲，那几好伙伴拥上来，扶的扶手，扶的扶胳膊，大家七嘴八舌争当小教练。忙了一阵子，我还是不能掌握要领。后来，好伙伴的妈妈给我出了个主意：到轮滑训练班，买鞋和护具，包学包会。我太想学溜冰了，妈妈于是送我进了炫溜轮滑训练班。

教练篇

训练班就在嘉信茂广场外临时围起的一块空地上，这里的教练都是二十出头的大哥哥，我们都称他们为：教练哥哥。东东哥哥，古灵精怪，剪着一头刺猬头，大大的眼睛，皮肤白皙，喜欢穿色彩鲜艳的衣服，时尚、超前。他是训练班的负责人，就比别的教练忙些，不但要招收新生，还要负责给我们上课。他极具亲和力和耐心，教我们任何动作都尽心尽力。罗哥哥，头发卷卷的，眯眯的眼睛，长着高高的鼻梁，细长高的个子，有点像外国人。他特别幽默，一次我的速滑动作不标准，两手摆到同一个方向去了，罗教练对我说：“真搞不懂，你是鳊鱼吃多了，还是你本身是只鳊鱼？”弄得全队哄堂大笑。

教练篇

学习正确的站立姿势和踏步是基础。平行站立和小八字位站立时，腿部必须用力。教练哥哥让我们新生从1数到20，看谁站的最好，果然训练几下，脚下的轮子不象刚才那样“一往无前”了。踏步训练，双手背后，脚成小八字位站好，然后脚用力左右原地踏步。教练哥哥带我们踏步前进时，开始我有点紧张，身体僵硬，脚下的鞋感觉很重，频繁的摔跤，后来，慢慢地适应步伐，身体放松，腰部微微向前，控制平衡，摔跤的次数减少了。不到两个小时，我就可以慢慢滑行了，手舞足蹈的我开始满厂子的乱窜了，看来，教练哥哥还是有一套教学方法的！第一天的我兴致勃勃，尽管大汗淋漓，但学会了东西，我高兴极了！

动作篇

接下来的一个多月，学轮滑成为我暑假生活每天必不可少的一门功课，我每天盼望着太阳落山，广场上那喧闹的一角仿佛是一个巨大的磁场，吸引着我。我学会了一些花样：画葫芦、单（双）脚S、前交叉、前蛇、T型刹车……在学前交叉时，我遇到了一些问题。前交叉的'动作是：两脚以小八字位向外滑行后，再以内八字位向内滑行，直到两脚左右交叉（右脚在前，坐脚在后）处，右脚向右上方滑行，左脚紧跟其后向左上方滑行，再重复前面向内八字滑行以后的动作。我每次到两脚交叉后面的滑行动作时，常常是两脚“打架”，不是屁股被重重的摔在地上，就是脚步踉踉跄跄，我有些急着，妈妈让我别急，再仔细看教练动作的要领，我发现：教练右脚向右上方滑行时，腿不是直的，膝盖有所弯曲。矫正了动作，我又不断练习，动作真的像模像样了。

训练班的口号是：“炫溜轮滑，想炫就炫！”我想是：炫出健康的我、炫出个性的我、炫出自信的我。