【推荐】三年级蚂蚁作文4篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的三年级蚂蚁作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级蚂蚁作文 篇1

这是我来到故乡的第四天，大清晨，才约六点钟，我无聊至极的靠在小木椅上发呆，可总有一件特引人注目的东西困扰着我，那就是一大堆苍蝇了，它们左飞右摆，停靠在我手上，降落在我脚下，我疯狂的拿我的拖鞋抽打着。靠，这么顽强，貌似跟我一样无聊。哇，还飞，真是蚁蚂的，我弯下身一抽，还真是蚁蚂，口误，还真的是蚂蚁的，还是个搬运工蚂蚁。偶的视线开始转移在蚂蚁身上。

按照电影或故事情节，这回儿，应该是一群蚂蚁在搬一条虫子，而我也差不多，只不过是一只蚂蚁在搬一个小飞虫。我对其表示很好奇，于是乎，我把纸放在蚂蚁前面，让它爬上来，好让我细细察看。这只蚂蚁长的不是很帅，黑乎的屁股，红通的头，前面的一双手非常长，难怪能托住食物还能往前跑，它好像对我有一种不爽，看到我就想逃下去，我只好顺其意愿，把它从50个蚂蚁高度弹了下去。哇，没事，它还飞似的灰溜跑了，这么``````无语，真的是摩登新蚂蚁。

一只走了，寻找下一只。忽然，一只蚂蚁爬到我的脚上，还叼了个面包屑，我戳，到太岁爷脚上爬不要命啦。又于是乎，我拾了个小碎石压在它身上，让它体验下孙悟空的感觉.可它还不甘示弱，还爬了出来，还像之前那位蚁兄一样飞似的灰溜跑了。这不禁让我想起了那句名言：“生命是如此地井菜，生命是如此地会晃."

三年级蚂蚁作文 篇2

10月7日 星期五 晴

一个阳光明媚的下午，我拿了两大块饼干到楼下去观察蚂蚁搬食。过了一会儿，两只蚂蚁匆匆地跑过来，可能是闻到饼干的香味了，我截了一小块饼干放到地面，一只蚂蚁爬到饼干顶部，可是饼干太大了，它搬不动，于是它又走了，也许是回去叫兄弟来一起搬。果然不一会儿，一群蚂蚁浩浩荡荡地赶来了。但是我不明白蚂蚁是怎么说话的呢？我带着疑问去问妈妈，妈妈说：“蚂蚁是用触角与同伴交流的，有什么事就动触角，将信息传给它的同伴，”哦，我明白了。我又马上跑到楼下观察起来。我发现成千上万的'蚂蚁成群结队地爬过来，长长的队伍就像一条响尾蛇一样，这时几十只蚂蚁跑到饼干边，吃力地搬，但可能饼干太重了，搬不动，这时又来了几只蚂蚁，最后，终于把它们的“美味午餐”搬回了“家”。自然界的奥妙是无穷无尽的，只有我们认真观察，不断探索，才能获得更多的知识。

三年级蚂蚁作文 篇3

一个阳光明媚的早晨，一只小蚂蚁刚起床就觉得肚子饥饿难忍，决定出门找吃的.

小蚂蚁刚出门就发现豌豆树下有几颗豌豆，小蚂蚁欣喜若狂的说：哈哈，真是天助我也，不废九牛二虎之力就可以找到几颗又大又圆的豌豆了，今天真幸运，小蚂蚁飞快地爬过去，想把这几颗豌豆搬回洞里，于是它先用爪子搬，搬不动，又用嘴拱，把嘴拱的通红，可是豌豆还是纹丝不动，把小蚂蚁累的满头大汗。小蚂蚁灵机一动，眼睛一亮，想到我可以叫其它小伙伴来帮忙，把豌豆搬回家啊，可是它又想了想，如果小伙伴们来帮忙，那我就要把豌豆分给大家一起吃，那我岂不是吃的更少了，小蚂蚁想了想还是算了吧，它又继续搬，可是怎么搬豌豆还是一动不动的，看着比自己身体大几倍的豌豆，它已浑身筋疲力尽了。可是又想起妈妈对它说过的话做蚂蚁不能自私自利，要懂得学会分享，还要懂得学会团结友爱，因为团结就是力量。小蚂蚁想到这里，立马跑到小伙伴们的家里，请他们帮忙，小伙伴们二话不说，和小蚂蚁们一起爬到豌豆树下，大家齐心协力把碗豆搬回了洞里去。

回到洞里，小蚂蚁和小伙伴们又吃又喝，又跳又唱，非常开心，小蚂蚁终于明白了做蚂蚁不能自私自利，要懂得学会分享，不是自己的力量大，是团结的力量大，只要大家团结起来，就没有克服不了的困难。

三年级蚂蚁作文 篇4

有一天，几只蚂蚁在草地上发现了一块像小山那么大的西瓜。它们高兴极了，有的手舞足蹈，有的大声欢呼，还有的乐得把帽子都扔上了天！

蚂蚁们想把西瓜运回家，可无论他们怎么使劲，西瓜还是纹丝不动。于是，他们决定自己先大吃一顿。

蚂蚁们爬上西瓜，津津有味地啃起来。他们吃得肚子都快爆炸了，西瓜才少了一小块。

有只蚂蚁说：“我去叫大家来搬西瓜吧！”他飞快地跑回家，在洞口大喊：“喂！在草地上发现好东西啦！”大家一听，赶紧跟着他。

大家来到西瓜前，又是推，又是撬，西瓜还是一动不动。怎么办呢？有了！它们带着铲子爬上了西瓜，用铲子把西瓜挖成一块块的，然后用吊篮运到草地上。下面的蚂蚁有的抬，有的搬，还有的背，把西瓜源源不断地运回家。

不一会儿，蚂蚁洞里塞满了又红又甜的西瓜，再也放不下了！可西瓜还剩下好多！大家决定先饱餐一顿。

它们大口大口地吃起来，直到吃得肚子像座小山一样。它们终于把西瓜吃完了。西瓜皮就像弯弯的小船一样。蚂蚁们把西瓜皮抬到小河边，做成滑滑梯，玩得可开心啦！