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【精选】爱护环境三年级作文4篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的爱护环境三年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】爱护环境三年级作文4篇

爱护环境三年级作文 篇1

为什么天空不再蔚蓝?为什么树木会逐渐减少?为什么地上会有白色垃圾?为什么自然界中会有沙尘暴、雾等这些怪物?为什么宇航员会发出强烈的感叹?为什么?为什么?种种为什么,都来源于你们人类呀,你们难道不知道吗?

我们走在大街上,随处可见到处都有纸屑、香蕉皮。也许,你随手把香蕉皮扔在地上,很可能会有人滑倒。也许,不远处就有一个垃圾桶,可你为什么不移动你的脚步呢?也许,有人会认为,扔些垃圾不算什么,但如果每人每天扔1千克垃圾,14亿人那该有多少垃圾?那这该是一个多大的概念。也许……

在我们那个小区,有一个很大的草坪。小孩在这里玩耍,大人在这里跳舞,老年人在这里唠嗑。后来,有些人就为了图个方便,干脆就把垃圾倒在这里,积少成多,从一开始的一点点变成了一片片,又从一片片变成了一堆堆,而且那里还发出难闻的?气。人们都不再来这了,因为这里实在太臭了。

同学们,如果你想让环境变得美,那么你就别再扔垃圾,就和我协起来“珍惜自然资源,共营生命绿色”吧!

爱护环境三年级作文 篇2

保护环境,人人有责,这句话相信每个人都很熟悉。但是要想真正做到,仍然还有很大的距离。因为一直都有人在破坏大自然,破坏环境,导致全球的环境恶化。

比如,人们为了利益,为了金钱到处砍伐树木,使绿色的森林变成了“沙漠”,绿色的草地变成了垃圾场,等等。人们渐渐失去了绿色“卫兵”的保护,土地不断的“沙漠化”,沙尘暴开始放肆地四处蔓延。我上次看了一个纪录片,描写的是1960年苏联发生的黑风暴,我看到了当时悲惨的场景,风暴在幸存者的回忆里刻上了可怕的、永久的印记。

树木就像人们的卫兵一样保护着我们,所以我们不要去砍伐树木,更要爱护环境。大自然就是我们的家!

如果每个人都保护环境,我相信,十年后环境会是这样:所有的路都变成了宽阔、平坦的柏油马路,路旁绿树成荫、鲜花朵朵、芬芳扑鼻。路上的汽车都是吸入二氧化碳来提升动力的,而不再排放有毒气体。原本光秃秃的土地变成了森林,变成了绿油油的草地。地上没有垃圾,因为垃圾箱会自己跑上前把垃圾“吃掉”。

十年后的地球真美啊。

爱护环境三年级作文 篇3

去年冬天一场大雪过后,我和爸爸妈妈去爬浮山。一进浮山就觉得一股清新的空气迎面扑来,抬眼望去大大小小的山头上白雪茫茫,雪的底下隐约露出一些绿色的树叶、褐色的土地……就像一副美丽的风景画。

咦?那里在干什么?很多人在那里排队,队伍好长,而且每个人都带着大大小小的桶?我拉着爸爸妈妈走进去,呵!原来他们都是在排队等着接这里的山泉水。这水能喝吗?妈妈告诉我,因为浮山属于崂山山脉,空气、环境都很好,污染也少,这里的山泉水特别好喝,所以附近很多人都从这里打水回家喝,甚至有的人从很远的地方特意过来呢!我特意喝了一口,真甜,比家里的自来水好喝多了。

离开了泉眼,我们继续往山里走,我发现在路的两边总能发现一些食品袋、饮料瓶,太可恶了,是谁在破坏这美丽的浮山!肯定是一些不讲文明的人,他们随手乱扔垃圾,不仅破坏了环境,造成了白色污染,又影响了草木的生长。大家都这样,以后浮山的山泉水还能喝吗?浮山还会是像今天这样美丽吗?

我记得爸爸跟我说过:因为经常有人在高速公路上乱扔垃圾,害的环卫工人不得不一次又一次的'冒着生命危险去捡,后来就有一位环卫工人因为在高速公路上捡垃圾被撞了。

因此,我们人人都要爱护环境,从我做起,不乱扔垃圾,少制造垃圾,努力让我们的家园更美好。

爱护环境三年级作文 篇4

西安的空气很脏,特别是冬天,同学们都有深切的感受吧,想想冬天的雾霾,咱们连正常的呼吸都会受到影响,更别说早操了,我们下定决心要爱护我们的环境。

今天的瑞思英语课,老师放了一部《爱护环境的电影》,电影中有五位爱护环境的守护者,他们分别是:土地守护者、水源守护者、空气守护者、能量守护者和心灵守护者。这五位守护者共同守护者我们的环境。不过,电影中依然要求我们爱护环境,从我们每个人做起。

后面老师又给我们讲了垃圾的基本分类:纸、玻璃、塑料、金属等等。同时老师教我们哪些属于纸类,比如酸奶杯;哪些属于玻璃类,比如窗户和酒瓶;哪些属于塑料类的,比如塑料袋,而且塑料袋是不可回收制品,老师说尽量不要使用塑料袋;金属的垃圾主要是有金属制成的物品。

今天的英语课,我明白了守护环境是我们大家共同的责任,而且生活中做好垃圾分类,变废为宝,可以做到很好的爱护环境。

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