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【热门】三年级风筝作文8篇

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在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的三年级风筝作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】三年级风筝作文8篇

三年级风筝作文 篇1

今天我和妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。

到了人民广场,我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞,有小鱼的、有飞机的、还有小鸟和老鹰的。

我和我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝;我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高,我们就开始了比赛。

我们的风筝有风的时候升的很高,没有风的时候它会缓缓下降,一会儿我的风筝比他的风筝飞得高,一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高,我们的风筝就这样忽高忽低地飞着。

看着摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。

三年级风筝作文 篇2

阳春三月,正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了,今天,我来到湿地公园去放风 筝。青青的草地上,老老少少带着欢快的笑容,在尽情地游玩着,我也加入了他们的行列中。

我一手拿着风筝,一手拿着线轴,因为当时风大,我一松手,风筝便随风起舞,飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了,因为我是第一次放风筝,渐渐的风小了,风筝缓缓落下,我很着急,这时,爸爸在一 旁喊:“快跑,往我这边跑!”我有点不知所措,手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说:“别急,慢慢来,第一次放,能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领,拿线的这只手感 觉线有劲时,就放线,感觉没劲时就收线,看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。

我听了爸爸的话,反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。”白雪公主“图案的风筝在我的牵引下,肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。我们一起欢呼,一起歌唱。

这时天渐渐的'黑了下来,我们依依不舍的回家了。

三年级风筝作文 篇3

我带着活泼可爱的“小鱼”来到楼下,一到楼下看到一堆人在放风筝,风筝飞得可高了,都飞到楼上去了,有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”,有龙腾虎跃的“龙王”,还有活蹦乱跳的“小兔子”……

看完别人放风筝,我对我自己充满了信心。开始放风筝了,我一手拿着线轴,一手拉着风筝,快速跑起来。风筝飞得很高,我非常高兴。我快速放着线,突然一阵大风把风筝吹斜了,就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气,再来一次,这次,我慢慢地放线,风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时,飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了,小鸟追不上,垂头丧气地“走”了。

真没想到,放风筝也需要技巧啊!

三年级风筝作文 篇4

这天阳光明媚,万里无云,我拿着心爱的蜻蜓风筝带着妹妹兴高采烈地来到广场。

哇!那里可真热闹呀!各种色彩鲜艳的风筝把嫩蓝的天空打扮得花技招展:有自由飞翔的雄鹰,有伶俐可爱的小白兔,有翩翩起舞的蝴蝶,然而多像就是在开一场别开生面的动物表演会。我看得眼花缭乱,心中一阵痒痒的,迫不及待地拿着蜻蜓风筝放飞。

我一路小跑,风筝像乘风破浪的小舟徐徐上升。我像离弦的子弹越跑越快。抬头仰望,风筝化作了小绿点,在蓝天飘闪的像一片轻盈的云朵。妹妹高兴地手舞足蹈,还直喊着“风筝飞上天拉,风筝飞上天拉,风筝……”我跑累了,一屁股坐在草坪上,直喘气。这时妹妹边跺着脚边大声喊道:“风筝落下来了,落在大树上了!”我一抬头,可不就是吗,风筝挂在了茂密的树枝上。我连忙起身,去山后边找了一根长杆子,留意翼翼地把风筝从大树上捞了下来。唉,风筝总算就是死里逃生了。

风筝再次飞上了天空,这次超过了蝴蝶,紧之后又超过了蝙蝠,一个之后一个,我的风筝排行第一。正当我得意洋洋时,糟糕,飞行能手燕子来了,我拽紧绳子一路小跑,我的一双娇健的腿没有令我失望,燕子又让我比了下去。妹妹高兴地叫着:“姐姐的风筝第一,姐姐的风筝第一!”我自豪地仰起了头。

夕阳照红了我的脸,太阳公公依依不舍地下山了,然而而我的蜻蜓风筝却迟迟不肯回家……

三年级风筝作文 篇5

阳春三月,春意浓浓,正是放风筝的好时节。星期天下午,爷爷带我到铁牛广场放风筝,我们欢呼雀跃,带着风筝兴致勃勃地来到铁牛广场。

广场周围景色迷人,并不时飘来小草的清香,真是令人心醉。看到有些风筝已经飞起来了,我的心里也痒痒的,我和姐姐立即拿起线轴边跑边放线,眼看风筝要飞起来了,可一停下来,风筝又歪歪斜斜地掉了下来,我和姐姐急得满头大汗,风筝就是飞不起来。于是,我们只有求助爷爷了,爷爷还真有办法呢,只见他不还不忙地拿起线轴,走了几步,找准风向,把风筝慢慢地放了起来,只要风筝稍有摆动,爷爷就向怀中轻轻地拉拉线,风筝就越飞越高了。我始终没见爷爷跑一步,老人家可真是放风筝的高手。我接过爷爷手中的风筝,悠闲地放了起来。

待风筝飞稳之后,我放眼向空中望去,只见空中飞舞着形态各异的风筝,五颜六色,令人眼花缭乱。空中有灵活的“小燕子”,漂亮的“美人鱼”,有娇艳的“花仙子”,还有许多叫不出名字的美丽的风筝。它们在空中翩翩起舞,在这许多风筝中,还有一只凶恶的“大黄蜂”,看起来特别刺眼,另外还有只腆着个大肚子的“猪八戒”风筝,显得非常滑稽可笑。

春天是美好的,放风筝是快乐的,春天的喜悦就像那飞翔的风筝永远装在我心里。

三年级风筝作文 篇6

早晨,我兴奋地踏进操场,兴致勃勃地等待学校别开生面的放风筝比赛。

阳光暖暖地照着大地,校门口的迎春花绽开了笑脸,不过偏偏没有一丝风,对于放风筝的选手来说,这是一个巨大的挑战。但是我深信:我们班依然是夺冠的大热门。

选手们两人一组,摩拳擦掌,做好了充分的准备。比赛开始了,他们猛地从操场的这头飞快地冲向另一边……天空中有一丝微风在蠕动,一只只风筝竞相驶向高空,没多久,那柔和的微风也慢慢消失了,这使得选手们的“战斗”环境越来越恶劣。眼看着好朋友宁雨阳那飞得老高的“喜洋洋”摇摇欲坠,我心里真着急,“喜洋洋”越飞越低,宁雨阳猛地一拉风筝线,它一头栽落下来……

天空中还飘着少数几只风筝,其中数我们班覃凤和陈施宇那组的“老鹰”最高。他俩的技术是一流的,刚开始,“老鹰”一直不肯扇动翅膀,到了中场,陈施宇决定采用“必杀技”——拉线和持久地来回奔跑,“必杀技”的威力还真不小,不听话的“老鹰”被制服了。但是懒惰的“老鹰”一会儿想睡觉,一会儿想觅食,硬是挣扎着往下冲,就在它“计划”快要实现时,都被速度和气势超群的覃凤给“赶”上天去……

比赛结束了,无论是放风筝的“技巧”与“高度”,还是“持久”方面,覃凤与陈施宇都位居第一。从观看放风筝比赛中,我明白:做事情需要掌握一定得方法与技巧,才能做到更好。

三年级风筝作文 篇7

今天上午第四节课,蒋老师带着我们到操场上放风筝,大家别提有多高兴了。

一到操场上,我们看到有许许多多的同学在放风筝。风筝的形态很多,有凶猛的老鹰风筝,有可爱的金鱼风筝,有美丽的蝴蝶风筝……

抬起头,只见天空中已经飞着不少风筝了。你瞧,蝴蝶风筝向我们飞来,似乎在向我们打招呼;老鹰风筝一直跟在蝴蝶风筝后面,好像在和蝴蝶风筝比赛谁飞得高……看到这么多风筝飞上天,我心里非常羡慕,想:我的风筝可不是吃素的,我一定会让我的风筝飞得更高!我和秦薇一起忙碌了起来。我拿线轴,秦薇举着风筝,我们俩迎着风快速跑着。我一声令下:“放!”秦薇马上松开了手,把风筝抛向蓝天。我拉着风筝线像箭一样往前跑。风筝呼呼地飞向了天空,看着自己的风筝稳稳地在蓝天飞翔,我心中紧张的石头落下了地。秦薇看到我们的风筝自由地翱翔着,显得特别轻松,就去与别的同学一起放风筝了。可是,好景不长,秦薇走了没多久,风筝似乎喝醉了酒,一会飞得高一会飞得低,好像马上要掉下来了。我一看情况不妙,连忙不停地收线、抖动绳子,风筝好像得到了我的指令又平稳了许多,这时刚好有一阵风吹过,我连忙迎风再慢跑了起来,风筝越飞越高了,这下,它的“酒醉”终于醒了,它又在蓝天自由翱翔了。我擦了擦头上的汗珠,松了一口气。静下心来,看看周围的同学,大家也各自在忙碌着:有的还没有把风筝送上天,有的还在不停地奔跑,有的手牵风筝线坐在草坪上,似乎也累了……

此时的操场是一片欢乐的海洋。

三年级风筝作文 篇8

星期天,我和老妈一起去文化公园放风筝。我们到的时候,天上已经有很多五彩缤纷风筝了。有紫色“大金鱼”;有粉色的“大蝴蝶”;还有勇敢的“奥特曼”……在天空中翩翩起舞,像在欢迎我们一样。

我迫不及待的拿出风筝,它是一只黄绿相间的“热带鱼”,拖着一个长长的大尾巴。开始放了,老妈先帮我调好距离。然后,我拿着线轴,顶着风跑向前去,边跑边放线,很快我的“热带鱼”就飞上了蔚蓝的天空。

有一位老爷爷的“大金鱼”放得很高,我的“热带鱼”很快就追上了它,我们不分上下。我马上把线放了一圈,风筝也飞得高了一些。老爷爷微笑的看着我,也放了线,“大金鱼”又超过了“热带鱼”。我突然想起来小时放风筝的时候总是放不高,老妈给我拽了一下时飞高了所以,我就拽着风筝往前跑还不时的放线收线,和老爷爷的“大金鱼”比赛。我玩累了,就把风筝交给了老妈。

忽然,远处一只海豚飞上了天。天哪!海豚怎么会飞?!我再仔细一看,原来也是一只风筝,只不过非常像海豚罢了,而且还是一只立体的风筝,构造有点像降落伞,我还以为是真的呢。我又看到一个一节一节的风筝,像个大蜈蚣,仔细一看又不是蜈蚣,每节都是由一个小风筝组成的,从地上一直拖到天空,很精致很漂亮。

咦“大金鱼”呢?原来被老爷爷收起来了。老爷爷又拿出了一个黑色的“大老鹰”。这时风忽然小了,我的“热带鱼”像是被这只“大黑鹰”吓坏了,在空中翻了几个跟斗后,扎到了地上。我从老妈手中接过风筝,继续和老爷爷比赛。

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