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三年级有趣的作文九篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的三年级有趣的作文9篇,希望对大家有所帮助。

三年级有趣的作文九篇

三年级有趣的作文 篇1

同学们,你们知道吗?其实学习并不像我们想象的那么枯燥无味,只要我们用心去观察,用心去体会,就会发现学习的乐趣是无穷的。

今天上午,同学们就是带着欢声笑语上了一节语文课,这是一堂物品介绍课,不少同学上台介绍了自己所带的物品,不过给我印象最深刻的还要属我们班上的笑星了——林萧龙。他虽然学习不好,可在班里却缺不了他。有了他,班级的笑声才会永远存在。瞧!他一手拿着自带的玩具小羊,一手拿着稿子,慢吞吞的走上讲台,双手高高地举起小羊,支支吾吾地读着稿子,声音轻的连自己都听不见。不知怎么了,稿子读到一半时,他拿着小羊转过了头,用自己的身体挡住了小羊,只见他动了一下小羊,然后转过了身,只见小羊扭着屁股,悠闲地摇着头,大声的唱着歌,真是可爱极了。弄的全班哄堂大笑,就连平日里严肃的老师与开心的笑了,林萧龙也不再掩饰自己,也紧随着大家一起开怀大笑,同学们上了一节轻松又有意义的课。

通过这节课让我明白了快乐无处不在,只是需要你去寻找,去细细的体会,就会品出其中的乐趣。

三年级有趣的作文 篇2

一天晚饭后,看了会儿电视,便刷牙、洗脸,进入了梦乡。

睡着睡着,我感觉自己坐上了一只小木船,去海上探险。小木船飘呀飘呀,飘到了一个小岛上,我爬上了小岛,发现了一个大大的宝箱,周围还散发出一缕一缕的金光,旁边还有一把闪着金光的钥匙。我拿起钥匙,打开宝箱,刚想伸手去拿宝贝,突然,从宝箱里跳出来一个小精灵!只见它,才仅仅和我的手一般大呢!这时,它说话了:“我是快乐采集者,只要你把你的快乐卖给我,我便可以满足你的三个愿望。”我想:我看过电视,电视上演的和它说的一样,我可得想个新招儿。便说:“好!我的第一个愿望是:再给我一百个愿望!”我许完剩下的两个愿望再加上99个愿望后,还有一个愿望,就说:“我再用最后一个愿望:把我的快乐还给我!”精灵一听,生气了,带着它那一百零三个愿望飞走了。之后,宝箱又闪起了金光,我发现了好多金银珠宝。

我带上宝贝坐上小木船,飘向回家的路。正高兴呢,忽然,听见有人说:“起床吧!”我睁开眼,啊!原来只是个梦啊!

好可惜!我的金银珠宝啊!

三年级有趣的作文 篇3

六一儿童节那天,妈妈带和哥哥们到汕头方特·蓝水星主题公园痛痛快快地玩了一天。公园里可好玩了,有惊险刺激的过山车,有快乐无比的水上项目……最让人感觉有趣的还是4D电影了。

在“海螺湾”剧场,屏幕上海底的许多小鱼、小虾在我们身边游来游去,仿佛触手可及。在“恐龙危机”,一群威猛无比的大恐龙张牙舞爪地向我们扑来,引起观众们的一阵阵刺耳的尖叫声。在“飞越极限”,我们坐在轨道观光车上,在弧形屏幕前,戴上立体眼镜,就如同坐上了一架大型豪华客机在空中飞翔,世界各地的名胜风景呈现在我们眼前,十几分钟内邀游了全世界。

回到家,我上网查了一下有关4D动感电影的资料。原来,4D动感电影是由立体放映系统、动感特效座椅与特效设备、计算机控制系统三个要素构成。不仅有声、光、电、水、雾、气,而且还能刺激观众的视觉、听觉、触觉、感觉等感官,营造出使人身临其境的逼真的整体效果。

怎样,4D电影有趣吧?有兴趣的,你也可以到蓝水星去亲身体验、见识一下哦!

三年级有趣的作文 篇4

今天,我们杭师附小的全体三年级免试生一起参加了一个非常有意义的社会实践活动。同学们穿着印有“杭师附小”字样的浅蓝色服装,带上笔记本,坐车前往天子岭垃圾填埋场。这次我们主要参观垃圾的分类和处理,及参观由垃圾制作的艺术作品。

一路上,我们各自讨论着垃圾相关的主题,想象着垃圾填埋场的场景,有人拿笔“刷刷”地记录着什么;有人商讨着垃圾的处理方式;还有人想为垃圾填埋出谋划策……

到了天子岭垃圾填埋场,一股浓重的气味冲向我们,大家不约而同地捂上了鼻子,还有人戴上了自备的口罩,太臭啦!真佩服在这里工作的叔叔阿姨们。讲解员领着我们进到了展厅里,先简单地说明了一下垃圾运行的过程。先从我们的垃圾袋倒入垃圾桶,再转入垃圾车运输至垃圾场,分成人工和机器分捡,其中部分垃圾经焚烧埋入地下,要很多年才能降解。接下来我们来到三楼参观由垃圾组成的艺术品,其中,变形金刚“回天大力神”最引人注目,它是一个高8米,重10吨的巨人,其中一只脚展现出推土机状,另一只脚则是垃圾车状,被称为“垃圾分类使者”;还有一个叫做“瓶子琴”,葫芦一样的圆状物里塞满了废弃的瓶子,远看就像一个巨大的小提琴,难怪老师说垃圾是被放错地方的宝贝。最后讲解员把我们带到二楼,分别让我们提一下轮胎里的重物,上面标着几天几人的垃圾,从轻的开始,我尝试一只手举起五天的重量,我成功啦,接下来是十天的重量,我渐渐觉得有些吃力了,20天、40天……等到60天的时候我一个人已经无法提动它了,我们三五成群用尽全力才把它提起,我们一个个都惊叹不已,小小垃圾堆积在一起的力量是多么的强大,我劝大家千万不要或少制造垃圾,要不然垃圾会把我们压扁啦!

这次参观垃圾处理之旅结束了,我从中学习和感悟到了不少关于垃圾的知识和意识。日常生活中关于垃圾相关问题还远远不会结束,希望每一个人都能从我做起,从垃圾分类做起。

三年级有趣的作文 篇5

婆婆家有一只小狗叫财财,它有一双园溜溜的眼睛,黑黑的鼻子和圆的像球一样的身子,可爱极啦!但财财有个很不好的习惯就是爱变脸。现在就听听财财是怎样变脸的吧。

10月5日我刚做完作业,回家去看财财。没想到我一进门,财财就跑了,我急忙追上去。结果把财财吓的屁滚尿流,躲在门背后,乖乖的卧在那里,大声的叫喊着,像在求救。算了吧,我不追你了,胆小鬼!

有一次,我又和婆婆坐在一起吃蛋糕。财财闻着这香味也跟着跑来了,财财一会儿咬咬我的鞋子,一会儿抓抓我的裤子,像是在说“小主人,给我吃一点儿吧”,我走那儿它就跟那儿甩都甩不掉,我看着它可怜就给它吃了一点。财财马上就高兴起来初中,像变了只狗似的,和我亲热无比,可是我一起身不小心踩了它一下它,它又变脸了,马上就冲我恶狠狠地叫了几声了,看样子像要咬我似的;但转瞬它又和我亲热起来。呵呵!小变脸鬼。

你看,我们家的财财,多有趣呀!

三年级有趣的作文 篇6

有一次我和表哥没事干就决定下午和表兄妹们一起去我们福建注明的仙楼山玩终于到了仙楼山山脚下,每次我们爸爸妈妈来仙楼山都是光明真大的走正门的。这次我们要和大人们唱反调,我们要偷鸡摸狗的走一次后门上仙楼山,我们差不多快到山顶了。

我们正想爬上山去,我们听见旁边有流水的声音,我们有点好奇,便走过去看看,原来是一条清澈见底的小溪啊,溪里有很都又大又圆的大石块啊,我们有点害怕可是我们的好奇心战胜了胆怯,于是我们下定决心把石头搬开看看石头底下有些什么,我有尽全身力气终于把石头搬开了,搬开的时候我的'手下好像有小生命在动,我们一转眼我就把手拿开了,水也开始变浑浊了,们很好奇我把手伸了进去,我刚刚伸进去就被那个小生物钳了一口,当时我才知道水底下的小生物是螃蟹呀!我们在岸上等了半个多钟头终于看见螃蟹了,我无法用语音表示我当时的心情,我实在太开心了,我们几个人中我的胆子就数我最大了,我用手一抓“嘭”我又一次被螃蟹钳了,这一次已经是第二次了,我们下定决心要下河去抓螃蟹,我们都跳了下去唯独只有姐姐没下水过了一会我们已经抓了很多只螃蟹了,我们高兴极了。

到了晚上回想今天一天发生的事情,实在让我难以入目。一直到了早上我们加还有十几只螃蟹没有吃完。

三年级有趣的作文 篇7

今天我们去多媒体教室上了一节特别有趣的公开课。

我们到了那儿,静悄悄地坐好,等待老师上课。

上课了,老师先说了一声:“大家都喜欢做游戏,那么今天,老师带大家做一个游戏吧。”我们心里兴奋极了。

游戏开始了,老师手里拿出了一个袋子,里面装了一些红棋子。“现在,老师把这些棋子倒入一个盒子里。”说完,老师把棋子都倒进了一个绿盒子里,又说道:“现在谁来摸一下?”同学们把手举得老高,几乎要摸到房顶。老师叫了一位同学,他摸出了红棋子。这时,我们抢着回答:“保证摸到的全是红棋子。”“没错!但为什么呢?”老师问道。这时,举手的同学仍然很多,老师叫了一位:“因为您只倒了红棋子,没有倒别的颜色的棋子,所以摸到的只有红棋子。”“没错!不过准确的说法要用一个词:一定。”老师说。

随后,我们学了“可能”和“不可能”。

再后来, 我们用所学的知识做了许多练习题:三天后会下雨、石狮飞上天、世界上每天会有人出生......

今天收获真不小,这节课真有趣,尤其是摸棋子。

三年级有趣的作文 篇8

度过了阳光明媚的春天,炎热无比的夏天和金光灿灿的秋天,但更让我引人注目的是“有趣”的冬天。

看那苍翠的松柏,挺立在公路的两边,叶子还是那么绿,树还是那么直。让人们看了,肯定都点头称赞。因为它似乎有种精神在鼓舞着自己,让自己度过一个“有趣”的冬天。

我真想变成一棵松树,有着顽强的生命力,不怕严寒的品格。我知道,人不是松鼠,但是想变成松鼠就得付出劳动,遇到困难不退缩,才能成为一颗有着顽强生命力的松树。

冬天里最美的要算洁白的小雪花。下雪的夜里,静静的,静静的。只有小雪花从天空中自由自在的飘落下来。落在了松树上。

第二天一早,就听到有孩子们的欢笑声,窗户上游许多的冰花,像菊花,像昙花,牵牛花……美丽极了!来到大街上,地上到处都是冰。有的车行驶在马路上还掉屁股呢!

雪地里小伙伴们拿起雪球向别人打去,是这些洁白的雪清洗了他们这一天的烦恼。

我爱冬天,因为他不仅给大地湿润还让我们度过了一个“有趣”的冬天,变成松树的挺拔,刚直或强,变成雪白无暇的雪片,给人们以清洁、纯真的无邪。

三年级有趣的作文 篇9

今天中午我甭提多高兴了,妈妈给我买了两个小精灵—小鸭子。

看着这两只小鸭子,捧在手里,暖暖的,光光的,真让人爱不释手。黄黄的羽毛,稚嫩的小翅膀,长长的小扁嘴,红红的鸭蹼,非常可爱。最有趣的是,它们的头上和尾部有一撮黑毛。它们的叫声不是像大鸭子一样“嘎嘎嘎”地叫,而是像小鸡一样“唧唧唧”地叫着,我用盒子和报纸给它们搭了一个舒服的窝。 我突发奇想,大鸭子会在游泳,而刚出生的小鸭子会不会游泳呢?就想试验试验,可立刻遭到爸爸的反对,怕鸭子冻着了,不让我试。可我一想,《丑小鸭》中故事中,小鸭子们出了壳就会游泳了,这两小鸭子也一定会游泳,无奈的爸爸只好同意了。

我端了一盆水,放在凳子,小心翼翼拿来两只鸭子,先放一只到盆里,我还担心它会被淹死,谁知道这出生几天的小鸭子,给我小时候一样好玩水,先是头一伸,左右看了看,“唧唧”叫了两声,接着自由自在在水中玩了起来。看来的担心真是多余的,我连忙把另外一只鸭子也放入水中。好事来了,两只鸭子嬉戏着,你赶我,我追你,你啄我一下,我啄你二下。用脚滑动着水,激起了一朵朵水花,边玩边闹,有时还把头伸进水里,可能也想找点小鱼小虾吃,看着它们尽情地玩耍,我也开心极了。

我抓起一只小鸭子,准备收“兵”,小鸭子身子还是暖暖的,羽毛上也没水。只是背上有一颗颗晶莹透亮的水珠,就像在荷叶上水珠一样,引起了我好奇。这鸭毛为什么不沾水?我把刚拿上来的鸭子放回水中,继续观察鸭子游泳。 我目不转睛地盯着小鸭子,它们的羽毛好整齐啊,不像小鸡那么凌乱,还发现鸭子游泳时有几个“小动作”,时常把头扭过来,把嘴从后往前在羽毛上蹭几下,有时头也在羽毛上蹭,别的也没看出个什么,我记得以前在《让孩子爱上科学的动物书》上看过鸭子的详细介绍,我得认真琢磨琢磨呀!

原来鸭子的羽毛呈弧线形,羽毛和羽毛之间形成了均匀空隙,有空隙当然就有空气,满身的空气,就相当我们人在水中有了救生圈了,当然就能浮起来了。羽毛中空气不会跑掉和羽毛不沾水,是因为它们羽毛上抹油脂,有了油脂的羽毛自然不沾水,鸭子的油脂来源于尾部的皮脂腺,而鸭子扭头用嘴梳理羽毛,是从后面用嘴取油脂,然后用嘴抹在羽毛上,有了油脂的羽毛还起到密封空气作用。头的油脂大家也就知道了吧,和身体一接触,头上就油脂了。

我得到了启示,油脂可以防水。这就是我的观察和发现,喜欢小鸭子朋友,也去买两只吧!

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