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【必备】神奇的三年级作文汇总六篇

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在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的神奇的三年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【必备】神奇的三年级作文汇总六篇

神奇的三年级作文 篇1

今天作文课上,老师端来一个绿色的盘子,盘子里放着一个透明的玻璃杯,杯子里装满了纯净水。旁边还有一个椭圆形的新鲜鸡蛋和一个透明玻璃碟子,碟子里装了盐,盐上插了一把小勺子。老师神神秘秘地问:“我们今天要干什么?”同学们慢慢地举起了手,老师请小欣同学发言,她非常自信地告诉大家:“我们今天要做实验。”老师评价她:“一语即中,很聪明。”

实验开始了,老师拿起鸡蛋轻轻地放入水中,只见鸡蛋缓缓地沉入水底。老师拿起小勺子,往水里加盐,我们帮老师数数:“一。”鸡蛋晃了一下,但马上静止不动,“二。”鸡蛋又晃了一下,但又马上静上不动;“三、四……九、十。”鸡蛋丝毫没有动静,于是老师拿起勺子在水中一圈一圈地搅拌,“一、二、三、四。”鸡蛋开始离开水底,悬在水中。老师继续搅拌,鸡蛋终于浮出水面,露出了“小脑袋”,还在水中旋转,好像在跳芭蕾舞,仿佛在庆祝自己脱离“苦海”。这时,故意卖起了关子:“同学们,这是为什么呢?”大家的眼睛里充满了疑惑,你看看我,我看看你,似乎能在别人的眼睛里寻找到答案。不一会儿,素有“小博士”之称的陈鹏举起了手,振振有词地说:“因为盐水的密度比纯净水大,所以鸡蛋才能浮起来。”他的解释揭开了谜底。

科学真有趣,科学真神奇,科学真伟大。我们要热爱科学,用科学解释生活。

神奇的三年级作文 篇2

晚上,爸爸突然跟我说:“你想见识3D打印技术的神奇之处吗?”我问爸爸:“哪里神奇?”爸爸说:“那明天我们去见识一下吧!”

第二天,我带着疑问去了博物馆,一下车我就迫不及待的冲进大门去见识3D打印机的庐山真面目。可是一进博物馆首先映入眼帘的却是琳琅满目、色彩斑斓的各式服装。咦,这是怎么回事呢?所谓的打印机在哪里呢?等我走进仔细一看介绍才知道,哦,原来这些就是用3D打印机打印出来的而不是用传统的布料缝制的。真的好神奇啊!我进一步去寻找打印机的踪迹。

原来3D打印机有很多种类,根据不同的产品有很多不同的功能。后然,我看到了可以打印出可口能直接吃的白巧克力;各种漂亮的台灯;我还把我们的全家福的照片打印在了咖啡上面,直接被我和爸爸喝掉了,味道真的好极了!除了这些看到的以外,3D打印技术还被应用在其他领域上。比如:应用在医学上,可以打印出人的五官、四肢、以及心脏……应用在工业上,可以打印出汽车、飞机、房子……

今天,真是让我大开眼见,3D打印真是好神奇啊!我相信,以后的3D打印技术一定会更成熟、更精细、可以节省更多的能源!

神奇的三年级作文 篇3

当我和妈妈走进科技馆,看着那些高科技产品,忍不住开始想象未来是什么样子的。

在未来,人类的科技已经达到了无所不能的地步。人类已经开发了太空里其他的星球,去那里就像出门散步一样方便。既然科技这么发达,那么我们的学校和教室又是什么样子的呢?

我们的学校是由薄壳原理构成的,远远看去就像一个巨大的球体,没有大门,墙面是由一种特殊材料做成的,与公安局电子系统同步,可以自动识别身份,有过犯罪记录的人是不可以自由进入的。我们的教室坐落在校园里一棵棵大树上,被树枝和绿叶所包裹,推开教室的窗户,就能闻到最清新的空气了。树下一个个平衡驾驶机是我们的坐骑,每天接送我们往返在教室和地面之间,十分的安全便利。

进入我们的教室,首先映入眼帘的是我们的桌椅,呈环形层层摆放,桌椅可以自动调节高度和宽度,并能提醒学生的坐姿,未来近视率将会大大降低。每个桌子上有一个全息投影,会根据课程显示出相关的`内容。我最喜欢上植物课,当介绍水果时,全息投影会显示出水果的影像,偷偷舔一下,真的能尝到水果的香甜。教室中间站着的那个就是我们的老师,“她”是一个仿真智能机器人,“她”上知天文,下知地理,知识渊博,所有的课程都由“她”来教我们。每当我们取得成绩时,老师从不会忘记更新信息库,信息库里有每个学生的学期表现,这个信息库家长可以在指定的网站自动查询了解我们的学习情况。未来我们的所有考试会在全息投影上进行,考试过后10分钟,试卷分数就能出来,每份考卷会发到我们的邮箱,课后我们可以在家进行复习。当我们生病或其他原因不能上学的时候,可以向机器人老师申请网络同步教学,这样每个人都可以赶上课程进度了。

想想能在这样的教室里学习,我不禁高兴地流下了口水。突然一声“吴嘉轶,你又发什么呆呢!”把我拉回了现实,刚才的一切只是我的想象,原来我还在科技馆里看那些高科技产品呢。

神奇的三年级作文 篇4

今天我们老师让我们观察胖大海,我和妈妈去药店买了几个泡在水里。

胖大海是椭圆形的,中间胖,两头尖。他穿了一件棕色的衣服。摸起来硬硬的。我仔细观察发现表面很粗糙,现在像老爷爷脸上的皱纹。把它放在鼻子上闻闻起来有一些淡淡的中药味,不仔细闻,是闻不到的。

我先接了一些热水,再拿一个透明的杯子,把热水倒进杯子里,只见胖大海像跳水员一样迅速沉下去,又快速的浮上来了。我目不转睛地盯着胖大海。刚开始没什么变化,可过了几秒钟,他的一头裂开了,长出了许多小毛毛,同时他的全身长出了很多小泡泡,我很兴奋。过了几分钟,它越来越大,他把皱巴巴的衣服脱掉了,换上漂亮的纱衣,他又像棉花糖,又像一朵朵白云,还像一朵朵五颜六色的花朵……我晃了几下水杯,它开始旋转起来,像小姑娘一样穿着花裙子转圈。咦?水的电颜色也有了变化。本来还是没有颜色的,现在变成了深棕色。胖大海吸足了水,身体胖胖的,卧在水里,像懒洋洋的水母一样。

今天观察。发现了胖大海神奇的变化,今后我要做一个有心人,观察更多的事物。

神奇的三年级作文 篇5

我正哼着小曲跨进大门,出现在眼前的并不是熟悉的同学,眼前的一幕反而把我惊呆了。

“咦,这些人怎么都是古代的人呀?”出现在我眼前的并不是熟悉的同学,而是古代的名人。哎,那是诸葛亮吧。他正在和庞统吵架呢。他们两个人同时对刘备说出自己的计策。孔明说:主公,东吴的兵马现在已经缺少粮草,应该出兵。”庞统不服气,说:“主公,虽然东吴的军队缺少粮草,但是他们也是兵精马壮啊!你应该退兵。”“不行,不能听你的,我的计策好。”“我的好!”最后他们都说不过对方,竟大大出手。最后,多亏了刘备用抓阉的方式解决了问题。不然,还不知道他们俩要吵到什么时候呢!

接下来我看到的是曹操和周瑜的下棋。他们下的棋可不一般,他们下的棋,也可以说是一种军事演练。他们是用船的模型下棋。每个船的模型上都放着一把豌豆,每一颗豌豆都代表了一个“小兵”。船的侧面还有几门“大炮”,船分两个军队,蓝色的是魏国的,绿色的是吴国的。之前周瑜将吴国的军船推向魏国,曹操也毫不示弱,将大炮竖起,顽强的与吴国军船对抗着。周瑜和曹操玩了七局,吴国的军队就没有一次赢过。诸葛亮在一旁嘲笑:“还没见过玩棋玩这么烂的人。”周瑜听了这话,被气得七窍生烟,满口鲜血。

接下来是讲课时间。我们的课将会由老子,孔子,和庄子轮流上课。我最喜欢的,当然是老子先生讲的啦!老子先生在我们的课堂上讲了仁与义。庄子老师教了我们大鹏的故事。孔子先生则详细的给我们解释了《诗经》的意思。大家都听得津津有味,大家可能都忘不了这一节课吧。

怎么样,是不是很神奇?如果你想跟我见识一下的话,就过来找我吧!我带你们感受我们的神奇历史教室!

神奇的三年级作文 篇6

未来的教室,是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧?那就跟随我一起去吧!

来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,保安就会礼貌地向你问好:早上好!欢迎来到神奇学校,如果你是外面的人想进入学校探个究竟,保安就会严肃地说,你的指纹不存在,不能进入学校。如果你是外面的人想进入学校,保安就会马上拦截住他,并把他驱逐出校门很远。

来到教室,你会不由赞叹道:“哇!这里的景色真美啊!”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪,小花星星点点,竟相开放仿佛吸收到了自然清新的空气,像在公园里一样,原来墙壁里有一种感应器,感应外面的温度来判断春,夏,秋,冬,在墙上变换动态的四季美丽景色。

窗户的本领也很大,它可以探测到室内室外温度的差别,会自动开启关闭,并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调一样。

课桌上有红黄蓝绿四个按钮,红色按钮是上课按钮,这个给你上课的人不是老师而是隐形网络,只要你按一下按钮抬头一看,今天要上的课都会在黑板上写出来,旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课,黄色按钮是作业按钮,如果你按下它抬起头,黑板上就出现今天的课堂作业,你只要拿出特制的笔写就可以了,如果错了只要声控一下,说“写错了”?蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供xxx使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了,只要带一双明亮的眼睛个一对耳朵就行了。

我想,随着科学技术的发展,我们一定能坐进“神奇的教室”!

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