描写冬天的三年级作文（精选10篇）
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的描写冬天的三年级作文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写冬天的三年级作文1
冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。它，没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的丰收果实。而冬天，却默默不语，给人们带来了阵阵欢笑。
凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，大地变成了粉妆玉砌的世界，有的雪花喜欢褐色，便落在瓦上；有的雪花喜欢银灰色，便微落在地面上；有的却落在我的花衣服上，变成一颗颗晶莹的露珠，美丽极了！
那一簇簇雪花，看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹，玉屑似的雪末便飘飘洒洒，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那样令人神往。
田野里，一片银白色，麦苗好象盖着一层被子。原来是“冬姑娘”好心，给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。
冬天给大地带来了生机。我爱洁白无暇的冬天。
描写冬天的三年级作文2
冬天是残酷的，也是美丽的。虽然我不怎么喜欢冬天，但是冬天带给孩子们不少的欢乐。
咆哮的北风不分青红皂白地抽打着满地的落叶，风儿从地面吹过，起了旋涡，发出“兹兹”地响声。大树笔直地屹立在那里，任鞭子抽打，可怜巴巴的。
一场大雪过后，屋顶上、车子上、树上、草丛上……一切的一切都变得白雪皑皑，鹅毛大雪还在不停地飘落，我伸手去接，可当雪落在我手心上时，顿时别成了一滴滴小水珠，晶莹剔透，多么可爱的雪。
楼下传来阵阵孩子们的欢笑声，我往楼下一看，原来是几个好朋友在下面玩雪，我也有点儿痒痒，就穿上帽子，戴好手套和她们意起玩耍。在这欢乐的气氛中，没有叫冷的，也没有因为摔跤而哇哇大哭的，更没有因为被雪球打着了不玩的，过了不一会，大家已经变成一个雪人了！
啊！多可爱的冬天，晶莹剔透，冰清玉洁，是冬天美丽的象征！
描写冬天的三年级作文3
冬姑娘插着一双洁白的翅膀，悄悄地降临在了我们的世界里。它虽然没有春天那么春光明媚；也没有夏天那么热闹非凡；更没有秋天那么秋高气爽，但冬天却给我们带来了不一样的感觉。
小朋友们给冬天带来了无限的欢乐。走进冬天，小朋友们三五成群的从大楼里奔向郊外，在那里，他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在玩雪橇，有的在溜冰，玩得不亦乐乎！
冬天也是个寒冷的季节。走进冬天，冬天的北风像个大喇叭，呜呜的吹着。小动物们听见了，连忙准备好丰富的食物，为过冬做好准备；人们听见了，连忙穿好厚厚的衣服，在家中度过一个美好的冬天……
走进冬天，我被无数植物的精神所感染。比如：梅花，曾有一首诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。梅花这种不怕严寒的精神深深感染了我。
这就是冬天，一个美丽的冬天，我爱冬天。
描写冬天的三年级作文4
走进济南，细细感受济南的冬天，一定会使你感慨万分：“济南的冬天竟是如此美好，这里平和、宁静，而美景也无处不在，美不胜收！”是啊，这就是济南，没有烈日，总是洋溢着平和的温柔。这里的山水草木，处处充满了生命的喜悦和温和的保护。
济南的冬天总带给孩子们无尽的欢乐。当雪花随着风轻轻飘落到地上，缓缓聚多，成为洁白的白雪。孩子们便会结伴穿着厚厚的棉衣，戴着温暖的手套跑到雪地上一起嬉笑着滚出一个又一个大雪球，堆出一个个可爱的雪人娃娃。一起打着雪仗，小雪球纷纷在天空划过条条弧线，那是孩子们眯着眼睛，享受冬天带给他们的喜悦。当孩子们的身上积满打闹时留下的雪，便会满意地咯咯笑起来。满地的白雪留下一双双孩子们快乐的足迹。
描写冬天的三年级作文5
冬天是一个美好的季节，它给我们的校园带来了生机。
你瞧！站在校门口，首先映入我眼帘的是几棵枫树，秋天，枫树上的枫叶像一团团火，如今，枫树上已经一片枫叶都没有了，显得十分憔悴，走进月季园，月季花已经凋谢了，可根还在土里，这是为了明年开出更娇艳、美丽的花朵，月季园里还有冬青草，冬青草果然像它的名字一样，碧绿碧绿的，完全不怕冬天的寒冷，依然精神抖擞地长在校园里，冬青草里面还有一颗颗蓝色的小果子，好像一个个小宝宝依偎在妈妈的怀抱里，我拿了一颗看了又看，让人爱不释手。走到学校的小公园，一株株笔直的竹子让我想到了一首清郑燮写的一首诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹子就像一个个勇敢的战士站在风雪中，让我非常地敬佩。
冬天是个美好的季节，冬天的校园更让我向往。
描写冬天的三年级作文6
冬天来了，天气转凉了，气温降低，妈妈说有几种不同的方法可以不用花钱就可以保暖，“1、拍手。2、搓手。3、吐气（对着手）。”还有可以在家穿厚外套，或者可以在家做一些室内运动，也可以多喝温开水或多喝热汤，这样可以让身体变得很温暖，也可以让身体不太会感冒。
每到冬天，妈妈几乎每天都会煮不同的汤给我们喝，我每次喝的时候，都会赞不绝口，让妈妈每次都笑开怀，但是有时候弟弟遇到自己不喜欢吃的东西，他就会开始一堆理由，日子一久，妈妈连听都不想听，看也不想看，让弟弟很难过，最后弟弟终于喝了，让妈妈很开心！
冬天尽量要保暖，不然的话会很冷，但是只要过了冬天就是春天了，到了春天，花也会开，气温也会升高（比冬天的气温高很多）。冬天的课，我最喜欢的课是夏天时最讨厌的课，也就是“体育课”，没想到我夏天最讨厌的课是我冬天最喜欢的课，真好玩！
描写冬天的三年级作文7
一夜之间鹅毛般的大雪铺满了大地，它们给大地穿上了一件银白色的外套。
屋顶白茫茫的，好像圣诞老人施展了魔法，让冬天变得更加美丽。树上堆满了洁白的雪花，看上去美丽极了。小朋友们在院子里欢快地玩着堆雪人，打雪仗……
小朋友们堆的雪人可爱极了。圆圆的脑袋；又黑又圆的眼睛就像两颗黑葡萄；又尖又长的鼻子像三角一般；它与大地一起穿上了银白色的外套。
打雪仗的战场上更是一片可爱激烈。这边的用力扔过去，那边的小朋友左躲右闪，生怕雪球砸到自己。可是一个不小心，一位小朋友被砸到了脸和头，此时的他像一位白发苍苍的老爷爷，逗得小伙伴们哈哈大笑起来。
冬天虽然没有春天那么生机勃勃；没有夏天那么炎热；没有秋天那么凉爽，但它有着自己的风格，自己的'美丽。但是我任然爱着这美丽的冬天。
描写冬天的三年级作文8
冬天，是一面寒夜里的镜子，透出一丝冰冷。在如斯季节里，印象总是特别深刻。
如果有人问我喜欢什么样的季节，我会毫不犹豫地答到：“冬天。”
不知为何，我总是对冬天怀着好奇，我也总是对冬天怀着特别的感情。
对冬天的好奇，我也说不明白，只是感觉到我和它是冥冥中由生命线把我们牵扯到了一起了，它就像是一块磁铁，而我只是轻质小球，它一靠近，我就会被它牵引过去。可当它路过后，我便失去生气，只能像泄了气的小球。或许因为我是冬季出生的吧，我应该是喜欢冬天的。但我对它总是摸不着头脑，一到冬天，便会莫名其妙地被触动。
在我看来，冬天是记忆来临的高峰期，在冬天的日子里总会莫名地被绳索牵动起我记忆的齿轮。我的这种谬论，是得到我朋友印证的。所以在冬天的日子里，我重视特别留意每样事物。在冬天，
描写冬天的三年级作文9
冬姑娘迈着轻盈的脚步悄悄降临，她先让寒风去探路，又命令雪花占领了全世界。
河边有许多小朋友在堆雪人，打雪仗，他们一个个都穿得胖乎乎的，像是许多小企鹅，可爱极了。
河上也有几个小朋友在溜冰，其中一个小朋友突然摔倒了，别的小朋友就哈哈大笑起来了。他见同伴们都笑了，拍拍屁股坐了起来，同伴们扶起他，于是大家都笑了，继续在河上溜冰。
我也在溜冰的队伍中，河上的冰很光亮，还有各种各样的“雕像”，好看极了。河周围的树木都让冬姑娘给他们披上了银色的新装，漂亮极了。溜冰之后，我们还可以在学校的操场上打雪仗，看一个被另一个打了个满脸是雪，真是狼狈。可是他一点也不生气，反过来拿着雪球就追，然后笑着将一团雪塞进了对方的脖领子里。操场上一直洋溢着同学们的欢笑声。
我喜欢四季，但是我更喜欢冬天，因为冬天充满了欢乐的气息。
描写冬天的三年级作文10
今年的冬天，真的好冷。彻骨的寒！因为，我的心，好冷，冷得找不到梦想，找不到希望……
其实，我明白，似乎这一切都是意料之中的，这一切都是我前期不努力的报应。但是，我又很不甘心！早知如此，何必当初呢？我除了反思自己，也在想，当初的决定是正确的吗？然而，错了又能怎么样，还不是只能将错就错，继续寻找力量走下去。
很感谢学校，在我心情最灰暗的时候，组织我们学生看了电影《隐形的翅膀》。在影院里，我饱含热泪。我知道，尽管我再怎么难过，再怎么自怜自伤，也没有志华不幸。她可以从逆境中崛起，重新找到自己的生活，我为什么不能？我一次又一次地为志华鼓掌，希望也是为将来的自己鼓掌。
但是，找出影院，我又茫然了。我该如何走过这段时间？我该如何面对他人？在影院里的想法已如隔世……
我也希望，在这个寒假重新调整自己，找回迷失的自己。
