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三年级作文:吹泡泡精选15篇

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在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级作文:吹泡泡,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级作文:吹泡泡精选15篇

三年级作文:吹泡泡1

今天,兰老师在课堂上教我们制做泡泡水,还把吹泡泡作为这一周的周末作业。“太好啦!”终于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戏了!

一回到家,我就迫不及待地开始做准备。我先拿了个空杯子装满水,再把洗衣液、洗洁精挤到杯子里,然后拿出一根吸管来搅拌。搅拌均匀后,我开始到阳台上试吹起来。我用吸管的一端沾上泡泡水,使出吃奶的劲儿,猛的一吹,“噗”,吹出来的不是泡泡,只是几滴水。这是怎么回事呢?泡泡啊泡泡,我怎么样才能让你像胖娃娃一样从吸管里钻出来?我左思右想。

是不是浓度太低?于是,我又钻进厨房,加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老师不是说,加了砂糖的泡泡不容易爆?搅拌均匀后,我再次来到阳台试吹。果然,这次我吹出了泡泡,可是为什么吹出来的泡泡颜色那么淡呢?哪一步出了问题……哦,有办法了!我找来一块绿色的肥皂,轻轻地用小刀刮成一片一片的,再用手捏碎,放进泡泡水里搅拌。待它完全溶化后,我再一次来到阳台上,进行第三次试吹。这一次,我终于吹出了颜色绚丽的大泡泡!

看,这些泡泡,有的像串串珍珠在空中悠荡,有的像亲密无间的朋友说着悄悄话,有的像妈妈抱着孩子,正在哄它睡觉呢。它们轻盈地飘在空中,围在我身旁,翩翩起舞,我仿佛置身在一个童话世界。咦,它们越飞越高,是要去和太阳公公做游戏?还是要去追赶那已经远去的伙伴?

这些五彩斑斓的泡泡,多么像快乐的小精灵,陪我唱唱跳跳!

三年级作文:吹泡泡2

我妈妈特别会吹泡泡糖。每次看她把小小的泡泡糖放在嘴里嚼呀嚼,等吐出来,就吹出了一个又大又圆的泡泡,真的很神奇。于是我特别想学吹泡泡糖。

一天,我和妈妈到来伊份食品店里买东西,我看见了一种西瓜形状的泡泡糖,圆溜溜、绿油油的,特别可爱。我让妈妈给我买,妈妈说:“你会吹泡泡糖吗?”“我不会,你可以教我呀!”我不假思索地回答。于是妈妈把泡泡糖买了下来。

刚走出小店,我就迫不及待地拿出一个泡泡糖塞进嘴里,也给妈妈嘴里塞了一个。等把那甜甜的味道嚼完,我犯了愁,问妈妈:“这泡泡糖怎么吹呀?”妈妈说:“要先把泡泡糖在嘴里滚成圆球,再用舌头和上颚把它压成圆片,就像擀的饺皮。然后把圆片放在舌尖上,用嘴唇把四周抵住,使劲吹一口气,就可以了。”妈妈还说,她小时候经常和小伙伴们比赛吹泡泡糖,比谁吹得大,谁吹的层数多,妈妈曾经还吹过四层的泡泡呢!厉害吧?

我照着妈妈说的方法去吹,没想到一下子就把整块的泡泡糖吐了出去,就像寒冰射手喷射子弹一样。我只好把地上的泡泡糖捡起来,扔进了垃圾箱。

原来吹泡泡糖也不简单呀!到现在我都没学会。唉!

三年级作文:吹泡泡3

上课了,大家都来到操场上吹泡泡。

先看看我旁边的李芳同学吧,她一吹出来的泡泡五颜六色真漂亮,再看看我身旁的李清同学,他吹的太大了,看着他着急的模样,因为他是我的同学,所以我就没有笑,可是我实在是忍不住了,所以还是嘻嘻的笑了几下。

突然,我听见体育老师正在叫我们说:“同学们集合了,我们要开始吹泡泡的比赛了。”

同学们都急急忙忙的到老师面前站好。

老师把我们分成八组吹泡泡,每一主要选出一名同学来吹泡泡。每一组的代表人员一个个都很紧张,我被第六小组的人选出吹泡泡,老师说,第一组,第二组,第三组,第四组……。到我们这一组了,我拿出自己的吹泡泡机,朝天空开了许多五彩六色,五彩缤纷的泡泡出来,有的手拉这手,就像好朋友一样,有的怕孤单,和其他的泡泡连在一起,有的是红色的,有的是黄色的,有的是蓝色的,有的是绿色的,有的是五颜六色的,好看极了。

叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们都依依不舍地离开了操场。

我真希望下次再来一次吹泡泡比赛。

三年级作文:吹泡泡4

星期天,我和妈妈带着泡泡水和吹管到公园里吹泡泡。

我取出了吹管,先蘸了一些泡泡水,呀,蘸得太多了,吹管在滴水啦,于是我在瓶口小心地刮了一下,再把吹管凑在嘴前,鼓起腮帮子,用力一吹。可是,没想到泡泡“啪”的一声破了,弄得我满脸的泡泡水。这是怎么回事呢?我猛地想起一年级背过的儿歌:“猛一吹,没泡泡。”噢,我明白了。于是,我轻轻地一吹,从吹管的另一头一下子钻出来许多晶莹剔透的泡泡,大得像苹果。小的像珍珠,在半空中飞舞着,跳跃着;有的泡泡整齐地排着队,有的泡泡却拖拖拉拉地掉队了。我小心翼翼,不轻不重地吹起来,只见吹管那头鼓起了一个半圆形的泡泡,它越鼓越大,脱离了吹管,了几下,一下子变成了一个圆泡泡。在阳光下,泡泡五颜六色,像是太阳公公给它穿上了一件七彩衣裳,可到了树荫下,它就变成透明的了。

泡泡越吹越多,四处飘散。我追着泡泡,跑啊,跳啊,玩得不亦乐乎。瞧,那几个泡泡像是在和我捉迷藏,有的躲在树后,有的藏在花丛中,还有的带着我的梦想飞向太空。一阵风吹来,泡泡飘飘悠悠,越飞越高,和白云姐姐做游戏,和太阳公公说悄悄话。我真想变成个小人,坐在泡泡上,让泡泡带着我周游世界。

吹泡泡真好玩,小朋友,你们喜欢吗?

三年级作文:吹泡泡5

阳光明媚的一天终于到来了。中午,吃过午饭,弟弟兴奋的拿着泡泡管闹着要下楼。

一出门,弟弟便开始吹泡泡了。弟弟拔除管子,轻轻一吹,只见泡泡从管子中一个个的冒出来,我用手一戳,“砰“的一声就消失了,水全溅在地上,弟弟又吹了几个,学我把泡泡一个一个的戳破了。弟弟吹了一个很大的泡泡,我又把它往上吹,泡泡越飞越高,我跟着他跑来跑去的,才几分钟,我就感觉已经过了一个世纪。突然间,泡泡就开始慢慢地往下落,在地面上飘了一会儿后,就消失了。

弟弟吹累了,就叫我吹。我才刚吹出来,弟弟就一挥手,全破了。我使劲地吹,吹啊吹,吹啊吹,弟弟脚一踩,手一戳,就全部消失了。我已经吹的口干舌燥了,就让妈妈吹。

弟弟冷静的站在妈妈面前,好像随时都要像离弦的箭一样冲出去了。妈妈一吹,弟弟就像打太极一样,一拳打过去,几个泡泡都一起被戳破了。妈妈又吹了几个,其中一个掉进水里,弟弟就一脚踩下去,水哗啦啦地溅了出来,鞋子都进水了,妈妈只好带着弟弟回家换鞋子。

由于弟弟吹泡泡已经吹习惯了,所以泡泡成了弟弟每次出去玩时必带的玩具。

三年级作文:吹泡泡6

冬日的一个下午,我们背着书包,嘴里哼着小曲,连蹦带跳地来到沁园春,等着上作文课。

“吱~”童老师笑容满面地推开门,优雅地走进教室,反手关上门,“同学们,我们今天来吹泡泡好不好?”

“好!”同学们高兴得一蹦三尺高。

童老师一声令下:“一,二,三!”说时迟那时快,我赶紧拧开瓶盖,沾上一点点泡泡水,嘟起小嘴,鼓着腮帮子,使劲儿一吹,泡泡就像去郊游的小朋友一样,一摇一晃地离开了管子。泡泡们围着管子周围转圈圈,好像还不想离开管子。直到我把管子拿走了,它们才依依不舍地飘向别的地方。

泡泡们三个一群两个一伙的在空中飘荡着,它们白得像雪;红的似火;粉的像霞,十分美丽。

泡泡们形状也有所不同。有的像一个又大又圆的花皮球;有的像一串晶莹剔透的葡萄;有的像一个又香又脆的苹果。

泡泡在空中上上下下地飘着,有的落在地上,“砰”地一声破了;有的落在我们头上,像一个漂亮的发卡;有的落在我的下巴上,我就长胡子啦。

我喜欢吹泡泡,因为它给我们带来无限的快乐。

三年级作文:吹泡泡7

今天是星期天,写好作业以后,我就没事干了,就干脆玩起了吹泡泡的游戏。

我拿了一瓶洗洁精和一碗水,在碗里倒了一些洗洁精,再用筷子把它们搅混在一起,可是还没搅好,碗里已经开出了一朵朵泡泡花,晶莹剔透,美丽极了。搅好后,我用吸管沾了一下,用力一吹,吹出来的却不像我想像的那样大,而是许多小泡泡,可这些泡泡并没有让我失望,我看见它们在摇晃着往上升,然后攒在一起,像一朵银花,在阳光的照耀下,显得五彩缤纷。突然,中间的一个泡泡炸了,剩下的几个泡泡摇摇欲坠,落了个空。因为这些小家伙在着地之前就去见上帝了。我呆了几秒钟,心想这是多么稀罕的泡泡舞呀!我又用力一吹,不看不知道,一看吓一跳,我竟不知不觉的吹了一个庞然大物!它拖起胖胖的身子慢慢地向上升,可能因为它太重了,没走多远就掉下去爆了。

我又吹了一个泡泡,这个泡有点特殊,泡泡里面还有个小泡泡,这个大泡泡像是个怀孕的“母亲”,我用手指轻轻的碰了一下它,外层的“母亲”好像为了保护孩子光荣的“牺牲”了。婴儿也落在了铅笔头上,被夺去了生命。

随后我又吹了许许多多的小泡泡,把我的家里装扮成了珍珠的世界。

三年级作文:吹泡泡8

一天,语文老师布置了写一篇吹泡泡的周记,我没有吹过,怎么写呢?于是我就连忙动起手来。

我拿了一个纸杯,往纸杯倒了半杯水,压了少许洗洁精,然后我把吸管放在纸杯里搅拌,不一会儿泡泡水就做好了。

我站在阳台上,用吸管蘸了一点泡泡水,仰起头来,轻轻一吹,哇!吹出了许多泡泡,在我头顶上空飘飞,我发现那泡泡碰到墙上居然不会破,真有几分神奇!接着我把吸管插进泡泡水里,又轻轻一吹,吹出了许多五颜六色的泡泡,漫出了纸杯,真像放到纸杯里的一串葡萄。我越吹越有兴趣,越有经验,我吹出了一个大泡泡和一个小泡泡,大小两个泡泡连在一起,真像一个大葫芦。

我兴冲冲地跑到楼下,邀了我的同学胡小勇到楼房前的草地上去吹泡泡。胡小勇跑在前面,我装着一本正经的样子,喊:“胡小勇!”他回过头来,我就使劲一吹,那一个个泡泡飞到他的头顶上,亲着他的脸儿,粘着他的鼻子。胡小勇也假装打哈欠,趁我不注意时,把绚丽多彩的泡泡朝我脸上吹。就这样,亲手做的泡泡水,吹出的泡泡,给我们带来了一天的快乐。

三年级作文:吹泡泡9

今天早晨,我们小组组织去公园里吹泡泡。每位同学各自带好自己准备的材料----吹泡管、一杯自来水、毛巾和洗洁精。

我们兴高采烈地来到了约定好的集合的地点,很快大家都到齐了,“吹泡泡喽”大家一起欢呼着。我们都急忙拿出书包里准备的材料,这时,家长看见我们这么兴奋、着急,便提醒我们说:“要先把吹泡泡的水给准备好哦”。于是,我们先把洗洁精倒入一个储水的瓶子里,然后搅拌着,啊!快看,杯子里的水竟然变成了淡灰色。

哈哈,终于制作好吹泡泡的水,可以开始吹泡泡了,我都有些等不及了呢。同学们一手拿起吹泡管,直往瓶子里蘸,然后拿起吹泡管不轻不重慢慢地吹了起来。这时,我看见我吹的泡泡有一个碗那么大,可正要飞走时它“啪”的一下破了,我赶紧闭上了眼睛,因为害怕泡泡水会进入眼睛。我又继续蘸了水开始吹了一下,“太好了,我的泡泡飞起来了”我高兴极了,坚持着吹呀吹呀,不一会儿,天空中出现了五彩缤纷的泡泡,我和同学看着这些可爱的泡泡,感觉它们有的像一个小葫芦;有的像被妈妈抱着的小婴儿;也有的像几个好朋友互相手牵着手;还有的像孩子们的小脸蛋。“啊!真美呀!”我们说,我们好似在泡泡里看见了一个不一样的世界。

活动愉快的结束了,我爱吹泡泡,它不仅可以给我们带来欢乐,而且它还会带着我们的心愿飞向远方,那可是孩子们的世界哦!

三年级作文:吹泡泡10

星期四上午第三节课,老师说:“今天天气晴朗、阳光明媚,我们这节课到坪台上开展一次有趣的吹泡泡活动。”我们一听到这个消息,大家高兴的欢呼起来了。

活动开始了,我们拿着各自的泡泡水像一群欢快的小鸟一样飞出了教室,到坪台上吹泡泡。当我来到坪台时,到处都是泡泡,原来大家都开始吹了。

我找来付海钰,让她跟我比吹泡泡大战,我们一会儿仰着头吹,一会儿低着头吹,有时还追着泡泡吹呢!是在比谁吹的泡泡多。这时候,胡兆睿看见了我们在那儿吹泡泡,她也拿着喇叭棒走过来和我们一起吹泡泡,我用喇叭棒蘸了蘸泡泡水,对着胡兆睿的脸一口气的吹了起来,大大小小的泡泡咕噜咕噜的从喇叭棒里一个劲地钻了出来,弄得胡兆睿满脸都是泡泡。好玩极了!我左看看,右看看,哇!好多泡泡都围在我身边,有大有小、有圆有扁、有单个的、有成串的……那些泡泡有的飞得高,有的飞得低,飞得高的好像要和白云姐姐说话,飞得低的好像要和大地妈妈玩耍。大家东吹吹,西吹吹,吹出的泡泡在阳光下闪闪发亮,美丽极了!坪台上到处飘着大大小小、五光十色的泡泡,成了泡泡的海洋。我们那灿烂的笑脸映入了一个个泡泡里。

泡泡带着我们的心愿飞向远方,我希望每个心愿都能实现。

三年级作文:吹泡泡11

在一个风和日丽的双休日,我约了几个上伙伴们一起到我家楼下玩吹泡泡,我和小伙伴们一起策划吹泡泡的游戏规则:谁吹得泡泡最多,谁就是第一名,谁吹得泡泡在空中飘浮的时间最长,谁就是第二名,谁吹得泡泡最大,谁就是第三名……

吹泡泡比赛开始了,我先用一根小棒蘸了一下肥皂液,然后用嘴使劲一吹,可是一个泡泡都没吹出来,小伙伴们看看我只是哈哈大笑,笑我太差劲了,说女孩子真没用。听了这话,我伤心极了,可光急有什么用,我不服气,就提议再给我一次机会,于是他们又给了我一次表演的机会,我在心里暗暗发誓:我一定不会让大家失望的。于是我又用小棒蘸了一下肥皂液,轻轻一吹,一串串泡泡在阳光的照耀下五光十色,美丽极了,这时的小伙伴们只好对我刮目相看。

你瞧,有的泡泡像一颗颗透明的珍珠、有的像一个个乒乓球……这些并不引人注目的泡泡,却给我们带来了不少的快乐。小伙伴们都拿出自已的小棒吹了起来,天空中的泡泡越来越多,在阳光的照射下,这些慢悠悠在空中飘浮的泡泡像五颜六色的气球,把天空装扮得那么美,我们几个叫啊,跳啊,开心地甭提了……

那一个个小球儿,是我们自已小心翼翼吹出来的,它们轻轻地飞着,是那么圆润,那么自由,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跑着夕阳西去,目送着它们,我的心里充满了快乐、骄傲和希望。

三年级作文:吹泡泡12

凉 风习习的秋天来临了,美丽的秋景展现在人们眼前,好似一幅绝美的画。只见那天上的云朵在缓缓飘浮,碧绿的树叶在微微颤动。一缕金灿灿的阳光洒落在我们身上,就像母亲暖暖的'手柔柔地抚摸着我们。啊,秋高气爽的感觉真好!

老师也被这晴好的天气陶醉了,她决定带我们去做一件令人感到高兴的事——吹泡泡。我们开心极了,一个个迅速地拿出装泡泡水的瓶子和泡泡棒,排好队伍,兴奋地走到操场上去吹泡泡。

队伍一散开,我就迫不及待地把泡泡水拿出来,用泡泡棒蘸了一点水,然后猛地一吹。呀!小泡泡们好似一个个调皮的小男孩从圆洞中探出了头,争先恐后地奔向了天空。它们跟着风伯伯飞呀飞,高兴极了!小泡泡们形态各异,有的大有的小,最引人注目的是一个巨大的泡泡。它好似一个五光十色的彩球,又像一面圆圆的立体的镜子。我伸手去抓它,结果它飞得很快,我一下子扑了个空。我感觉非常有趣,于是和泡泡们玩起了游戏。每次我上前一扑,小泡泡就加速前进。我又扑了第二次、第三次,等我还没扑到时,它们总是“砰”地一下消失了。

我玩得正开心,突然听到有人发出了惊叹声。我回头一看,只见漫天飞舞的泡泡飞满了整个操场,这里成了泡泡的世界。它们和树叶交相辉映,一起跳起了动人的舞蹈。这般景象真壮观哪!

我和同学们欣喜地看着这一幕,快乐的心情久久不能平息。

三年级作文:吹泡泡13

星期六的下午,我对妈妈说:“妈妈,我想玩吹泡泡的游戏,行吗?”妈妈说:“当然可以呀!”于是,我去准备工具:一根塑料吸管和一个塑料杯;妈妈去准备材料:洗洁精和水龙头里的卫生水。材料和工具都准备好了。妈妈说:“娜娜,妈妈教你怎么制作泡泡水,自己做事,可以吗?”我高兴的点点头。

我先拿来准备好的塑料杯接一些卫生水,再往塑料杯里放一些洗洁精,然后把吸管放在刚刚调好的泡泡水里沾一沾,拿出来就可以吹泡泡啦!于是,我就按妈妈的方法做一杯泡泡水,我拿着吸管往泡泡水里沾了一下,轻轻一吹,一个个小泡泡从吸管里钻了出来。可是,我还想再多吹一些,就多沾了几下泡泡水,因为,这样浓度大,吹的泡泡也就多了起来。

我吹的泡泡有大有小,有圆的、椭圆的,还有两个三个四个……泡泡连在一起的。

泡泡刚刚吹的时候,是洁白色的,随着泡泡渐渐地变大,颜色也渐渐的变成五颜六色。经过吹了很多泡泡以后,我才发现泡泡像地球一样会转动,那是因为我们在吹泡泡时有气体流动,所以吹的泡泡就会转啦!

这时,爸爸、妈妈也过来参加和我一起玩起吹泡泡游戏,我们一家玩的可开心啦!

三年级作文:吹泡泡14

今天是个阳光灿烂,风和日丽的日子,也是我们秋游的日子,老师让我们带了泡泡水和工具,兴高采烈地去秋游了。

吃完午饭,吹泡泡游戏开始了。我拿出了工具,蘸了蘸泡泡水,我先用力地吹,泡泡刚出来就炸了,我再轻轻一吹,没有吹出来。接着,我看了看旁边的同学,他们吹出来的泡泡又多又大。然后,我学着他们的样子,果然吹得又多又大。

我仔细地看它们的形状,有的像水晶球,有的像玻璃球,它们多种多样,五彩缤纷。看着它们,让我觉得我坐上了泡泡,飞到了月球。这时候,我吹出了一个又大又好看的泡泡,我说:“大家快来看,我吹出了一个又大又好看的大泡泡!”大家看了看这个大泡泡,说:“这个泡泡真好看。”

但是同学们还是继续吹,我看同学们有的半蹲着,有的站着,公园里成了泡泡的海洋。这时,我们看见导游姐姐拿着一个长长的泡泡工具一挥,泡泡就围着她转。我们玩得兴高采烈、满头大汗。

有一位同学吹的泡泡很大,可是被风一吹泡泡的水珠喷了她一脸,同学们都笑了起来。

可是我们要整队了,有的同学依依不舍,我也想再玩一会儿啊!

三年级作文:吹泡泡15

星期天下午,我和弟弟一起玩吹泡泡游戏。首先我们各准备了一个一次性杯子,在里面放了些洗洁精,再倒大半杯水,用吸管搅了一下,水面上泛起了一层小泡泡,泡泡液就做好了。

准备工作做好了,我们一起来到楼下吹泡泡。弟弟迫不及待用吸管蘸了蘸泡泡液,鼓起腮帮子使劲吹,“啪”的一下,泡泡吹爆了,弟弟翘起了小嘴,一脸的不高兴。我拿起吸管轻轻一吹,吹出了许多泡泡,就像来到了一个泡泡王国。这些泡泡晶莹透亮,在阳光的照耀下五彩缤纷,光彩夺目,漂亮极了。它们的形状也各不相同,大的像水晶球,小的像珍珠,圆圆的像乒乓球,椭圆的像桔子,多个泡泡连在一起的,像是一串葡萄...... 这时弟弟突然间把我的抢过去玩了起来,我看着看着好像和泡泡一样飞了起来,泡泡飘到了树枝上为小鸟做窝,飘到了窗口为花儿浇水,飘到了蚂蚁洞为蚂蚁送食物。

弟弟看到地上凋落了一些花瓣,就捡了一片放在水里。我好奇地问:“你干什么呀?”弟弟说:“这样水会特别香,吹出来的就是香泡泡了呀!”我拿过弟弟手里的杯子,果然一股淡淡的花香扑鼻而来,我轻轻一吹,吹出了一串串水晶香泡泡,在空中飞舞着。我使劲把泡泡往上吹,弟弟追着泡泡跑,用手拼命地去抓泡泡,拍泡泡,不一会儿,泡泡就像水花一样碎了,变成水落到了地上。

今天我们玩得很愉快,我们非常喜欢吹泡泡游戏。泡泡的一生虽然短暂,可是它给我们带来了无穷的乐趣!

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