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关于微笑三年级作文九篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的微笑三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

关于微笑三年级作文九篇

微笑三年级作文 篇1

人生有两片天空:一片是乌云,一片是晴空。但往往乌云是短暂的;晴空是漫长的。

人生——时晴时雨,在晴时,你是欢乐的;在雨时你有可能会滑倒,会在潮湿的雨地失去信心;或是踢脚下无辜的碎石,仿佛要把怒气全泻在这弱小的石头中……

雨后初晴,甘露未尽,往往在乌云后是一方晴空,往往挫折后是一番幸福,往往苦涩后是一粒冰糖……

叹息——乌云,微笑——晴空,在哪里跌倒就在哪里爬起,记住,朋友——你不是弱者!人生磨难重重,不要叹息,不要在风雨中颤抖!狂风吹不倒身体,暴雨打不弯坚定的志向!

雨后是晴空,是成功,是希望,是微笑!

也许,就在你放弃目标时,雨突然停了……

微笑三年级作文 篇2

老家的村子里每两年就有一次抢球比赛,规则很普通:你如果抢过球,把球使劲一扔,其他人要去抢,你就要跑过一个个沙包,直到跑到最后一个沙包。但若你扔出界,他们无力抢回。

今年过年就比,我要去参加,于是,爸爸就决定训练我,但我是爷爷逼我去的,我根本一点儿也不想去。每天早上六点开始训练,一直到晚上七点,非常累,一会儿长跑,一会儿俯卧撑。

有一次我真的受不了了,我对爸爸说:“爸爸,我不想参加比赛了”,但爸爸严厉地说:“不行”。我哭了,从呜咽到抽泣,又低声哭泣,最后高声哭泣。

后来我们村子里的一位阿姨出嫁了,前一天晚上,我来到阿姨家,对阿姨说:“可喜可贺,可喜可贺”。“不”,阿姨说到,“我是被逼的,我要被嫁到一个陌生男人身边!呜……”。我大吃一惊,我想:连出嫁阿姨都忍得,我怕什么,我要坚持微笑!

比赛那天,我坚持微笑,不怕对方曾经有多强大,勇敢、自信的面对,最终,我得到了冠军。

人生没有过不去的坎,我们不管遇到什么样的困难,都要坚持微笑,这样,你就会获得成功!

微笑三年级作文 篇3

微笑到底有多什大的力量?我似乎永远也不会解开这个秘密,但是当我读了故事“天价微笑”后我才真正明白了微笑的价值!

文章写了一个富豪在偶然散步喷到了一个小姑娘,这位小姑娘开心的对着这个大富豪一笑,晓得是那样的天真,那样的可爱,以至于让这个大富豪愣住了,行中的冰山似乎融化了,知道自已问什麽有那麽多的钱却始终不开心,别人看到他都不敢说话了,就是因为“笑”这位富豪一下子给了这位小姑娘三万美元,告诉她只是他那天正无邪的笑赐予她的。

他们都被那微笑所打动,因为微笑赐予了一个人快乐,当我们为一件事而不休的时候何曾想过其实在这时加入我们试着笑一下,其实便没有这些困难了,可是我们却从未这样想过,只是在那里不停的僵持着,直至其中一方屈服,家如果那时我们轻轻笑一声,那么可能就不会在那里僵持,而是早已和那些人一起玩了,心中很快乐,还收获了一份友谊,何乐而不为呢!!!

古人讲究谈礼貌,有君子不是色于人,不失口于人的古训,我觉得后面应再加上一条:不失笑于人!

所以为了让人与人之间有一架宽容的桥梁,也为了让中国文化发扬光大,请不要憋着个苦瓜脸,多笑一笑吧!

微笑三年级作文 篇4

练琴的时间又到了,每天重复着枯燥的节奏,虽然坐在这里,我的心思早已飞出窗外了。听着我时有时无的自由旋律,妈妈生气了,大声吼我:“秦齐你的两只手还不如刘伟的两只脚丫子!”随后“啪”地一声扔给我一本20xx年第五期的《读者》,上边有一篇刘伟的专访。

我嬉皮笑脸地翻着看着。看完之后我再也笑不出来了,我告诉妈妈我还想知道他更多的故事。妈妈给我找出了他的视频,这次我边看边哭,我被深深地震撼了。刘伟那淡淡的微笑在我的脑海中再也抹不去了。“还好了”“要么赶紧死要么精彩地活着”他那笑对人生的淡定、倔强,用两只脚支撑起一个不倒的“人”字。“相信自己,努力就有可能”,那不悲不喜从从容容的微笑一次又一次地感动着、震撼着我。这也许就是大人们常说的“深刻”吧!

我在以后的学习生活中一定要学会坚强,微笑面对挫折,微笑面对困难,微笑面对失败,快乐,也会在微笑中漫步。

微笑三年级作文 篇5

面部表情可以传达出此人的内心想法,面部表情可以感染他人,惟独微笑是最单纯,最真诚的表情。以微笑待人,我想他人也会以微笑回答你;以微笑对事,往往能够把事做成、做好,因为微笑反映出你内心处于平静、积极向上的状态。

在海边,礁石对海水微笑,海水用汹涌澎湃的情感回应礁石,海水来了浪潮,海水与礁石在交流,海水与礁石的关系越来越好,海水时不时来拜访礁石。

在田间,向日葵对太阳微笑,太阳公公用笑容俯瞰大地,太阳公公的笑容里隐含包容、仁爱。向日葵总是等待太阳公公从地平线上升起,第一个向太阳公公请安,太阳公公同样早上第一个看着日葵微笑。微笑拉近了向日葵与太阳之间的感情。

微笑可以拉近心与心的距离,使人与人之间变得更加和谐,使人与自然变得更加和谐。

微笑的魔力很强大,希望大家不论做什么事都不要抱怨,应以微笑面对。

微笑三年级作文 篇6

平时,老师看到我在学习上有进步,都会露出美丽的笑容。但这一次,老师的笑却不是因为我的成绩。

那天,我走在放学的路上,脑子里一直在想一件事:明天就是教师节了,送什么礼物给X老师呢?回到家,我坐在书桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!变形金刚?男生才玩……我的脑海里浮现现一个又一个主意,但却都被我一一否定。

忽然,我想起了一件事:那天,我去语文办公室交作业,见X老师正津津有味地吃着茶叶蛋,还回味无穷地说:“好吃啊,美味!”吃?对了,吃可是X老师的一大爱好!她有一句“名言”:我爱吃零食,是为了保持我的童真,能和同学们更加亲近!那我就送点好吃的给老师吧。打定主意,我迅速地拿出自己储蓄罐里的钱,直奔楼下的'零食店。不一会儿就选了一大袋零食,有猪肉脯、话梅、水果冻、鸡蛋干,相信童真X老师也一定爱吃。回到家,我写了一张卡片:祝X老师永葆童真,教师节快乐!

第二天,我来到老师办公室,捧着零食和卡片给老师,真诚地说:“X老师,祝您节日快乐!”X老师先是诧异,听完我的话,转而笑了,笑得那么开心!我想,X老师肯定没想到,我这样的小男生会注意到她这个爱好,而且还送她这包礼物吧!其实,老师为我们付出这么多,我们也需要关心和爱护一下老师啊!想到这,我也开心地笑了。

微笑三年级作文 篇7

父亲微笑的那一幕,我难以忘怀。从小到大见过形形色色的微笑。但都没有父亲你笑得灿烂,孩子气的笑脸深刻我心。

不知从什么时候起,我开始畏惧发成绩的那一天。因为这一天老师会透过校讯通将成绩告知家长。如果考好了,自然皆大欢喜。但如果考砸了,就意味着学生要顶着压力与畏惧回家。而这个团体中不知不觉有了我的身影。但与它们不一样的就是:我不就是怕家长的责骂。因为我的父母一向很民主,他们深知学生考砸了,自我比谁都难过。在这时,他们要做的不就是打骂而就是鼓励。但我明白天下没有哪一对父母不就是望子成龙望女成凤的。

花开花落,岁月匆匆流过,只有从父亲指尖淡淡的烟味才体会到父爱蕴藏深远悠长,只有从父母的表情里才体会到亲情的坚忍。

微笑三年级作文 篇8

微笑是冬日里的一缕阳光,温暖了冰冷的心田:微笑是久旱后的一滴甘露,滋润了龟裂的心田:微笑是黑夜里的一盏明灯,指明了新生的航标。

——题记

那天,风大,雨大。一个乐观的微笑让我清点行装,笑着向前走。

那天,我背着书包,撑着小伞向学校走去。望着那烦人的大雨,心中不禁想到生活中的不如意:家人的责备 、同学的误解 、老师的批评 …… 感到生活有太多的不如意。雨越下越大,我的心更烦躁了,感觉风在嘲笑我,雨在诅咒我,树在批评我。我搭着沉重的步伐,无奈地向前走。

“哎呀,痛——”我既然摔倒了,“哎,我真的这么倒霉吗?我究竟做错了什么啊!天啊,为什么要这样捉弄我啊?”我不想起来,想一直跌倒在那里算了。我环绕四周,这时一个乐观的微笑吸引了我,使我的眼球久久注视着它。那是一个木偶人,大大的鼻子,微笑着的嘴巴,在风雨中,它既然还在给行人微笑,多么乐观啊!这个乐观的微笑让我恍然大悟,我发现我之前的烦躁都是错的:老师的批评是为了我能改正错误,家人的责备是为了我能接受教训,下次不再犯错,学会做人……这时,我感到那个木偶人在为我鼓掌,为我欢呼,要我重新站起来。我撑着身上的灰尘,站了起来。这时我感觉风在祝福我,树在为我招手,而不是之前的嘲笑,诅咒和批评。我再次注视着那个乐观的微笑,它鼓舞了我,让我笑着向学校的路前进。

生活中,难免会有许多不如意,但这些都是一个个的人生考验,是我们成长道路上的必经之路,我们要用乐观的微笑去面对,我相信这样一定会战胜挫折,稳步向前走。

微笑三年级作文 篇9

那一抹微笑实在不好看——脸皱得和枯树皮一般——标准的老太婆的脸。不过,这一丝微笑,在我心里却是最美的。

在我小的时候学过播音主持,字正腔圆,有感情,学的还算不错。于是,小小的我,便走上了剧院的舞台,开始了我的第一场表演。

在家埋头苦练了台词许久,终于到了我登台表演的日子了。

一段完美的开场白过后,即将轮到我表演了,我的心里不免有些激动。但在激动过后,我傻眼了。我忘记我的台词了!

我急切地望向台下的奶奶。大颗大颗的汗珠从我的脸上滑过,脸也变得红红的。我在心中大喊:“怎么办?”

奶奶似乎看出了我的窘相。但但她没有做什么,知只是冲我淡淡地笑了一下。这一笑,就像为我打了一剂定神剂,使我冷静下来,及时的想起了稿子,流利地说了出来。

这件事过后,我还见到了许许多多人许许多多的微笑。但在我心中,奶奶的那一抹微笑,就是最美的!

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