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三年级自己的作文10篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的三年级自己的作文10篇,希望对大家有所帮助。

三年级自己的作文10篇

三年级自己的作文 篇1

小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!学 校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地 看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任 感情的小溪自由地流淌。夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。我的名字叫严振宇,据说这个名字是我爷爷给我取的,其中寄托着亲人拉对我的期望,他们希望我的学识能震撼宇宙,真是用心良苦啊!我今年 10 岁了,在十小四年级一班读书,是一个活泼可爱的小男生。

三年级自己的作文 篇2

在现在的社会上,许多孩子都会有自己的零花钱。我也不例外,这些零花钱有的是父母给的,还有的是压岁钱。却有很少人是靠自己的劳动与努力赚来的。当然,花自己赚来的钱总是比花别人给的舒服得多。

20xx年3月7号和8号这两天,我的同学给我了一个赚钱的机会。就是给一家刚刚开业的超市发传单。我们发了一大堆,可把我累死了。可是我觉得值了,能得到报酬。 就这样我们几个拿着自己的工资开开心心的回家去了。来到家中,我把这件事告诉了家人,家人表扬我说:“长大了嘛!会赚钱了。不错。”我就得意的回答道:“这还不算什么,小时候赚小钱,长大赚大钱。”

后来,我用自己赚打钱买东西吃。感觉就是不一样,舒服多了。

自从那天以后我就明白了一个道理:花自己赚来的钱永远比花别人给的舒服得多。

三年级自己的作文 篇3

我,一个平平常常的我,今年十岁,在台州市中心小学三(8)班上学。我的样貌很平凡。小小的眼睛,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,外表总给人一种可爱感觉。

我的性格开朗,整天叽哩呱啦个不停,像是有说不完的话。但是偶尔也会害羞。

我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力,取得了进步时,那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是练书法,所以我每天都坚持练习,希望能把字练得很好看。我也有不少的缺点,比如粗心大意,这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次语文测验,我只得了90分,那是因为我做应用题时粗心大意,把作文题目的意思给弄错了,被扣了10分,要是我细心点,就不会这样了。像这样的事例还有很多,我老是想改掉这个坏习惯,但是不知怎么的,这个坏习惯已经养成,总是很难改掉,希望有一天能够考出让人满意的成绩,让老师少一份操心,让父母少一份忧愁,让自己多一份欢乐。

这就是我,一个好强却又粗心的我――刘星杰。大家看了我的介绍,希望能喜欢大家更加了解我,和我交个朋友吧!

三年级自己的作文 篇4

吴浩是谁?

户口本说:“吴浩,性别:男,20xx年1月30日出生于安徽省阜阳市,民族:汉……”

镜子说:“吴浩长得帅帅的,一双炯炯有神的眼睛上面长着长长的睫毛。但是,吴浩那几颗光荣下岗的门牙还没上岗。”

闹钟说:“吴浩可真爱赖床。每天早上我要叫的喉咙沙哑,他才懒洋洋的'起来。”

象棋说:“吴浩可不爱惜我了,每次和我做完游戏,我的兄弟姐妹就不能再团圆了。”

零花钱说:“吴浩真财迷,每天写完作业,就把我数了一遍又一遍,我们的气味都跑到他手上了。可他又是那么大方,给灾区小朋友捐款时毫不吝啬。”

西瓜说:“吴浩可宠爱我了,一看到我就迫不及待地把我放进肚子里‘保存’起来。”

枕头说:“吴浩可娇气了。又一次,他做口算题,60道题用了7分钟才做完,上下得抱着我大哭了一场,把我弄得湿淋淋的,真是受不了。”

妈妈说:“吴浩虽然有时有些娇气,但是我知道他是个勇敢的小男子汉。”

我说:“吴浩当上了副班长,他对工作非常认真负责,希望他能改掉娇气的坏毛病。”

你眼中的吴浩是什么样的呢?能告诉我吗?

三年级自己的作文 篇5

外表文静的我常被冠以“胆子小”的名号,可是那次水上乐园之旅却让大家对我刮目相看了。

假期里我怀着兴奋的心情和妈妈一起去体验了一番巫家坝水上乐园的惊险刺激。一进门,我看见大大小小的泳池里,各种各样的水上项目让人眼花缭乱,我恨不得马上跳进泳池开始我的探险之旅。

我迫不及待地换上泳衣,挑中了一个最高的过山车滑梯,向它飞奔过去,把妈妈远远地甩在了后面,我毫不犹豫地爬了上去。恰好这时,前面的一位阿姨尖叫着滑了下去。我真担心旁边的安全员叔叔不让我这么一个没有家长陪同的小小孩玩这种高难度的项目。

我站在平台上往下一看,“哇,真高!”我的心里像揣了一只小兔子砰砰直跳,手心也直冒冷汗,我不禁打起了退堂鼓,我扭头往后看了一眼身后的楼梯,笔直地向下延伸着,我想,兴许往那儿下去更难吧!

正当我进退两难之时,轮到我了。叔叔没有反对,还认真地指导我如何下滑才安全。我只好双手抱肩、双脚并拢,紧闭双眼硬着头皮滑了下去,只听见风儿在我耳边呼呼地吹着,头发也随风飘了起来,还没来得及叫一声“啊”,我身子就像一块巨石落入水池里了,浪花们就像一群调皮的孩子恶作剧地向我迎面扑来,迫不及待地给了我一个“热烈拥抱”的见面礼。哇,好爽啊!我大笑着跑开了。

妈妈吃惊地看着我说,真是“初生牛犊不怕虎”!你们还会说我“胆子小”吗?我真想为自己的勇气点个赞,你呢?

三年级自己的作文 篇6

电脑里播放着悠扬的歌曲,镜子前有一个活泼可爱的小姑娘在跳着舞,她的额头上有几个红红的小痘痘,在那两道浓黑的眉毛下闪动着一双机灵的大眼睛,她就是我。

我的名字叫温欣钰。“欣”的意思是:欣赏、羡慕;“钰”的意思是:宝物。我的名字寄托着爸爸妈妈对我长大以后的希望。

我悄悄地告诉你一个小秘密:“其实我是个马大哈!”有一次写完作业后,我把作业本扔到一旁,便准备下楼玩。这时妹妹打偷偷开我的作业本,突然大笑起 来,我惊奇地跑过去问道“你笑什么?”妹妹一边笑,一边指着本子里的一行字,我一看,竟然是把“小兔子”这个词写成了“小免子”。看到这里,我的脸刷的一 下红了起来,很不好意思的低下了头,并急速的把它改了过来。还有一次暑假,跟家里人去山里度假,在河边玩水时,把太阳镜顺手推到了头顶,然后尽情的在小河 里摸鱼、抓蝌蚪、扔石头……高兴得几乎忘记了一切,甚至把衣服弄湿了都没察觉。直到妈妈叫我吃饭了,才意犹未尽地走上岸。这时我似乎感觉有些累了,就坐在 石凳上休息。中午的太阳火辣辣的照在脸上,突然发现我的太阳镜不见了。我连忙跑到小河里,却怎么也找不到,以为被水冲走了,急得火冒三丈,又叫又跳,哇哇 大哭。妈妈听见我的哭声马上跑了过来,问清缘由后妈妈指着我的头说:“你自己摸摸头上是什么东西?”我赶紧往头上一模,这才想起是我玩得兴奋了,竟然忘记 了是自己放到头顶上了。妈妈又好气又好笑地用手指敲了一下我的头,拉着我吃饭去了。

这就是我,一个做事情有些粗心大意,马马虎虎,整天开心快乐的小女孩﹗

三年级自己的作文 篇7

我懂得了自己的事自己做 人总会有长大的一天,如果你不懂得自己的事自己做,你就无法生存,在一次我懂得了自己的事自己做。 记得有一次,我把一双袜子一个星期穿了五天都还没洗袜子,袜子已经臭得不省人事了,妈妈又太忙不在家没时间帮我洗袜子我只好第一次尝试自己洗袜子了,我拿着那一双臭袜子,走进了洗手间。

我拿来出一把小凳子,坐下来尽力回想妈妈之前是怎么洗袜子的,想好了我就按照回想的方法开始洗袜子了。首先我把袜子的里面翻了出来用水把袜子湿透,再把洗衣粉倒去袜子里,用力地去戳,再用水把脏的泡泡冲出来,就这样一只袜子被我自己洗干净了。

然后,再把第二只袜子的里面翻了出来用水把袜子湿透,再把洗衣粉倒去袜子里,再用力地去戳,再用干净的水把脏的泡泡冲洗出来,这样第二只袜子也被我自己洗干净了,在洗第二只袜子的途中,由于我太大力的去戳,那些脏的泡泡跳到了我的脸上,真是太搞笑了。刚好我洗完袜子妈妈就回来了,我给了我洗的那两只袜子给妈妈看,妈妈也夸我洗的干净,那时候我的心乐滋滋的,我的尝试成功了。

这一次我真懂得了自己的事自己做。

三年级自己的作文 篇8

习惯是每个人都有的,它是看不见也摸不着的它是一种力量。这种力量非常大,习惯决定一切,它代表一个人的作为。

习惯,每个人都有自己的习惯。好习惯也许是微不足道,但它能改变一个人。哪怕是随便捡起别人扔掉的一个纸屑。这些都会给环卫工人带来一些方便。但是不良的习惯也会影响人的进步。所以,我们要努力改掉坏习惯保留好习惯。

有一次,在我跟弟弟出去玩耍的时候,我看到楼下有人在倒垃圾,忽然有个西瓜皮扔到地下,这是谁呢?这么不注意卫生,如果被人踩到就会摔倒的。我弯下腰把它捡起来扔到了垃圾桶里。这时弟弟见了说:“哥哥你真棒,我要向你学习,以后也不乱丢垃圾,要把垃圾放到垃圾桶里。还要养成不乱扔垃圾的好习惯。”我笑着对弟弟说:“我们大家都要有这种好习惯,不要乱扔垃圾,让我们为保护环境出一份小小的力量。弟弟说“我知道了哥哥以后要养成不乱扔垃圾的好习惯”。我也非常开心,一个小小的习惯就可以给自己带来力量,同时也得到了弟弟说的称赞。这是多么好的事啊!

我自己身上也有一些不好的习惯,比如写作业马虎、不认真,字体潦草。有一次老师布置的作业不多我就慌慌张张的跑到家,急急忙忙的写作业。一会写完了,我就让妈妈批改,妈妈看到后拿着本生气地说:”你看看你多马虎,字体潦草的的都看不清楚是什么字,好好的字你让它们分家,不是多一笔,就是少一划的,太不认真了。这是我羞愧极了,在学校老师也经常提醒我一定要认真、把字写好。但是我就是改不掉这种不好的习惯。我下定决心一定要改掉这个坏毛病,养成一个良好的习惯,把字体提高上去。

亲爱的朋友们,习惯是一种力量,养成一个良好的习惯,它非常重要,它代表一个人的素质。让好的习惯保留,让坏的习惯改掉,让自己的未来变得更好。

三年级自己的作文 篇9

我有一个圆圆的脑袋,一双不大但会笑的眼睛,平时脸上总带着微笑。在老师、同学的眼里,我是一个腼腆内向的小男孩;在妈妈眼中,我是一个贴心的小暖男;在爷爷奶奶眼中,我是一个能给他们带来快乐的开心果。我有优点也有缺点,我对自己最满意的是做事认真负责。

有一次,老师布置了一个作业,收集关于环保的资料。第二天上交作业时,有的同学准备得太少,有的没带,还有的甚至把老师布置的作业抛到脑后了,而我既按时完成,又准备充足,非常认真地完成了任务。但我也有不足的一面,那就是粗心。有一次语文考试,我发现因为漏写一个字而扣了一分,原本我可以得到全班最高分的,就因为我的粗心而和最高分失之交臂。

你们知道我是谁了吧?哈哈,我就是我,一个活泼开朗的小男孩。

三年级自己的作文 篇10

人生就像一场有始无终的戏,每个人都是这场戏中的演员,有的人可能演得好,有的人可能演得差,但唯一一点相同的就是每个人都有自己最难忘的几场,我也不例外,下面我就给大家讲讲我最难忘的几场戏:

风雨过后的20xx,让中国人民更加屹立不倒;风雨过后的20xx,让中国人民更加懂得了团结的力量之大;风雨过后的20xx,让我们看到了一个全新的中国,一个风吹雨打都不倒下的中国。

就像歌词里所说:不经历风雨,怎么见彩虹。20xx年的中国,令人震撼.

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚每当读到这篇课文,我就会产生许多新奇的想法:桑葚好吃吗,皂荚树有多高大,木莲是什么样子的?我憧憬百草园,却又不免遗憾,一是这些植物现在已经难觅踪迹,二是即使有,也只能怪自己是城市孩子,见识短浅,识不得它们。

经过小时候的游泳,我今天才知道那时爸爸对我说的意思,那意思就是:我们做人要勇敢地去面对事物.干东西不要紧张,一紧张就很容易出错了.不要骄傲,要虚心地去向别人请教.做事多做才会熟练。

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