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实用的感谢老师三年级作文十篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的感谢老师三年级作文10篇,欢迎大家分享。

实用的感谢老师三年级作文十篇

感谢老师三年级作文 篇1

今天我小时候上的幼儿园开年会,我和妈妈幸运地做为家长和小朋友代表参加。

我和妈妈去花店选了一束火红温馨的康乃馨做为礼物送给了老师们。

当年的幼儿园现在已经有分园了,当年的朱老师已经是西工园的园长了。二个园的园长给大家介绍小班、中班、大班的老师、厨师伯伯、买菜的阿姨、守门的爷爷,园长讲每位老师的优点,有的老师对小朋友很耐心,对小朋友们付出爱心,小朋友们都很喜欢她、有的住的很远,但每天都七点二十分赶到幼儿园,有的老师自己和家人生病了也不请假……大园长给每位老师都送了一枝红色的康乃馨,还和她们拥抱,好多老师都哭了,我问妈妈为什么老师们的泪点都那么低?妈妈说老师们平时很辛苦,老师也需要夸奖、鼓励,老师们很激动就流泪了。

老师们表演了很多歌唱、舞蹈节目,我们拼命地给她们鼓掌,那些老师可激动了,不停地说谢谢。

我妈妈也上台向老师们表示感谢。我二岁多就上这个幼儿园,上了四年,老师们对我照顾的很好,还教给我们很多的学习方法,我现在还能用上。老师们也纷纷祝我好好学习、天天向上。

我不仅要感谢幼儿园的老师,还要感谢所有教过我的老师。

祝愿所有的老师身体健康!合家欢乐!心想事成!

感谢老师三年级作文 篇2

我躺在床上,辗转反侧,她的音容笑貌,浮现在我的眼前;我趴在阳台,仰望天空,悠悠蓝天就是她宽阔的胸怀;我坐在教室,走进知识的殿堂,就会想起她的谆谆教导……

秋风扫落叶,天已渐冷,空气中凝聚着寒风,我伴着寒风走进教室,教师里传来铿锵有力的朗朗读书声,给寒冷的天气增加了一点活力。

语文课上,老师站在讲台上,绘声绘色的朗读着课文,语气时而生动,时而急促,时而缓慢,时而轻柔,时而悲壮,时而低沉……同学们都陶醉在老师的朗读声中,忽然,我的鼻子痒痒的,”阿嚏,阿嚏……“我连打了好几个喷嚏,老师优美的朗读,被我的”惊天霹雳“打断了,同学们的目光齐刷刷地投向了我。目光中带着责备,有些同学竟不怀好意地在笑,我像犯错误似的低下了头,更不敢正视老师的目光。

老师走到我身边,一言不发的将热乎乎的手,贴在我的额头上,关切地问:”天气凉了,记得要多喝水,多穿的衣服,这时候最容易感冒……“我震惊地望着老师,没想到老师这么关心我的身体,一股暖流涌遍了我的全身……

老师又拿起书,读着,读着,教室里又响起了那动听的旋律……

每当我想起她,心里一阵温暖;每当我想起她,心里涌动着爱意;每当我想起她,心里充满了感激……

感谢老师三年级作文 篇3

老师这个称呼让人充满敬意,又使人感到那么亲切。有人把老师比作"人类灵魂的工程师","太阳底下最崇高的职业";有人把老师比作"春蚕","蜡烛","耕耘者"、"播种者"、"园丁。"但我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱似父爱那般严峻,似母爱那般细腻,似友爱那般纯洁。老师的爱是天下最伟大、最纯洁的。

我们班在三年级由年轻貌美的上官老师接班。开始由于班上每位同学基础知识、学习习惯和学习态度各不相同成绩参差不一,而且学习风气也比别的班差。上官老师每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的不足。甚至在中午、放晚学后,都为我们补习。

上官老师为了提高我们的写作水平,在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地讲述。为了加深我们对写作内容的印象,还会把大白兔等实物请进教室,以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样,尽管以前写作文只是三言两语,不成样子,而通过老师千方百计的引导,也能写出像样的文章了。这样下来,没过几个星期我们班的纪律一天比一天好转。同学们的成绩也犹如芝麻开花??节节高。特别是我,原来我最怕写作文,现在总算能写出一点成绩来了。两次获得了学校作文竞赛的奖状。要知道这一点一滴的.进步,都凝结着老师的心血!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感谢声;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感谢。而我却要感谢我的老师,感谢老师给我的关心与帮助。在这里我把最忠心的祝愿与最城挚的慰问以最深的寄语送给您:"老师,您辛苦了!"

感谢老师三年级作文 篇4

高高的个子,长长的头发,大大的眼睛,还带着一幅眼镜,成天都笑咪咪的,那就是我们班的廖老师,她是一个和蔼可亲的好老师。

记得有一次,我放学因为在路上贪玩,于是回家晚了,妈妈很生气,不仅打了我一顿,还没有让我吃午饭说是要惩罚我。下午上学,因为肚子很饿,我没有办法专心听课,而是无精打采地趴在桌子上。廖老师一边讲课一边走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老师会狠狠地批评我一顿,因为廖老师最不喜欢不专心听讲的学生。谁知,老师却摸摸我的头,问我怎么回事,是不是身体不舒服。我老老实实地把事情告诉了她。下课后,廖老师叫我到她办公室,然后赶快去学校门口的小廖老师教我们的时候很少直接批评人,因为她有一双会说话的眼睛。有一次我上课开小差了,廖老师叫我起来回答问题,我什么也不知道,只好语无伦次地胡乱回答。廖老师没有说我什么,只是平静地望着我,面对着老师那一双又大又亮的眼睛,我心里很慌张,眼光躲躲闪闪,不敢去看老师。廖老师却轻声细语地又把那个问题讲了一遍,然后问我懂了吗?她一边问,眼光又一次在我脸上划过,那是怎样一种目光啊?里面有责备、担忧,更有深深的期望,使得我的心里一阵羞愧,又是一阵悔恨。从此以后,当我又想开小差的时候,我只要看见老师那一双会说话的眼睛,我就感觉到好象有人在提醒我。

我现在成长为一个人见人爱的好孩子,我想这都是和廖老师的教我育分不开的,所以我要说:廖老师,我感谢您!

感谢老师三年级作文 篇5

在生活中,我们要感谢许多人,有的是大名鼎鼎的人,有的是平凡的人。我就要感谢平凡人中的老师。

老师,多么不起眼的人。可正是她们,让无数人明白了一切,正是她们,引领我们在知识的海洋中遨游。许多句话都是赞美老师的,如:老师就像园丁,浇灌出一朵朵美丽的花朵。老师像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。

老师,多么神圣的名字。正是她们教给了我们许多礼仪,帮我们克除害羞的心理,帮我们发挥特长,让我们改掉坏毛病,听我们讲自己的理想,并给我们锻炼的机会,是老师倾听我们的心里话。

老师,多么和谐的人。当我们犯了错误时,是她们宽宏大量,并警告我们,当我们考砸的时候,她们温柔地开导我们,让我们走出难过之谷,面对现实,当我们受伤的时候,是她给我们包扎、止痛,当我们伤心的时候,是她带我们飞向快乐。

老师,虽然毫不起眼,但她们多么神圣,多么和蔼和亲!

老师,我爱您!

感谢老师三年级作文 篇6

小鸟感谢天空,是天空让它自由飞翔;溪流感谢大海,是大海让它认识了许多伙伴;而我则要感谢您贺老师,是您让我健康地成长。

大家都说:“世上只有妈妈好”。贺老师您更像我的妈妈。记得有一次:上体育课,我在慢跑的时候,突然摔了一跤,鼻子出血了,同学看见,急忙去叫贺老师,您焦急地跑过来,用温和的目光看着我说:“赶快把头抬起来”。我把头抬起来,贺老师拿着干纸巾把鼻血给擦干净,您又把剩下的纸巾弄成“圆陀陀”堵在我的鼻子里,关切地说:“体育课就不上了,好好在教室里休息吧”!望着贺老师的背影,心想:谢谢您,老师。给您添麻烦了。

在学习上,您胜过我的妈妈,记得刚刚入学,我是一个懵懂无知的小孩,在知识上是一张白纸,是您扶着我的手一笔一划地写字,知识越积越多,终于能写出一篇完整的作文了!当我学习退步了,语文和数学都只有八十几分,我伤心极了。贺老师看着我垂头丧气的样子,走到我旁边说:“失败是成功之母,不要灰心,继续努力”。我又恢复了自信,下定决心,下个学期一定一定要考好,不要辜负贺老师对我的期望。当耀眼的“三好学生”奖状发在我手中时,我心花怒放,信心十足。贺老师又小声地对我说:“不要骄傲哦!百尺竿头,更进一步啊”!连续几个学期,在您的鞭策下,我又上了一个新台阶,这里面凝结着您多少汗水,又饱含了您多少的心血啊!没有您,就没有我的一切。

谢谢您,四年来耐心的教诲。让我学到了知识,学会了做人;谢谢您无微不至的关怀;谢谢您陪我度过了四年美好的小学时光。贺老师我爱您,永远忘不了您。

感谢老师三年级作文 篇7

我要感谢我的老师们,他(她)们给了我们五年的快乐和知识,在这五年里,三班换过很多的班主任还有数学老师,我要一一感谢你们。想对你们说感谢的话语有千千遍也说不完。

你们就像我生命里的一个个火炉,照亮了我很久很久,也让我温暖了很久很久……虽然你们现在有的不在了我的身边,不在传授给我知识,但我依然记着你们,你们的名字已经镌刻在了我记忆中的最深处。

你们就像沙漠中的清泉,让我畅饮了一番,也让我忘去饥渴……我依然记着你们的笑容挂在脸边的样子。好想再听一次听你们的朗读,再享受一次辩论会、跳绳赛、音乐会、值日大赛……因为千万种原因你们离开了三班……

二年级时,李老师的离开,我们那时还很小,并没有哭。三年级张老师的离开,一瞬间的反应突然让我们适应不过来,我们哭了很久……五年级郭老师的离开,全班叠了千千万万只纸飞机,在楼上飞去,想让楼下的郭老师看见我们的踪影。这几个老师是我这几年最重要的老师,她们留下的是苹果和苹果树,却带走了我们的许多不如意……

你们给我带来了快乐、喜悦。在我最难过的时候,是你们用纸巾擦干了我的泪,是你们用一个个纯真的笑脸逗笑我,是你们让我从此坚强起来。在我遇到困难的时候你们总是不会直接的帮我,而是让我自己解决,慢慢的,再遇到困难,我也是笑笑挺过。在我寂寞孤单的时候,是你们和我一起聊天、沟通,使我更加活泼了。你们的一举一动帮助了我,更让我感觉到一丝丝亲切。

五年了,我了解你们的辛苦,甚至你们每

天的疲惫不堪,都会让我在“角落”里默默的看着。我被一个个老师感动着,泪影的模糊归送着一个个老师,手挥了几年,说不出口的字句,憋在心里……哭湿了衣角,手上都是泪,走了一个个老师,说了一遍遍再见,可是离开了我的那些敬爱的老师们啊,你们在哪里?

感谢你们为我播种知识,还有一年我就要考初中了,也是我收获硕果的时候,你们看的见吗?说得真的没错,你们真的是园丁,可是你们并没有让我们这些小苗子在温室里长大,而是教会了我们适应和生活,即使在暴风雪的逼迫下,我们依然“铁骨铮铮”“傲然挺立”!我们学会了不在你们身边“培养”“修剪”的生活,我们学会了坚持。

敬爱的老师们,我感谢你们,此时我不知用什么来比喻你们,你们就是司机,把我们送到知识的终点,没有要什么酬报,默默的走了。我会永远感谢你们,这几个字在我心里,相信永远都不会改变!我很开心,我有这么多的恩师,生命好像每天都是春天,绽放了许多的花朵,在太阳的照射下,更加的鲜艳夺目!

感谢老师三年级作文 篇8

谢谢您,是您教会了我很多知识;老谢谢您,您就像母亲一样在学生伤心、有困难时您总会关心学生们;谢谢您,我在最不愿意学习的时候您用严厉的目光告诉我,只有好好学习、天天向上才能考上好大学,找到好的工作。

记得那次,上您的课时,你正在给大家绘声绘色的讲课,我的心却飞出去玩了。我呆呆的看着窗前其他班上的同学正在上体育课的场景,我真想出去和他们一起玩。突然,有人大叫一声:“何昌隆”这时我才突然想起现在正在上课,老师让我站起来,我才慢吞吞的站了起来,老师为了惩罚我,让我领读一个星期的早读。为了领读好,我不得不提前做好准备,好好领读。老师,后来我才明白您的用意,你是希望我可以通过领读把胆子放大。虽然你已经被调走,但我还是要说:“老师谢谢您!”

老师谢谢您,您让我明白了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。老师虽然您转到老校区了,但是您的用心让我永远也忘不了您。

感谢老师三年级作文 篇9

我的班主任是张老师,我非常喜欢他,因为是她使我学会了上课大胆发言。

记得有一节语文课,老师提出了一个问题,我还是照往常一样,知道答案确不举手。忽然,老师叫到了我的名字,我慢慢地站了起来,心砰砰直跳,结结巴巴地回答完问题后,才坐了下来。

还有一次,也是语文课,这节课我们是学《惊弓之鸟》这篇课文。老师先让我们给课文分段,几分钟后,老师就说:”谁来分段?“可举手的人只有几个,其实有很多人都会,只是不敢举手。老师一看,只有这么几个人举手,于是,就说:”分完段的举手。“这时,变得很多人举手了。老师又把我叫起来了,我心想:真倒霉!然后,我就站了起来,说出了我怎么分段和段意,有一些人赞同我这一种,有些人赞同另一种,争来争去,最后我输了。我有点不高兴,因为我本来就为回答问题感到害怕,可又错了,我心里就更不好受了,结果没上好这一节课。

后来,发生了许许多多这种事,但是日子久了,我的胆子有就慢慢的大起来了,我很感谢张老师,因为从一年级到三年级,几乎每天我都被胆小的事困扰着,现在好了,我胆子大了,每天都比以前快乐多了,这都是张老师陪养出来的,我非常感谢她。

感谢老师三年级作文 篇10

明天就是教师节了,我好激动呀!今天下午我一到校就给老师买了两支花,我进教室就写了两张祝福老师的纸片,上面写着“老师您辛苦了”,等待老师的到来。

过了一会儿,老师来了,我连忙把小纸条丢进包花的彩纸中,准备送给了数学老师。我心里又高兴又紧张,心想:哈哈,好开心啊!我送老师花了!可是,又好紧张啊!我就这么想着,已经走到老师面前了,我把花快速放在老师面前,然后,做了一个鬼脸,飞速跑了回去。把花送给老师之后,我想老师一定觉得很惊喜,“哈哈,好开心啊!”

给班主任花的时候,我真的很紧张,因为刚刚上课,我害怕老师说我,之后,我发现小赵把花给了老师,我鼓起勇气,拿着花就跑过去给了老师,又马上跑了回来,心里还是咚咚跳。我发现老师微笑了一下,开心极了。我猜老师一定会想:我太幸福了。

今天我好开心,因为我给了老师们幸福的花朵。

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