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【推荐】三年级景色作文5篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的三年级景色作文5篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】三年级景色作文5篇

三年级景色作文 篇1

有人喜欢光彩夺目的春天,有人喜欢瓜果飘香的秋天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我喜欢烈日炎炎的夏天。

我最喜欢夏天的草原,一望无际的草原,绿树成阴,鸟语花香,莺歌燕舞,非常美丽。火球似的太阳高挂在空中,它把热尽情地洒向大地。这时,花红了,柳绿了,树木非常茂盛。天上的小鸟唧唧唧唧像是在欢迎夏天到来的进行曲。

草原的羊群像一朵朵荷花,草原的牛像黑色的珍珠,撒落在绿色的草地上,白色的蒙古包炊烟袅袅,形成了一副美丽地图画。

暑假里,我们一家人驱车来到草原观光,旅游,不但看到了草原地美丽风光而且平常到了蒙古老乡的热情招待。

啊,夏天的草原真美。

三年级景色作文 篇2

美丽的春天刚走,就迎来了烈日炎炎的夏天。

夏天的花草树木最为茂盛,人们的衣服变得很薄,坐在树荫下乘凉。树叶都绿油油的,在暖暖的夏风中,摇着一把把绿扇子,为树下乘凉的人们带来了凉风。

夏天的天气是多变的,时而晴天时而下雨,刚刚还烈日炎炎,不一会的功夫就电闪雷鸣,雨水就铺天盖地,像有人一大盆一大盆地往下泼水,夏天的雨去的也快。转眼见,乌云全都散了,太阳又光芒四射。雨后的空气格外清新,房子、道路被冲得干干净净。

夏天,小朋友最喜欢了,可以去游泳、打水仗、吃冷饮……太有意思了。

我喜欢美丽的夏天!

三年级景色作文 篇3

春天真美啊!

春天的天空是那么的湛蓝,蓝天上飘着白云,好似一只只可爱的小绵羊。我走在刚长出小草的小路上,小草被风一吹,在风中舞蹈着,像一个美若天仙的女孩在翩翩起舞。两旁的树木经过成长的脱变,长得又高又壮。枝头上长出了嫩芽,是叶子成长,枯死的前兆,有的已经长出了碧绿叶子。

我走到山坡上,山坡上遍地开满了红色和白色的山茶花,和金黄色的迎春花,还有五颜六色的小野花。蝴蝶扇动着那引以为傲翅膀,飞向这些花,似乎是被花的美丽和香气吸引来的呢!一阵轻柔的风拂过我的脸庞,似乎是春风姑娘在向我招手呢,“春风姑娘”向花儿吹着气,花儿在风中舞动着身姿,美丽极了!风过了,只留下她走过的痕迹,留下了她在这儿的证据。

满山坡的`花儿、美丽的蝴蝶、春风拂过的痕迹,如果把这春天的美景是一幅活的画,拿着花甲的本领可真了不起啊!

我想大声的呼喊,我爱春天!我更爱这春天的美景!

春天是最美的季节!

三年级景色作文 篇4

说娇阳似火的夏天是火红的,充满着活力;果实累累的秋天是金黄的,充满着收获;银装素裹的冬天是雪白的,充满挑战。,桃红柳绿的春天不柔嫩、充满希望的吗?四季中,我最喜欢的那的春天。

你看,春姑娘唱着歌,迈着轻悠的步伐,来公园。她像深藏不露的魔法师,熟练地用魔棒地往草一指,奇迹了,原本枯黄的小草慢地变绿了,越变越绿,最后,绿油油、水灵灵的,害羞地低下了头。微风地吹,小草地摇摆着,在向春姑娘道谢呢!春姑娘又对柳树吹了一口气,柳树开始长出长长的柳条,从远处看,宛如仙女在河边梳头呢!春姑娘公园又变回美丽的样子,嘴角露出甜美的微笑。

春姑娘来森林,她的唤醒了冬眠的动物。的森林顿时沸腾开了:狗熊揉了揉蓬松的眼睛,慢腾腾地坐了;蛇打了个哈欠,情愿地从美梦里“回来”;青蛙更是懒惰,被春姑娘催促了好几声,他才无可奈何地了。大家看见春姑娘来了,睡意顿时一扫而光,为春姑娘表演了精彩的节目,如天鹅舞,青蛙乐队,猴子马戏团……节目让春姑娘笑逐颜开,她才依依不舍地向动物朋友告了别。

春姑娘离开了森林,来田野。她农民伯伯在播种、插秧,并叫来了春的使者“春雨”,春雨“哗啦啦”地下了。庄稼在雨水的滋润下,茁壮地成长。

啊!春天使大地焕然一新,她给欢乐和希望,催促奋发向上。这美丽的春天。

三年级景色作文 篇5

秋姑娘把金色给了田野,田野成了金色的海洋;把橙红色给了果园,果园到处飘香;把红色给了枫树,枫林似火一样;把五彩缤纷的色彩给了我们的校园,我们的校园更美、更亮。

一走进学校大门,就可以看到一道花墙。架子上摆满了各种各样的花:一串红像一团团火焰映红了同学们的脸庞;金黄色的菊花绽开了笑脸;最美的要算鸡冠花了,这些鸡冠花有淡黄的、浅绿的、紫红的……好像一只只小雄鸡在和小朋友比美呢!这些花被园丁按色彩摆成一道一道的,真像一座七彩桥。

我们的教学楼前面的四颗高大的红叶李,叶子变得更红了,成了深红色。一阵阵秋风吹过,飒飒直响,和着同学们朗朗的读书声。西教学楼前的女贞树结满了果子,一串串褐色的女贞子挂满树枝。东教学楼前的柿子树,有的叶子变成了红色,好像在和枫叶比赛呢;有的叶子中间刚刚红一点,好像一个美丽的小姑娘围着一条绿绿的围巾。枣树的叶子一点没变,还是那么绿,那么亮。

秋天是个收获的季节。在这秋天的校园里,同学们努力学习,收获知识。

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