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【实用】青蛙三年级作文9篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的青蛙三年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】青蛙三年级作文9篇

青蛙三年级作文 篇1

在夏季的池塘,常常会有这样的叫声:呱呱。人们想象着是青蛙在开音乐会。不,这其实是青蛙的哭诉。

在饭店不远处常常有青蛙的身影。它们瞪着大眼睛,看着路上匆匆走过的行人。他们的眼里没有泪花,没有怨恨,只有几丝茫然。

人类啊,你们静下心来想一想。就为了桌上那一盘饭菜你们要付出多大的代价。就为了饱一下口福你们伤害了多少无辜的生命!难道你们为了满足这充满火药味的要求,做法竟是这样的自私无理吗?

人类呵,你们不为自己想想吗?如果有一天青蛙灭绝了。害虫大量繁殖。疾病开始流行。麦田再也没有丰收。粮食一天天减少,病人一天天增多。在这样下去后果有多严重。

请保护青蛙吧!

青蛙三年级作文 篇2

有一天,有一个人来打水,把井里的青蛙捞了上来,青蛙一看,“哇!天好大呀,真的像小鸟说的一样。”

青蛙向四周望去,它先看到一条又宽又长的大马路,马路两边的杨树排成两排,长得又高又直,马路上各种各样的车,来来往往,川流不息。

马路北边有一片高大的大楼,楼房中间有一个花园,里面有一片一片绿地,还有各种各样的花,五颜六色的花朵盛开着,向我们微笑……

它往前走啊走啊,看见一个池塘,池塘旁边竖立着一块木牌,上面写着“保护野生动物”,它三步并作两步连滚带爬的跳了进去。里面的青蛙排着整齐的队伍,呱呱的唱起了歌,好像在说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎,。”里面的小鱼小虾游来游去。水面上长着碧绿的荷叶,荷叶上水珠滚滚,粉红色的荷花随风起舞,向我们微笑。青蛙有了自己的家,再也不去井里住了。

青蛙三年级作文 篇3

小青蛙待在池塘里,天天站在小池塘的荷叶上,放声歌唱。有一天,它不想再在池塘里唱歌了,它准备去旅行。于是,它告别了池塘里其他的青蛙,哼着小曲儿,顺着羊肠小道旅行去了。

它走啊走,一直从白天走到黑夜。走到了一片草地时,小青蛙感到非常累了。于是,它躺着草地上,呼呼大睡。这时,有一条蛇从这里走过,看到了小青蛙。“哈哈哈!今天的运气真好,这么快就碰到了一只又肥又嫩的青蛙。我要把它带回家慢慢地吃!”于是,它把小青蛙叼走了。

路上,小青蛙做了一个梦。它梦见自己在荡秋千,摇来摇去,真好玩!小青蛙笑了,它感觉非常快乐。不过,它总是觉得背上非常痒。小青蛙睁开双眼,看了一下四周,“咦?这是什么地方呀?”这里草儿茂密,花儿穿着连衣裙和蜜蜂哥哥舞蹈。小青蛙突然意识到自己正被一条蛇叼着。它忍不住问蛇:“蛇先生,这是哪里呀?”蛇一边赶路,一边说:“这里快到我家了。”“那你家漂不漂亮?”小青蛙又问。“当然漂亮,舒适又整洁!”蛇回答到。“那去您家干什么呢?”小青蛙打破砂锅问到底。“哈哈,去我家吃美味的青蛙料理呀!”蛇说完流出了口水。小青蛙吓坏了!于是,它用力地跳出去,居然成功跳出了蛇口。等蛇反应过来时,小青蛙已经无影无踪了。

小青蛙来到了一个陌生的地方,坐了下来。它喘了一口气,自言自语地说:“还好跑得快,不然就变成青蛙料理了。”接着,它在不远处的森林里,吃了几只倒霉的蚊子。它摸着圆溜溜的肚子,好像肚子里装了几个汤圆一样。接着,它又走啊走,走到一条小溪旁。小溪里的水是绿色的,把小青蛙那装着许多悄悄话的眼睛也染绿了。小青蛙看着小溪,想起了它的家。

小青蛙清了清嗓子,又唱起了自己最喜爱的那首儿歌,等它唱完最后一个音符时,一不小心掉进了小溪里。

小青蛙顺着溪流游着。它和小鱼说着话,听着小溪弹着琴。忽然,它踩到了一片枯树叶,玩起了冲浪。小青蛙玩累了就躺在树叶上睡大觉。小蜘蛛在网上吐出了一条细线,做成了一件暖和的毛衣。蓝天抱着白云,在空中不同地笑。小蟋蟀拉着小提琴,为小青蛙伴奏……小青蛙坐在树叶上,感觉十分快乐。

突然,前面的溪水越来越脏,水面上到处都是垃圾;工厂中的烟雾也染黑了白云,让人们看不见对方了。大树被一棵棵地砍下,许多动物无家可归。小青蛙捂着鼻子,大声喊道:“这是什么地方,怎么这么臭!”它想:这里太脏了,一点也不好玩。于是,它上了岸,蹦蹦跳跳地走了。

小青蛙继续旅行。

它来到了一个空地上面,那里什么也没有。小青蛙有点失望,刚想走,这时,一群蚂蚁走过来对它说:“怎么了,迷路了吗?来我们家休息一下吧。”于是,把它带进了蚁窝,小蚂蚁们运着事物,把它们放进自己的仓库。热心的蚂蚁们给它泡好了下午茶,再给了它许多好吃的,小青蛙狼吞虎咽地吃起了东西,看着这美丽的房间,小青蛙想起了自己原来的家,那是多么美好呀!于是,它准备明天就回家。

第二天,小青蛙背上一些吃的东西,告别了小蚂蚁,踏上了回家的旅程。走着走着,终于,功夫不负有心蛙,它找到了家,同伴们问小青蛙去干了什么,去了哪些地方,小青蛙一脸神秘地说:“我去了一个有爱的地方,我知道了我们一生中最忘不了的地方。”“是什么?”同伴们好奇地问。“就是家!”小青蛙高兴地说。

从此以后,它每天都高兴地站在碧绿的荷叶上歌唱。因为它知道,家是温暖和幸福的。

青蛙三年级作文 篇4

咳咳,我,是大名鼎鼎的青蛙是也。套句话说,我,是庄稼的好朋友。每当我想起这个称号,我就兴奋。

我可从没见过外面的世界,也很好奇外面的景象,所以,我决定到外面的世界闯一遭。

从家里面走出来我就愣了:一望无际的绿色和几棵大柳树组成一幅和谐,美满,让人看了如沐春风般的图画。风一阵阵地吹来,风中含着花儿和青草的气息,这风好象是从花园里做客回来的。几个农民伯伯正为稻穗锄草呢!娴熟的动作,一次次地重复,换来的,肯定是大丰收。河塘边,一阵阵嬉笑声传入我的小耳朵里。哦,原来一些小孩子正在洗澡。这个水塘,好象为他们量身定做的洗澡池,没过身体的水,刚好可以供孩子们玩耍。

忽然,大雨来了,我看年见无数飘飘的雨丝从天空中飞泄下来,肯定是地球伯伯看自己脏了,给自己洗了个澡。雨点砸在身上一点也不疼,还有一种很舒服的感觉。

地球伯伯把自己洗干净后,就把莲蓬头关掉了,雨,停了。雨后的地球美轮美奂。好象融入了仙境之中,恍恍惚惚,似真,似假。

我都看呆了,没想到外面的世界这么丰富多彩。大自然就像个神奇的画家,他的作品是独一无二,世界仅有的。

渐渐,夜幕降临了,我也该告别大自然了,尽管依依不舍,但一想到明天还有机会,便开开心心地回家了。

青蛙三年级作文 篇5

星期六的早上,我和我的朋友一起到小区里捉小青蛙。

到了池塘边,我们仔细地寻找着,突然我看见一只小青蛙正在虎视眈眈地盯着我们,我们顿时下了一大跳。

开始捕捉了,我们像小猫一样悄悄地走到青蛙旁边,青蛙立刻往池塘里跳去。唉!快要到手的青蛙就这样离别而去了,我们心不甘,情不愿地去里一边捉青蛙去了。

这次我们带的工具非常充分,有网、杯子、娄等等……看到一只青蛙一动不动的,我们先躲在一颗大树下,然后轻手轻脚地过去,我猛地一扑,哎哟!青蛙倒没有捉着,鼻子撞歪了,真是白忙活一场,我气乎乎地坐在石头上。呀!真是天助我也,一只小青蛙正坐在我的旁边呢!这次我终于捉到了一只青蛙。它好可爱,让我爱不释手。可我转念一想,青蛙是益虫,我们不能伤害它。于是我把它放了,看着它和家人团聚,我的心也变得美滋滋的了。

青蛙三年级作文 篇6

青蛙蹦蹦乱乱,多么的可爱啊。可是一双又一双贪婪麻木的.手将它们送上餐桌。小朋友们,你们可知道青蛙的伟大。

青蛙主要以苍蝇、蚊子为食,还吃螟虫、叶蝉、稻飞虱等。青蛙在幼虫(蝌蚪)时期,一天可以吃掉100多只孑孓,成熟后一只青蛙每天可以吃掉50-200只害虫,一年能捕食10000余只害虫。青蛙可是捕捉害虫的“健将”,是农业害虫的“天敌”。

青蛙吃掉害虫,使农作物不会大量破坏,可以提高庄稼的收成。农民伯伯们常说:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,有青蛙的叫声,农民们就有播种的希望,就有收获的喜悦和欢乐。

青蛙是“庄稼的守护神”,“庄稼卫士”,大家一定要保护青蛙。

青蛙三年级作文 篇7

在一片水稻田里,有一只漂亮的小青蛙。它的全身几乎都是绿色的,只有肚皮是白色的。

这只小青蛙非常勤劳。它每天白天出去散步,晚上就到水稻田里捉害虫。因为跳跃时可达1米多高,所以这只青蛙长得很强壮。

有一天,在这片水稻田里举行了一场捉虫比赛。要求在这片水稻田里生活的青蛙都来参加。当然,这只青蛙也被拉去参加比赛了。当天,这只青蛙就被安排开始捉虫了,后面还有一只青蛙裁判跟着,捉一只虫记一下。结果,这只青蛙捉的虫子最多。

就这样,这只青蛙在稻田里出了名,每天不用捉虫,只吃粉丝送来的虫子。它白天在家看电视,晚上就睡大觉。几个月后,这只青蛙长成了一只肥猪一样的胖青蛙。

因为这只青蛙不再捉害虫,害虫把水稻吃了个精光。所以,主人看见这只青蛙就想打它。唉,今年的水稻没收成了。

以后,这只青蛙再也不敢骄傲了。

青蛙三年级作文 篇8

一天,小明看见小河里有许多黑黑的小蝌蚪在小河里快活地游来游去。”啊!多么可爱的小蝌蚪哇!“小明高兴地大叫道,心里顿时乐开了花。

他赶紧拿起网兜,捉起小蝌蚪来,没过一会儿,就捉了许多。小明把它们放进一个水瓶里,看见自己捉了那么多可爱的蝌蚪,笑得合不拢嘴,他把网兜搭在肩上,迈着大步往家走。

到了家里,小明正在听收音机,他听收音机里说要保护青蛙,心想:蝌蚪和青蛙也有关系吗?

于是,他拿来动物世界的书,专心致志地看起来了,里面写着蝌蚪长大后就会变成青蛙,青蛙是保护庄稼的动物,不能随便抓。小明这才知道自己做错了事。

他赶紧拿起水瓶跑到小河边把小蝌蚪都放了,小蝌蚪们又重新回到了自己的家,它们高兴极,摇头摆尾地在河里自由自在地游,青蛙妈妈见了,高兴地呱呱叫,好像在欢迎自己的孩子回家。

小明看着活泼的小蝌蚪和呱呱叫的青蛙妈妈,高兴地笑了。

青蛙三年级作文 篇9

“呱!呱!呱!”外面不停地传来青蛙的叫声,就像青蛙在大合唱。

我做完作业,伸了个懒腰,走进了田野。那天夜晚,月色朦胧,我影影绰绰看到一个熟悉的身影,但认不出来是谁。只见他一手拿着叉子,一手拿着网兜,背着笼子。他蹑手蹑脚走到一个正在“呱!呱!”叫的青蛙旁,迅速地用网兜把青蛙抓起来,放到笼子里。接着,他用同样的方式抓住了一笼子的青蛙,最后用大声、自豪的语气说:“今天真是大丰收,我竟然抓住了这么多青蛙。”我刚想走上前去问他为什么捉青蛙,只见他大步地走了,我只能看着他离去的背影。

第二天,我到市场上去,只见王叔叔在吆喝:“昨天刚抓的野生青蛙,快来买。”我回想起昨天晚上的事,哦!原来昨天晚上那个抓青蛙的人就是王叔叔。

我走上前去,问:“王叔叔,您应该知道青蛙一天吃多少害虫吧?”

“当然知道啦!少的大约五、六十只,多的大约几百只。”王叔叔漫我赶紧说:“王叔叔,青蛙和青蛙的幼虫一年大约能吃15000多只害虫,这么高的数目您应该不知道吧?青蛙是庄稼小卫士。这样您不用洒农药就可以保证庄稼健康成长,能吃到无添加的食物。”

“那你的意思是?”王叔叔仿佛看透了我的心。

“没错,我是想您把青蛙放了,您看,青蛙有这么大的用处,对我们有很大的帮助,把青蛙放了吧。”

“好,好,小孩子都比我懂得多,我自愧不如啊。”王叔叔笑着说。

王叔叔放了青蛙,我们每天又能听到“呱!呱!呱!”的大合唱了。

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