有关五一节三年级作文三篇

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的五一节三年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五一节三年级作文 篇1

今天是五月一日劳动节，我非常高兴，因为爸爸妈妈就要带我去开封游览名胜古迹。清早，天刚蒙蒙亮，我就兴奋的起床了，收拾好我所需要的东西，就催着爸爸妈妈赶紧走......。在路上，我欣赏着路边美丽的景色，开心极了！到开封后，我们参观了天波杨府、清明上河圆、开封府、包公祠、瀚圆碑林、大相国寺、龙亭公园等，真是好玩极了。对我印象最深的是龙亭公园，因为它是宋朝皇帝居住的地方，它现在正在进行风筝展，两条巨大的龙型风筝在公园两边翩翩起舞，园内还有许多块花坪、草坪，每块上都有嫩嫩的、柔柔的，透着油光油光的小草，还有漂亮的喷水池在喷水，一股股清水从池中央喷出，落在鱼池里，溅起一朵朵水花。一丝丝细细的水柱从青蛙嘴中吐出来，他们好像在说“欢迎，欢迎”！第二天晚上，我们就要走了，我好留恋，真的还想再玩一天，因为这里太好玩了......经过一个多小时的`旅程，我们终于回家了。虽然很疲惫，但我觉得这个五一过的非常快乐！

五一节三年级作文 篇2

今天是“五一”劳动节，所有妈妈也就早早的叫我起床“干活”了。我今天一开始觉得没什么特别的，因为星期天早上我也都要打扫房间的，除了打扫房间也就是洗洗碗，洗洗衣服，读读书......，但做完了这些普通的活，我就开始做特别的活了！

首先，妈妈让我做了一个几乎不可能完成的“活”——蛙跳一百个！我很不明白妈妈为什要让我干那么怪的“活”，但也没想太多变开始干起“活”来了，干到一半，我停了下来，妈妈鼓励我说：“加油，不要停！”我便按照妈妈的话坚持了下了，努力的把这个“活”干完，干完这“活”后，我的腿麻麻的，妈妈终于告诉了我她为什么要叫我干那么怪的“活”她说：“其实我只是想让你锻炼身体。”

做完了这个活，我又要开始干下一个“活”了，那就是“帮助别人”我左想右想也不知道帮助谁好。便到处跑，跑了一圈又回来了，突然想到了去哪儿干，我便和妈妈来到了我家的厂里看见了许多可以干的活，便随便挑了一个，那就是搬小木头。

我首先是给工人叔叔说一下，工人叔叔点了点头便说“小心点哦！”我就开始干活了，我陷入了忙碌中，搬啊搬！抬啊抬！终于搬了一些木头，又搬了另一些，还有......

终于搬完了所有的小木头，干完了所有的活，那时夜幕降临，我便回家休息了。

我通过这次“干活”的经历，知道了劳动的重要性。

“劳动最光荣！”

五一节三年级作文 篇3

“五一”就是国际劳动节，这是所有劳动者的节日。而今天就是“五一国际劳动节”因为在这一天人总是劳动的。我起床就叠上被子，整理好床，然后拉开窗帘，一律温暖的阳光就洒在我身上 ，舒服极了。

我蹑手蹑脚地出了卧室，但我发现爸爸妈妈早就出门了。原来他们这么早就起床啦。我把晚上剩的水饺热了热就出门了。来到小区的街上散步，暖洋洋的阳光，照在身上，让人很舒服，我走着走 着发现一个小女孩正和一个大人一起拿着铲子铲地。我再仔细一看，大人正在教小女孩种种子。只见他们拿着些夜来香的种子，大人把着小孩的手铲地，然后放种子，盖土，浇水，样样做得很好。我想 ：不愧是“五一”，这么小的孩子都出来劳动了。

我回到家拿水果动手做了个水果拼盘，妈妈回来还表扬了我，劳动真幸福。