三年级校园的作文汇编7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的三年级校园的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级校园的作文 篇1
我爱我们校园的早晨，因为它太可爱了；我爱我们校园的早晨，因为它太美丽了。
清晨，我走进校园那华丽的大门时，一股鲜花的清香迎面扑来，那花香――清新，那花香――新鲜，深深吸口气，真是最好不过的了，让人直来精神！天渐渐的亮了，可以隐隐约约地看见周围的事物了。我看到了那绿油油的叶子上滚动着一些乖娃娃，它们好像是在捉迷藏，你追我赶，又好像是迷失了方向的迷童一样，它那晶莹透亮的身体，闪动着一丝光亮，似一颗颗钻石――露珠儿。小鸟早早起了床，在枝头上唱着那首悦耳动听的歌儿，好听极了！太阳渐渐伸出头来，它是那么羞涩。我看到了我们的校园此时像是在童话般的.世界里，绿草如茵，花团锦簇，还有那些形态各异的树木，美极了，让你仿佛像是走进了一幅美丽的画卷似的。
你听，听见什么了吗？你是否听到了同学们那朗朗的读书声呢？同学们已经早读了，同学们已经投入状态去学习了，我们静静的，别去打扰他们了……
新的一天，又从这儿开始了……
也许我们校园的早晨不算什么，但在我们的心目里，它永远是那颗最亮的星星，永远是最美丽的。我爱我的母校！
三年级校园的作文 篇2
春天一到，学校里的几棵枇杷树开花了，雪白的花瓣，一瓣搭在另一瓣上面，可爱极了！这些花儿散发着淡淡的清香，整个校园清香四溢。它们成了校园一道亮丽的风景线。我每天都要到枇杷树下翘首以待，等到枇杷成熟了，我一定要摘几个尝尝鲜。
到了今年的四五月份，枇杷则由青变黄，慢慢地成熟，像一个个黄澄澄的小灯笼，有的挨挨挤挤的，长在一起，争着要人们去摘呢！有的只长了两三个，像一个个害羞的小姑娘躲在树叶底下，正说着悄悄话。有的枇杷被太阳照得金黄金黄的，在树上随风舞动。每当下课铃声一响，同学们都争先恐后地跑到枇杷树下，垂涎欲滴……
周五，晨会上，我看到了一袋袋金灿灿的枇杷摆在主席台前。校长隆重宣布，今天学校举行枇杷节，分给每班一大袋，让同学们尝尝鲜。大家一听，全部大声欢呼，热烈鼓掌。陈老师提着枇杷一走进教室，我们都争先恐后地涌过去领。我拿着期待已久的'枇杷，仔细地观察起来：只见枇杷穿着一件黄色的外套，屁股上还有黑黑的绒毛。我忍不住拨剥开果皮，露出黄澄澄的果肉，咬一口，好甜啊！那果汁顺着嘴角流了下来，我忍不住再咬一口，里面露出了两三颗圆溜溜的籽，像黑色的巧克力，可爱极了。这个枇杷真让我回味无穷啊！
啊，今年的枇杷节，我吃到了学校的枇杷，太开心啦！
三年级校园的作文 篇3
早上八点半，我哼着小调，奔向学校北大门，一眼就看到了那个胖胖的保安叔叔，我快乐地喊道：叔叔，早上好！叔叔笑咪了眼，亲切地说：早上好！
这位胖胖的保安叔叔我很熟悉。每天上学和放学时，我都能在学校门口见到他的身影。他穿着保安服，戴着帽子和口罩，胸前挂着工作牌，肚子大大的，仿佛一个大皮球。每当同学们进出校门时，他的眼睛总是跟随着大家，指挥大家有序出入；每当汽车出入门口时，他就会招呼大家往两边靠，不要堵住通道。在保安叔叔的认真管理下，我们学校门口的交通秩序井井有条。
记得有一天放学后，我和周玥琳一起在校门口等妈妈，等了好一会儿，妈妈都还没有来。我们就不知不觉地玩了起来，你追我赶，东奔西跑，玩得不亦乐乎。这时，那个胖胖的保安叔叔拉下了脸，厉声呵斥道：你们干什么呢！快点站好，怎么这么调皮！我们俩楞住了，互相瞧了瞧，委屈地低下了头。保安叔叔见我们沮丧的样子，又拍拍我们的肩膀，微笑着，和气地说：你们要遵守校规，刚才这样做很危险的，校门口车来车往的`，万一被撞到了，就坏事了！我顿时明白了，心中的乌云烟消云散，朝叔叔点了点头，安静地站在一旁等妈妈。我懂得，无论何时何地，叔叔一直坚守在自己的工作岗位上，他认真负责，他是我们学校的保卫者啊！
除了这位胖胖的保安叔叔外，我们学校还有几位保安叔叔，他们每天做着同样的看似微不足道的工作，周而复始，常常忙得满头大汗。高尔基说：世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。是啊，保安叔叔们的辛勤工作，换来了校园的安宁！他们都是光荣的劳动者，都是天空中最闪亮的星星，都应该得到我们的尊重！我们要歌颂他们，学习他们，将来做对社会有贡献的人！
三年级校园的作文 篇4
我的学校一年四季都是美丽的。
我们教学楼的正前面有一片小树林，那里面有许许多多的树：松树，枇杷树，沙树，枫树等。
以前，每当下课。那里就是 我们的乐园：有的打枪战，有的挖蚯蚓，有的爬树……
如今，由于学校规定不能再去那里了。我们缺少了这个朋友，感觉少了许多。有些小学生往那里乱扔垃圾，使得它非常脏 。那些学生听取老师教诲后就再也没有往那扔垃圾了。那里树木也摆脱了脏东西，显得非常快乐，非常有精神。尤其是那棵松树，一下子长高了许多。
我们虽然缺少了这个朋友，但是我们很快乐，它也一样。
指导老师点评：全文主要讲述校园的树木，运用拟人修辞手法是的人和树的.距离拉近。作者写树运用对比手写“以前”、“如今”呈现出鲜明的对比，更能突出人树之间的友情。本文是状物作文，写的也非常好。
三年级校园的作文 篇5
我的校园风景如画：春天，科技楼前的一排玉兰树和葫芦架上的葫芦花散发着缕缕馨香，校园芬芳四溢；夏天，曲折的小长廊为我们遮荫蔽凉，校园幽静安详；秋天，柿子树和葫芦藤果实累累，校园生机勃勃……
我们的校园生活也同样丰富多彩：课堂上，我们坐在宽敞、明亮的教室里学习；自习时，我们在校图书馆知识的海洋里尽情遨游；休息时，我们有时在楼道里唱童谣、做游戏，有时在玉兰树前的.空场追逐、嬉戏。
我们每天要学习许多功课，像语文、英语等等。我们喜欢体育课，可以在宽阔的大操场上奔跑、做操；我们喜欢信息课，可以在互联网上探索知识的奥秘；而我们最喜欢的还是综合实践活动课，它不仅能扩大我们的知识面，增进我们对异域风情的了解，还能增强我们的团队意识与合作能力。
丰富多彩的校园生活愉悦我的身心，带给我无限乐趣！
三年级校园的作文 篇6
我的校园坐落在昆吾路的中段，他的北边是绿城超市，南边是市二中，西边是武警队，东边是外语高中。
走进亮丽如新的大门，映入眼帘的是国旗台。国旗台上竖着旗杆，旗杆的顶端挂着一面鲜艳的五星红旗。国旗台的北边是操场。平时，我们上体育课就到这里。国旗台的`西南边是草地。草地上长了许多木瓜树，树上的木瓜多么像一个个的葫芦呀！草地绿油油的。小草伸着懒腰，做着体操，在向我们招手呢！国旗台的南边是教学楼。教学楼上一尘不染，非常干净。
别看我的校园小，可他干净、整洁。所以，我喜欢我的校园。
三年级校园的作文 篇7
我们都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。
校园的早晨是绿色的，一切都欣欣然睁开了双眼。小草伸了伸腰，好像在说：“好舒服呀！”小树们也起床了，它们交谈着昨夜的美梦，花朵张开了笑脸。最动人的是绿色的操场，在操场的两边种着：绿萝、仙人球、小菊花……正因为有了这些植物，才让校园弥漫着芳香。
校园的早晨是富有希望的。金色的阳光破窗而入，撒在孩子们灿烂的`笑脸上，教室里早已书声琅琅，每间教室被老师和同学们打扫得干干净净，课桌摆得整整齐齐。课堂上，老师那娓娓动听的讲课声，为我们打开学习知识的大门，成为我们掌握知识的引路人。教室是我们理想的天地，也是我们傲游知识的海洋。
校园的早晨是宁静的。薄雾迷人，笼罩校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的薄雾之中。
校园的早晨是美丽的，是可爱的，是富有希望的，是知识的海洋，我爱你――美丽的校园。
