三年级象声词作文九篇

　　篇一：三年级象声词作文

“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”，窗外的鸟儿用它那变化多端的歌声，唤醒了在熟睡的我。

来到窗前，仰望着天空，我听见了被风吹掉在地的沙沙声，风儿嗖嗖一掠耳旁的声音；树上，鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅，却是死一般的寂静。坐在沙发上，想起早已过世的母亲，心里那份埋藏已久的心酸按奈不住，跳出我的心田，我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙、清脆的歌声；姑娘们悦耳、动听的歌声；也唤不回我内心的失望。

“咚咚，咚咚……”，听着强有力而急促的脚步声，我知道又是张妈来了。她上气不接下气的告诉我，父亲发病住院了。我十万火急冲出大门，骑上马儿——茱迪，盼望能早点到医院。一路上，听着风的“安慰声”，我来到了医院。刚下马，就听见茱迪“于于……”的惨叫声，我的心绷的更紧了。都怪我，心里只想到看父亲，一路飞驰；它由于过度劳累，快死了。在这节骨眼上，我不知是该去看父亲，还是留在茱迪身边。我咬咬牙，还是毅然离开了茱迪，听着它奄奄一息的声音到了病房。此时的我，早已哭成了泪人，心里有百万个、千万个对茱迪的抱歉。

病床上的父亲，脸色苍白。“呜呜，父亲您怎么啦？！怎么会病发呢？”“孩子，父亲老了不中用了，我快死了，你往后要好好过呀！不然我怎对得起你早已过世的母亲！”“不，父亲，你不会死，你一定会长命百岁的！”“孩子，我的命我怎会不知道呢？你一定要”“不！父亲，你不要离开我，我一定会听您的话：好好读书的。您看，父亲你看看，我得了学校的‘三好学生勋章’了！看，你的女儿为您争气了！“我哽咽了，眼泪像雨一样“哗啦啦”地往下流。来到医院大门口，看着因过度劳累而流血过多的死去的茱迪，我感觉一下掉到了低谷，失落极了。

来到森林，小狗“汪汪”叫；小猫“喵喵”叫；小鸡“喔喔”叫。把我送进了梦乡，我甚至发声大笑起来；梦醒来，我正在背着书包上学呢！

五彩缤纷的世界，加上奇妙声音的世界，变得更加多姿多彩！

　　篇二：三年级象声词作文

在星期四的第二节前的课间，突然上课铃声丁零零、丁零零的响了，小明和小红快速回到座位，把课本准备好放在桌上。为什么这么认真呢，因为他们要迎接新的老师，过了两三分钟，见老师还没有过来，同学们就唧唧咕咕的讨论起来。你说这老师是男是女？长的多高？什么样子？严不严格？等等问题，突然听见门哐啷一声响，教室立刻鸦雀无声。老师叫同学们把书翻到第三课，同学们哗啦哗啦的翻起来。

突然有一位调皮的男孩把一支铅笔扔到第一组，这支笔嗖嗖的一声飞了过去。老师叫这位男同学小明读这一课读出来来，由于刚刚没听课，就不会读，又怕丢面子，就在座位的旁边捧着书嗡嗡嗡嗡、唧唧喳喳、自言自语说个不停。老师又让认真听课的小红读这一课，她读的又大声又非常流畅。短短的45分钟就这样过去了。老师叫小明过来跟他呜里哇啦的说了一阵子，小明便羞愧的回到座位上了。

小明通过了老师短短的几句话，从此认真学习，最终终于取得非常非常好的成绩了。

　　篇三：三年级象声词作文

三伏天，孩子脸，天气说变就变。刚才太阳还把柏油路给“烤”化了，连空气都发烫，到处都是人们“哎呦！太渴了！”的声音，一脚踩到柏油路上，就会印出一个浅浅的脚樱一滴汗珠掉落在地上，就像洒在饿滚烫的炉子上，“滋”地一声化成白烟，顿时没了影儿。

过了一会儿，就狂风大作，大风“呼噜噜”地刮着，树叶发出“沙沙沙”的声音。一些细枝“咔嚓”一声断了。天刹那间变成漆黑的一片。豆粒大的雨点“噼里啪啦”地打在出国窗户上。闪电看不惯人间，用几亿负荷的电流“嚓”地一声划破了无边的天际，又好似剪破了漆黑的瀑布；雷公也看不惯人间，发起了勃然大怒，“轰隆卤的声音响彻天边。

阵雨过后，一切又归于平静。大街上，人们“叽里呱啦”的吵闹声；树枝上，小鸟“叽叽喳喳”的叫唤声。真是热闹非凡啊！

哦，这是大自然演的一部戏，一部出色之戏！

　　篇四：三年级象声词作文

一天，明代书法家、文学家祝枝山游览西湖，遇到了杭州举人徐子建。徐子建说：“久闻祝兄大名，如雷贯耳。今有一对，请教可否？”祝枝山说：“谈不上请教，你就马伸前腿儿——出蹄（题）吧。”徐子建想，你叫我出蹄（题），不妨就以蹄为题吧。于是吟了上联：“马过桥，蹄擂鼓，咚咚咚。”徐子建一边口中说着，一边笑着照着祝枝山的胸脯“咚咚咚”连擂了三拳。祝枝山想，好哇，你名为请教，实则打人。来而不往非礼也！便说：“这有何难？下联为‘鸡啄铜盆，嘴敲锣，哐哐哐。’”边说边朝徐子建的头上敲了三下。徐子建非但不生气，反而连声说：“佩服，佩服！”

　　篇五：三年级象声词作文

星期天早上，小明醒的很早，因为他今天要去看足球比赛，他刚一起床，就听见厨房里传来“刺啦刺啦”和“叮叮当当”的声音，他走过去一看，原来是爸爸正在做美味可口的早餐，小明吃完早餐后就出发了。

小明刚要过铁路，就听见远处传来“轰隆轰隆”的声音，原来是火车来了，等火车过去以后，他们继续向前走。突然起风了，“呼呼”地刮着，吹得大树摇来摇去，树叶“沙沙”作响。

小明到了足球场，那里人山人海，很热闹，只听“嘟”的一声哨响，比赛开始了，运动员如猛虎下山，你追我赶，奔向足球，哇！球进了，守门员“扑通”一声摔倒在地，球从他的头顶上“嗖”的一声飞进了球门，“哗哗哗”场下响起一片热烈的掌声。

　　篇六：三年级象声词作文

要说我们班呀，最怕上艺体、美术这两节课，不是因为课上得不好，而是――铃声太大了！

我们学校有两个教学楼，一个大教学楼铃声适当，可小教学楼铃声太大了，如果打铃时一经过那里，好象一切东西都在动震动，非常可怕，最倒霉的是上艺体、美术课都必需经过那里。

另外，大教学楼和小教学楼中间距离太远了，要从大教学楼的4楼走下去，然后围一个圈，最后还要经过操场才能到达小教学楼，这不是等于跑腿吗？很多同学都跑得气喘吁吁。所以，这也是大家怕艺美这两节的原因之一。

“上美术课，快走！”一个同学叫道，许多同学都跟着他，到了“超音铃（超大声音电铃的简称）”旁边，同学们还没来得及堵住耳朵时，“超音铃”像打雷似的“狂叫”。“哇！打铃了，快逃！”每个同学都异口同声说道。

哎，倒霉！都怪“超音铃”！

　　篇七：三年级象声词作文

今天上课，老师教了我们一种写老师的方法，用象声词来代替老师各种稀奇古怪的特点。我们的写字老师黄老师，他可不愧为一个真正的”轰隆隆”黄老师，就是声音超大，直冲云宵，十公里外都听得见的嗓门粗老师。

这天我们刚上学，到了写字课。突然窗外传来沉重的脚步声，我们看到了满脸溜黑的一位老师，他走进门来。第一句“起立”，我们班的同学就受不了了。那声音直往我们耳膜里撞，接着第二句“坐下”，我们班的同学都蒙上了耳朵，防止耳膜被震破，第三句“开始上课”，同学们个个蒙着耳朵小声议论。有个同学的议论声被黄老师听到了，一声“你”，就被黄老师震得“魂飞魄散”。第二位老师是我们数学老师郭老师，她可是一位远近闻名的“嗡嗡”老师。一次上数学课，只见她夹着一堆教案走进班级，全班鸦雀无声，只传来心脏的声音，只见郭老师熟练得拿出教案上课，刚开始大家都还是很认真，可到了只差十二分钟下课的时候，我们还有考卷没讲。没过多久下课了，他开始给我们讲考卷，可没一个愿意听，所以她还不时讲一些纪律。

下一节课正好是体育课，郭老师占了三分之一的时间讲考卷，过了一会儿，看了一下表发现只有三十分钟了，她说：“这节体育课不上了，我们在班上讲讲纪律，还有要练坐。”结果可想而知。第三位老师是叽里呱啦老师，他带着一副极不标准的东北话给我们上课。一次上课，王老师教我们显微镜下的生物，刚开始说课题就说成了“四无金吓得蛇无”，逗得班上的每一位同学笑破了肚皮，有的同学甚至坐到了地板上笑。马上就要到老师节了，我想对全世界各式各样的老师说声：“老师，辛苦了。”

　　篇八：三年级象声词作文

唏哩哗啦。哭得唏哩哗啦。把纸撕碎唏哩哗啦。听雨滴打在屋顶唏哩哗啦。

最近突然喜欢上了拟声词。用不同的拟声词可不可以制造不同的世界呢？

比如说，一个只有唏哩哗啦的世界。

早晨小鸟歌唱唏哩哗啦。自行车铃唏哩哗啦。笔尖在纸面上划过唏哩哗啦。

哦呀，好破碎的世界呢。好比蒲公英的羽毛，轻轻一吹也就唏哩哗啦。

一切都在分解。一切都在坠落。一切都在发出声音唏哩哗啦。

慢慢地，或者很快很快地，这样被那样所吞噬，火把整个大地舔干净，然后风把所有剩下的都带走。

你在跑吗？脚踩在地上唏哩哗啦。回头看吗？空无一人唏哩哗啦。

大地陷落唏哩哗啦。宇宙开始收缩唏哩哗啦。心跳每分钟120下唏哩哗啦。急促呼吸唏哩哗啦。

唏哩哗啦也有颜色。闭上眼睛就能看见，最红最红的红色从最黑最黑的黑色里泛出来。火焰跟着血在流动唏哩哗啦。夜晚和罪恶跑到瞳仁里去了唏哩哗啦。

星星到哪儿去了呢？南极和北极对调了么？我记得地球是圆的，为什么我看到了那条不断溃退的边界线呢？

天地不停颤动，连时间都旋转起来。

我听见梦融化的声音唏哩哗啦。

用不同的拟声词可以制造好多不同的世界。用手指堵住耳朵就听得到。

好比说早晨小鸟唱歌叽哩哩，自行车铃叮铃铃，笔尖划过纸面悉悉索索。每一个都可以制造一个与别的完全不同的世界。

你现在住在哪个世界里呢？

那里有没有一种声音唏哩哗啦？

　　篇九：三年级象声词作文

星期天早上，我和爸爸妈妈一块到山坡上玩，树上的知了：“知了、知了”叫个不停，“叽叽喳喳”的鸟儿好像在说：“我饿了，我饿了。”没玩多久，爸爸说：“天太热了，这鬼天气！快要下雨了我们回家吧！”“要下雨了？”我连忙抬头看天，可不，一层灰色的浓云严严实实地遮住天空。雨下定了，我非常喜欢看下雨，心里一阵欢喜。

中午，天空暗了下来，突然，电光猛地一闪，照得屋里雪亮。“轰隆隆，轰隆隆”的雷声震耳欲聋，“呼——呼——”风开足了马力扑来了！知了停住了叫声，鸟儿躲了起来开头，雨就像有人拿苞米喂鸡那样“哗——”地撒下一把，地面和瓦片留下铜钱大小的水印。片刻，这水印便无影无踪了。又过些时，雨就像开仓放谷一样连续不断地倾泻下来。“下雨啦！”“下雨啦！”邻居几个小孩跑到院中，摊着手在雨丝中钻来钻去地欢闹着。雨点逐渐密集起来，小孩们头发湿透了，才抱着头跑回家。我倚着门朝外看，一会儿，屋檐水也“滴滴滴。”多了起来，拉成毅股线。雨更大了，雨水“哗哗”流下。房顶上、街上溅起一层白濛濛的雨雾，宛如缥缈的素纱。

我想：“再下大一点儿才好！庄稼和树木它们正口渴呢。”