【精华】暑假三年级作文汇编七篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的暑假三年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假三年级作文 篇1
我非常喜欢打乒乓球，但一开始我的技术不高。经过我在学校里的一番苦练我终于有信心向妈妈发出了颠球挑战。
第一局颠球比赛开始了，我右手准确地握住球拍，左手拿着乒乓球对准球拍的中心，放开乒乓球，球落在球拍上。这时候，手稍用力往上一拨，球就在乒乓球板上上下下跳动，听，乒乒乓乓的声音从乒乓球里传出来了，好像在弹奏着悦耳的乐章，可能这就是乒乓球这个名称的来历吧！我的眼随着乒乓球上下跳动，就快就80个的时候，我的心激动万分，手也累了，只听见“砰”的一声乒乓球落地了。虽然我没有达到80个，但是我非常高兴，因为我又一次刷新了的记录，七十八个。轮到妈妈时，妈妈颠得很高，速度明显比我慢，她颠一个我可以颠3.4个呢！妈妈见我颠了七八十个，心里像压了一块石头一样，非常急切。结果，兑现了一句俗话，“心急了吃不了热豆腐”，只打了24个，乒乓球就“砰”的一声落在了地面，又弹在了墙上。此时，我心里默默地说“这下妈妈要赢我可难喽！”
第二局开始了，这次是妈妈先发球，她吸取了上次的教训，心平静了下来，球被控制得稳多了，手和眼睛灵活多了，配合得天衣无缝，成绩比上次有所进步，颠了32个。该我颠球的时候了，我保持了上次的状态，不慌不忙地颠起了球，“1.2.3.......32.33.....49。”我又赢了！耶！”
最后一局我心里非常轻松，因为冠军非我莫属了。我轻而易举地颠了61个，而一旁心跳如麻的妈妈只颠了16个，一溜烟地跑进了厨房煮饭去了。
颠球比赛让我懂得了做事要有足够的耐心和坚定的信心，而且“一分耕耘，一分收获”这话一点都没错！
暑假三年级作文 篇2
今天，我十分的开心，因为我们一家和舅舅一家要去我向往已久的安徽泾县去玩了! 沿途，我和姐姐谈笑风生，一边哼着小曲儿，一边欣赏着窗外的美丽风景。远处的群山连绵起伏，像一条卧龙。终于到达泾县了。 我们先去了惊险刺激的江南第一漂。我们穿好救生衣，带好防晒帽，拿好水枪三人一组的上了皮筏艇。我们这一组的成员是：爸爸、我、姐姐。爸爸负责划船，我和姐姐负责“攻击”。爸爸带领我们一马当先，舅舅那一组早就被我们甩到后面去了。不一会爸爸就划到了急流区，我和姐姐开始了“攻击”，好几组都被我们击败了。我和姐姐累了就看一看两岸的“风景画”。爸爸那惊人的速度带我们赢得了第一名。 下午，我们又乘车来到了魅力十足的桃花潭。一进桃花潭远远的就看见一块迎客石，上面刻着“桃花潭”三个红色的大字。首先我们来到了文昌阁，听导游的介绍是这样的文昌阁建于清乾隆32年，共三层，八角。一至三层分别高悬“盛世文明”、“文光射斗”、“共登云梯”匾额，是昔日翟氏宗族文武理学的丰碑，由于造型秀丽典雅，也是著名的景观之一。接下来我们坐上了乌篷船我望着眼前的.景象，雾气缥缈，我就像到了天宫一样，美得让人惊呆了!上了岸，就到了李白和汪伦饮酒的地方了——“万家酒家”站在门前我不由得吟诵起“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。” 参观完了，我依依不舍的离开了这美景。
暑假三年级作文 篇3
学会下跳棋是我的一个心愿，因为，以前体育老师总会拿出跳棋给我们玩，我总是下不好，所以我决定利用这个暑假，一定学会下跳棋。
暑假终于到了，我只要一见妈妈有空就缠着她陪我下跳棋。妈妈拿出跳棋，我一把抢过来打开盖子玩了起来。妈妈见了说：“航航，跳棋可不是这么玩的，你首先要把棋子位置摆好，然后才能开始下棋。”好的，我急忙按照妈妈的建议迅速把棋子位置摆放好。妈妈说：“接下来可以开始走棋了。”“可是怎么走呢？”我问妈妈。妈妈说：“你看下棋盘上面有通往每个方向的直线，你要沿直线方向可以向前、向后、向左、向右走，但是每走一步都要借助一颗棋子，且相邻位置是空格。”“好的，我明白了妈妈。”我们开始走棋了，刚开始，因为我不会，所以乱走。妈妈就教我要走好棋，首先要先会观察，只有通过观察，你才知道你下一步棋该往哪走。接下来我按照妈妈的话，又下了一局，哈哈，这局比上一局好多了，至少我不会乱走了。
我们又玩了几局后，我可以马马虎虎的走一局棋，所以我央求妈妈能不能每天都陪我玩，妈妈欣然答应了。希望我在下个学期和同学们一起参与下跳棋了，再也不用一个人呆在旁边了，加油哦！
暑假三年级作文 篇4
暑假中的某一天，妈妈带我回到了外婆家，让我在这住几天时间。在这里，我看见了弟弟，在那段时间里，我与他玩的很开心。其中最令我难忘的，还是“钓蛇”一事：
有一天，我们写完了作业，闲着没事干，想找点事做做，便打算去钓鱼——外婆家附近有个不小的池塘，里面似乎有些鱼，我俩早就想去看看了。于是乎，我们与外公外婆打了个招呼便带着些蚯蚓以及一些简直不能用“简陋”二字来形容的“装备”，我们来到了那个池塘旁边。
我们将“鱼竿”——缠了一根系着一个钩住一只蚯蚓的钩子的线的树枝甩入水中，等着鱼上钩，可······一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了。除了两个不知是何物的垃圾，什么也没上钩。若不是我钓上了两只虾，我们都已经放弃了，突然弟弟叫道：“哥哥哥哥，有东西上钩了！”“什么东西？不会还是垃圾吧！”我已见怪不怪。这种情况出现过不少次了。都是他耐不住性子，乱晃树枝，最后硬是将垃圾给勾了上来，完了还大呼有鱼上钩，让我一次次从惊喜变成失望，······“什么呀，还是垃圾吧！”我说。“不是！这次那边有东西拽着线，的确有东西！”弟弟大呼。“每次你都这么说······”我接过竿，发现此次弟弟似乎所言不虚——那边的确有东西拽着线，而且分量不轻，八成是我们这次的主要目标——鱼了。“哈哈，鱼呀鱼，没想到你还吃虾，看来下次钓鱼还得用虾，哈哈哈！”我得意洋洋的在心中自语。正当我自鸣得意，将“鱼”一把拉上岸时，“鱼”的“真容”大白于天下，而在我看见“鱼”真实模样时，我的脸色——虽然我看不见，但我还是可以想象到——一定很精彩。连忙抓住弟弟，二话不说，立马跑回家，连“鱼竿”和桶都不要了。到底是什么，让我变成了这样？正确答案是——蛇！我相信，当时我的速度一定超越了刘翔，脚底下抹了油似的，跑的那叫一个快······跑回家后，我与弟弟相视而笑，苦笑——这次真是“偷鸡不成蚀把米”，鱼没钓到，反把桶给丢了。当然，后来那个桶又给我们弄回来了。说起来也可笑：回来后，我们却发现外公外婆不在家，找也找不到，便只好打算自己解决。犹犹豫豫了十几分钟，思考了好几种对付蛇的方法以后，终于下定决心要去“夺回”我们的桶，但当我们到了那儿以后，我们才发现，蛇早已没了踪影······
这个暑假，我经历了很多有趣的事情，但只有这件事，我的印象最为深刻，每当想起，我总忍俊不禁······
暑假三年级作文 篇5
今天，我们一家去爬山，才爬了一会儿，我就觉得累了。看着天空中自由自在的小鸟，我想：如果我能变成小鸟就好了。
想着想着，我真的变成了一只鸟。浅绿色的外衣，雪白的衬衫，还有粉红的头巾，这是我吗？我展开翅膀，扑腾了几下，终于飞了起来。我飞上了天空，往下一看，汽车小得像玩具，楼房矮得像模型，人也像米粒一样小。我飞呀飞，看见一群麻雀，我和它们打招呼，它们议论起来：“这是谁呀？以前怎么没见过?”我笑了起来，回答了它们的问题。我看见一朵云，又大又白。我落在上面，坐了上去。呀！又松又软，真舒服啊！坐了一会儿，我又开始飞行。到了晚上，我划着月亮小船回家了。刚到家门口，我又变成了人，摸着饥饿的肚子打开了门。一看，家人都在等我回来吃饭呢！
哎，要是我是一只鸟就好了。
暑假三年级作文 篇6
今年暑假里，有许多值得我回忆的事情。有些事情，让我明白了一些道理。
暑假里我们去海洋世界游玩。我看见了小海龟趴在龟妈妈的背上快活的在水里游来游去，真是舒服极了；可爱的海狮真淘气，它在水里居然可以把皮球顶来顶去；我还看见了鲨鱼、红鹦鹉、热带鱼……最让我难忘的是俄罗斯水下芭蕾的表演，真是精彩极了！
这些队员在水下这么长时间，她们怎么能不呼吸呢？真是厉害呀！在水下，队员们有时滑行，有时翻滚……“她们是怎么能这么长时间不呼吸还能做动作的？”我问。爸爸说：“她们经过了高强度的训练，当然能做到啊。你如果能跟她们一样付出努力去学习，你也一样能成为成绩优秀的学生。”
海洋世界真好玩啊！我不仅观赏了以前从未见过的海洋生物，我还明白了台上一分钟，台下十年功的道理！
暑假三年级作文 篇7
我的课余生活就像泉水中的泡泡冒也冒不尽，不过我最喜欢的还是今年暑假新学的一样本领——打篮球。
一天，哥哥去打篮球。我好奇地跟过去，一路上我和小鸟一样欢快地歌唱着。我们来到赛场，哥哥去赛场上打篮球，我坐在凳子上目不转睛地盯着篮球场看入了迷。比赛结束了，我便央求着哥哥教我打篮球，哥哥答应了。
下午，我和哥哥来到没人的地方练习。一开始哥哥把球发过来，我不但没有接住，还摔了个狗啃泥。这时，我就像斗败的公鸡般耷拉下脑袋来，心想：打篮球这么难，还不如不学了。
哥哥看到我的样子，鼓励着说：“多练习，今后你一定会变得更强的”。我听了哥哥的话，又站了起来，开始打篮球。经过暑假两个月的练习，我终于也能和哥哥一样像只敏捷的小猎豹在球场上奔跑，准确地投篮了。
这个暑假可真有意义，不仅让我学会了打篮球，也懂得了一个道理：坚持就是胜利。
