精选玫瑰花三年级作文锦集10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的玫瑰花三年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
玫瑰花三年级作文 篇1
我最喜欢玫瑰花，因为我家的小院里有，北区里有，绿化带里有。
玫瑰的花瓣有各种不同的颜色，比如：粉色，白色，红色，单瓣，复瓣，小的，大的。其中，红色的玫瑰花红的血，这样的玫瑰花衬托着碧绿色的叶子，特别美丽。它的杆上长了许许多多的小刺，保护着玫瑰花，不让游人随意折断。
玫瑰花是多年生植物，就在春天快到了，它的花瓣就从杆里钻了出来。夏天到了，那些五颜六色的玫瑰都在向人们点头，表示这下一次选美大赛“都要选我”。秋天到了，那些玫瑰花早已衰败，秋风吹过来，把树叶吹红了，冬天，雪花纷飞，大雪飘将，那些花和树叶，都不冷忙？可是那厚厚的杆皮，保护着正在睡眠的花。
玫瑰花的作用也很多可以做香水还可以做一道菜肴，做美容……
我太喜欢玫瑰花了。
玫瑰花三年级作文 篇2
在我家的阳台上放着很多美丽的花，有月季花、牡丹、菊花……可是最引人注目的还是那盆可爱的玫瑰花。
玫瑰花多姿多彩，红的胜火，粉的似霞，白的如雪……但她并不好像牡丹那样雍容富贵；不好像桂花那样十里飘香；也不好像菊花那样傲然屹立；更不好像梅花那样有姿有态，她，是平凡无奇的。
玫瑰花的花朵重重叠叠，大概有五六片花瓣，呈红色，就好像一团火焰。红色的花瓣在绿油油的叶子衬托下显得格外的娇媚，花瓣一片连着一片，层层叠叠，好像在给花芯盖被子似的；花瓣中间有金黄色的花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出阵阵醉人的`芳香，引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌；玫瑰花的叶非常茂密，绿色的叶子一片一片地挤在一起，让你看不到花茎，而且茎上还长满了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就会扎你一下。玫瑰花被春风轻轻地一吹就会左右摇摆，就好像小姑娘一样翩翩起舞。它虽然放在阳台上，可我在屋里的每一个角落里都会闻到它的芳香，沁人心脾。
每年的春天我都能看见玫瑰花开，也能闻到那迷人的香味。玫瑰花真美呀！我最喜欢玫瑰花！
玫瑰花三年级作文 篇3
很久很久以前在一个美丽的国家里有非常多的好心人，也有非常多的聪明人。可是这一切全被彼得国王破坏了，他让老百姓全都听他的话，男女老少都干着粗活，一天到晚都不让他们休息。百姓们都很痛苦。
玫瑰女王得知了这一切，决定去救老百姓们，所以她要和彼得国王结婚。彼得国王喜欢漂亮的女人。于是他就爱上了玫瑰花女王，跟她结了婚。女王走进了王宫的厨房，想做一瓶很听主人话也很爱劳动的药水。
做这个药水，首先得去花花山谷找：劳动之水、飞舞翅膀、梦想兔。还要去黑暗森林找：甜甜屋、神秘宝盒，才能做出药水来。
皇后用了九牛二虎之力才找到了材料。做好药水之后，她把药水倒在国王的杯子里，骗他喝了下去。奇迹的事情发生了，国王一连干了一个星期的活，累的汗流浃背一下子倒在地上说道：求求你了，放过我吧！我以后一定劳动，也不命令别人了。”王后说：你只要说到做到，自然就能够解除了。”
从此之后，这个自私霸道的国王变成了勤劳、善良的国王。
玫瑰花三年级作文 篇4
从前，有一株骄傲的玫瑰花，每天要花很多的时间来打扮自己。
一天，一只蝴蝶，飞到玫瑰旁边去休息，玫瑰花看见后，说：“小蝴蝶，你看看我，漂不漂亮。”小蝴蝶听后，什么也没说，扇扇翅膀飞走了。
过了一天，一只蜜蜂飞来了，玫瑰又问：“小蜜蜂，我漂不漂亮。”小蜜蜂听后，也扇扇翅膀飞走了。
骄傲的玫瑰花不理他们，继续那样的生活。
不知什么时候，玫瑰花身边多了一枝狗尾巴草，因此，玫瑰花经常笑它丑。
秋天快到了，狗尾巴草劝玫瑰花赶紧往下扎根，可玫瑰花才不听呢，这些天，狗尾巴草努力往下扎根，玫瑰花却在梳妆打扮。
秋天来了，玫瑰花熬不了几天就枯萎了，可狗尾巴草却仍然活着……
通过这个故事，你明白了其中的道理了吗？还不赶紧写下来呀！
玫瑰花三年级作文 篇5
星期天，公主和艾丽儿在花园里玩耍。
公主在花园里玩耍时看见一支彩色的玫瑰花，她摸了一下玫瑰花，突然艾丽儿对公主说：你快点拿着这根魔杖和这颗宝珠快跑吧，公主说：为什么？艾丽儿说：因为有人想夺走它，不能让他得到，他要是得到了，我们的世界就会消失掉。
猛然间，她们能听到咔、咔、咔的声音。艾丽儿说：快跑！是那只怪兽！她们跑到一座豪华而美丽的城堡跟前，一位英俊帅气的王子出来了，对她们说：你们在这干什么？很危险，赶快进来，进来之后，艾丽儿和公主都目瞪口呆地站在这里……
过了一天，公主和艾丽儿继续前行，她们走到了一个非常炎热的世界，公主说：“这里真热呀，艾丽儿说，没错，因为这里是火热世界，不过下一个世界就是我们的水之世界了。
终于到了水之世界，艾丽儿把魔杖和宝珠放在台子上。公主说：“谢谢你，陪我走过所有难关，我会想念你的，把这支玫瑰花送你，就算是我们的留念，希望我们以后能在见面。要是能够见到你，我会很高兴的。”
玫瑰花三年级作文 篇6
寒假的一天，我来到我爷爷的家里。我爷爷的业余时间都是在种花上。一来到阳台上，一簇一簇玫瑰花向我扑来，我问爷爷“：爷爷，玫瑰花有什么特点。”爷爷说“：自己去查一下电脑。”我来到电脑前面，找到了玫瑰花的很多东西。比如：玫瑰花的象征是：爱情与美丽。特殊用途是：药浴。食用价值是：果实可食，富含维他命c。药用价值：利气、行血，治风痹，散疲止痛等。
没想到玫瑰花不仅美丽、漂亮，而且用途很大。
玫瑰花三年级作文 篇7
春天来了，在国王百花盛开的花园里，有一枝独特美丽的玫瑰花。每当人们从它身边走过时，都会情不自禁的赞美道：“啊，这是枝多么美丽的玫瑰花呀！”星期天的一个上午，国王的小女儿起床后，吃完早餐来到了美丽的花园。当她走到自己喜欢的玫瑰花身旁，对玫瑰花说；“美丽的玫瑰花你在人们的夸耀下，一天天骄傲的绽放处出自己独特的美！”小公主对脚下的泥土却说：“泥土，你太难看了，你不要在我的脚下，以免弄脏我华丽的衣裳！”泥土似乎睁开眼睛好像要对小公主说：“如果没有我，就没有养料，你喜欢的玫瑰花过不了多久就会枯萎的！”这时，玫瑰花仰起投骄傲的说：“如果没有你，我会照样更加美丽动人的！”泥土只好气得不说话了，自己去了向日葵那边。小公主闻了闻玫瑰花就回道了自己宫殿去午休了。过了些日子，向日葵得到了泥土和太阳的关照，长得非常茂盛。但是，那枝玫瑰花呢？却一点一点的枯萎！玫瑰花很后悔，它想把泥土和太阳都找回来，可是真的太晚了，它已经变成一枝凋谢的玫瑰花了。。。。。。玫瑰花流着后悔的泪水伤心极了！
玫瑰花三年级作文 篇8
从前，有一朵玫瑰花，它的微笑是那么灿烂，那么纯真。因此，看它的人就越来越多了。于是人们把它移进了五彩缤纷的广场里。每天晚上，人们在广场上跳着广场舞，玫瑰花就感觉十分骄傲。慢慢的，慢慢的，它就成了一个自大狂。
这天，它发现自己脚下有一片丑陋的地方，那就是――泥土。它生气地摆着双手：“你这么丑，为什么还要在我的脚下呢？”“尊贵的玫瑰花，您的营养都是从我这里来的。”泥土平淡地说。玫瑰花听了，头也不回地离开了泥土。
没过几天，玫瑰花一点一点枯萎了，它问那金黄的叶子：“你为什么变黄，而不是变绿？”叶子回答：“你离开了泥土，没有营养，就活不了。”
于是玫瑰花回到泥土里，惭愧地滴下了眼泪：“你可以让我回来吗？”“不可以！”泥土生气地说。
最终玫瑰花倒地而死。
玫瑰花三年级作文 篇9
我喜欢的花有很多，有洁白无瑕的玉兰花、高贵的牡丹、浪漫的玫瑰……其中我最喜欢玫瑰，因为玫瑰很香，花瓣很特别。
我六岁的时候还没见过玫瑰，那天我和妈妈去公园玩，突然，我看到一朵很美的花在草丛中，我便用手去摘，“哎呀！好疼啊！”我仔细一看原来花茎有很多小刺儿，我问妈妈：“这是什么花，还有刺儿？”妈妈说“这是玫瑰。”我气愤地说：“哼，我不喜欢这朵了，把我的收扎得好疼。”妈妈又说：“不要看一眼，就决定好坏，在观察一下，也许你会喜欢上玫瑰的。”我说“知道了。”便又去观察了。
妈妈说得对，我真的喜欢上玫瑰了，我先闻一闻它，花香扑鼻，而且花型花瓣都很特别。
玫瑰花三年级作文 篇10
在我的想象中，玫瑰花的味道应该是甜蜜而浪漫的。若是把它不雅地吃到口中，也应该有一种清甜的味道，并在心里留下弥久不散的郁郁芬芳。但当我真正品尝到它的时候，我才发现，原来事实并不是这样。
我并不是直接摘鲜玫瑰然后粗鲁地送进嘴里，这未免太亵渎花的精魂了。我从街边一个妇人那里买来一些干的玫瑰花蕾准备泡水喝，走在路上的时候不禁尝了一个。开始的时候还没有什么味道，慢慢竟含出了一种淡淡的苦味。苦味？这玫瑰怎么会有苦味？
我拿了一点儿玫瑰花蕾和一些白菊花泡了一杯玫瑰菊花茶。水刚倒下去，杯子里就漾出了一股香气。我尝了一口，香气的确和单纯的菊花茶有一些不同。玫瑰的香气闻起来很浓，喝起来却是淡淡的。刚刚喝下去，香气就弥漫在身体里，一会儿却又无影无踪。
一杯茶很快喝干了，我挑起一朵没有泡开的玫瑰花放进嘴里，咦？还是苦的！我竟又真真切切地尝到了一股苦苦的味道，甚至还有一些涩涩的，玫瑰原来是这个味道的！它没有我想像中的那种甜美，而是有一种真实的苦涩。
原来，像玫瑰这样甜美的生命也会有这么多的忧伤，它们在玫瑰的花瓣中沉淀成了绚丽华美的深红，也沉淀成了一种深切的苦楚。当玫瑰在阳光下骄傲地绽放的时候，它会不会想起那些生命中美丽的悲伤呢？或许这种悲伤已经融化在玫瑰的微笑中了。
