初一作文(精选)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的初一作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初一作文 篇1

今天的主题是新生，新生是代表什么意义，又能表现出什么呢？现在就让我来介绍新生吧，有时我觉得新的生活很陌生，但又能认识新的朋友。

春天要到了，植物的环境也变得不错，因为很温暖，春天的天气很暖和植物的叶子不会不会枯萎也不会掉落，有出来回动了，找食物吃 ，春天要迎接夏天了好快唷！我们也要升初中了，又要认识一些新的朋友ˋ新的`老师ˋ新的同学ˋ新的学习环境等等……就会有陌生也~

初中的生活，我觉得好害怕，因为压力很大，功课又多，又要上到很晚，六ˋ日也要去补习班一待就待一整天，好痛苦唷！但我知道这些辛苦ˋ努力的付出，是会有好的代价的，所以我会ˋ继续努力的付出，是会有好的代价的，所以我会继续努力的。

新生代表新的开始，我也即将迈向新的旅程初中的生活，也不能半途而废，不会的题目以也不能放弃，三年我会一直坚持下去，即使遇到挫折我也会想辨法解决。

初一作文 篇2

一抹银光透过那片折翼蝴蝶般悄然回旋于寒风中的落叶，映上淡淡的阴影，孤寂地穿透我的眼睛，被划得支离破碎的光影伴着凄冷的月光重重割开心底的伤疤。窗外不知怎的，霓虹灯在摇晃，一切仿佛都随我心的颤动而遥远了。

刺目的灯光洒在书桌那张惨不忍睹的试卷上，看得我的眼睛有些迷离。一旁的妈妈一言不发。不知过了多久，妈妈一句“我们来分析分析吧”终于打破了这死水般的沉寂。我点点头，开始聆听她的教诲。随着分析的深入，妈妈渐渐有些激动起来，不断升高的语调向我传达着她极力想压制的愤怒，零碎的责骂声伴着她嘴唇的开合冲击向我原本恼怒的心底。一瞬间，原本亲近的妈妈仿佛被一双无形的手推得远远地，强烈的距离感一下子使我感到了冰冷和痛苦。我再也忍不住了，痛快地发了顿脾气，丢下一句冷冰冰的“出去了”就摔门而出，留下一脸木然而伤心的妈妈。

街上的行人渐渐少了，道路逐渐变得空了，却异常地冷，我漫无目的地走着。蓦然回首，却发现那最熟悉的家依然透着温暖的光。我突然心里一热：妈妈给我准备好热牛奶了吧？要知道，这可是妈妈每晚必做的“功课”。我怔怔地停下了脚步，回想起妈妈每天微笑着递来的热牛奶和她温情无限的目光，还有那牛奶暖暖的、甜甜的滋味，我不禁感到一股阳光般的暖流缓缓流进心田，一点点融化着我心底的坚冰，我仿佛又回到了从前和妈妈亲密无间的时候，只觉得心里又酸又甜。可回想起刚才的冲突，口中又如食黄连，又苦又涩。此刻，家里那盏橘色的灯正不知疲倦地放着光芒，好像妈妈的.眼神，充满慈爱与期盼，似一盏永远指引我前行，不时传递给我温暖与力量的明灯。时间像沙漏般艰涩地流动，我在犹豫该不该回去。

正思索着，忽听一阵温和的歌声传来：“把爱全给了我，把世界给了我……多想告诉你，其实在我心里一直都懂你……”哦，是满文军的《懂你》，是妈妈和我都很喜欢的一首歌，曾经，我还和妈妈一起哼唱过呢。

我忍不住喃喃地唱起来：“其实在我心里一直都懂你……”，一边哼，一边就不由自主地往家的方向走。打开家门，迎面便是依旧热气腾腾的饭菜，霎时间，热气模糊了我的双眼。妈妈去单位取东西了。我回到房间，桌上一如既往地放着一杯热牛奶，那乳白的颜色正像妈妈纯粹而又温柔的爱，透明干净。杯子下面压着一张纸条：孩子，是妈妈太急了，不该在你伤心时发火。妈妈相信你会微笑面对暂时的失败的。记住，妈妈永远懂你、爱你。

看完字条，遥望窗外，见纯净的月光映着霓彩照在字条上，梦幻般的色彩，像彩虹般闪耀着。我的心也随之被照亮。一种交融的感觉慢慢抚平了我内心的伤痛，带来了前所未有的舒畅与幸福。感动的滋味像甜甜的牛奶，温热了我的心，又似母亲的手，温柔地抚摸过我，我仿佛看见了那个懂我的妈妈站在了我的面前。那浓烈而朴实的爱将蒙在我心上的那一层寒霜瓦解了，消融了。此时此刻，我觉得我和妈妈是如此亲近而不可分离，我用心写下：

懂你，我的妈妈。懂你，我至真至纯的母爱。

初一作文 篇3

五一假期，临时决定全家去青岛玩两天。因为时间仓促，没能买上火车票，只得改乘长途汽车了。

长这么大我还是第一次坐长途汽车，为了赶最早一班车，一大清早就来到车站。车站内人头攒动，声音嘈杂。人们仿佛热锅上的蚂蚁，焦急的等待着自己的那趟车。

在纷乱的人群中，我却看到了一道不一样的风景。只见一个戴眼镜的男孩，看起来十五六岁的样子。穿着一件白色T恤衫，下身牛仔裤，脚蹬一双白色运动鞋。他聚精会神的坐在那儿，身体微微前倾，双手捧着一本厚厚的蓝皮书，认真地阅读着。周围嘈杂的人群好像根本影响不到他，他自顾自地读得津津有味。仿佛置身于世外桃源一般。

突然，身后一阵急促刺耳的手机铃声打破了这一切，一位中年男人接起电话，操着浓重的南方口音，热火朝天地聊了起来。全然不顾身边人的感受。大家都人挨人排队等车，他洪亮的声音简直让人无法忍受，周围的人都不自觉得看向他。他却不以为然，并不理会众人的目光。继续保持着高分贝与电话那头的人聊着。我看见几个人皱了皱眉头，又回头狠狠地瞥了他一眼，脸上一副嫌弃的神情。可见要想得到别人的尊重，必须先学会尊重别人。

我不禁回头看了看那个男孩。他并没有受到外界的影响，依然双手捧着书津津有味地读着。面部的表情时而凝重，时而轻松，偶尔还会自顾自的笑出声来。完全沉浸在自己的世界里，也许这就是阅读的魅力所在。

他等的车来了。随着汽车的缓缓开动，一缕阳光透过车窗洒在男孩身上，洒在泛黄的书本上。我站在那儿，目送着他一点一点消失。不由得从包中拿出我的`书，坐在刚刚男孩坐的位置，沐浴着阳光，静静地读起来。

小小的车站，汇聚了来自四面八方的乘客。茫茫人海也许我们的存在微不足道，但正是这些小小的举动，就会不经意间引起别人的注意，更会影响到你身边的人。

初一作文 篇4

流金一样的青春

在火红的跑道上滑翔

青春的欢乐

渐渐化作了

脚下最坚定的方向

终线还未铺开

心早已飞扬

承着风的寄托，云的`凝望

胜利的前方不再迷茫

看，不屈的目光，透出燃烧的思想

紧握的双拳，扣紧胸膛！

只等待离弦的那一刻

将，

高高地飞翔

初一作文 篇5

现在我已经是初二的学生了，我告别了初一，在一年的初一生活中，我明白了许多，同样也收获了许多。

初一的那一年，是我收获最多的那一年，我每天在学院中深造，语文课上，我收获到了一些四字词语的意思，懂得了更多的.古文和古诗的翻译，认识到了更多有名的作家，还有字词，那当然也是大量的。

在初一一年的英语生活中也让我受益巨大，我们背了一片片的短文，一个个的单词，一种种的句型，在暑假里我还经常用几句英语来表达自己的意思，父母也都在一旁笑。

初一的数学也是我最感兴趣同时收获最大的一门学科，他让我学会了如何作图分析，如何写几何课程，最重要的是它培养起了我遇题要善于观察，认真思考，不能烦躁，要冷静下来去认真思考。

当然，在这一年中副科也给了我很大的收获，历史让我知道了我们中国在古代是那样的繁荣，知道了关于我们祖先的各种传说，知道了我们中国当时是如何和外国人来往，等等。都给了我巨大的收获，地理也是一门重要的学科，他让我学会了经纬度，知道了咱们中国领土，知道了各种国家的资源。生物则让我明白了一个个生命是怎样的循环，美术则让我学会了画出更好的画，陶治我们的清掏，音乐也给我带来了很多欢乐。

在初一的活动中我也收获很多，比如拔河比赛中我懂得了团结的力量，还有北京之行更是让我学会了自立。

现在我已经告别了初一，从那个年龄成长了起来，有了巨大的收获。

初一作文 篇6

一篇优秀的散文，几乎难以离开联想。所谓联想，是指对事物由此及彼、由表及里的想象活动。由一事物过渡到另一事物的心理过程。当人们由当前事物回忆起有关的另一事物，或者由想起的一件事物又波及到另一件事物时，都离不开联想。在这种联想活动中，事物的特征和本质，更容易鲜明和突出，作者的思想认识也能不断提高和深化。

一个作者的知识积累，储藏愈厚实，则对生活的感受愈敏锐，易于触类旁通，浮想联翩，文思泉涌。联想，在心理活动中占有重要地位。回忆常以联想的形式出现，联想还有助于举一反三的推理过程。特别是在散文创作及其它样式的'文艺创作中，联想有着增强作品艺术魅力的功效。

散文家的灵感，看似偶然，实则必然，迁思妙得，得自长期积累。积累愈厚，愈发敏感。散文不是贵在触发吗?由此及彼是触发，对于目前所经历的事物，发现旁的意思，既是触发，也是联想。

深厚的积累，有助于触发的深化。要将诗魂变为诗，要从触发达到构思，还必须发挥联想和想象。要将许多旧经验溶化、抽象、加以重新组织，假若没有一定生活积累做凭依，想象、联想的翅膀则是飞不起来的。

客观事物总是相互联系的，具有各种不同联系的事物反映在作者的头脑中，便形成了各种不同的联想── 有空间或时间上相接近的事物形成接近联想(如由水库想起水力发电机);

有相似特点的事物形成的类似联想(如由鲁迅想起高尔基);

有对立关系的事物形成对比联想(如由光明想起黑暗);

有因果关系的事物形成因果联想(如由火想到热)。

散文的联想，总是同精细的观察、细微的描述相结合。散文的画面，首先力求真实、具体，使人读之如身临其境，同时也要做到含蓄、深邃，使人读之能临境生情。作者给读者想象空间、回味余地愈大，则诗意的芬芳愈浓，这就离不开丰富而活跃的联想。

联想，实质上是观察的深化，是此时此地的观察，与彼时彼地观察的融会贯通。没有这种融会贯通，便没有感受的加深、思想的升华、诗意的结晶。如果说，精细的观察，为作者采集了丰富的矿石，那活跃的联想，则是对这些矿石的冶炼和加工。

联想不是凭着个人的闪念所得，漫无边际地胡思乱想。一个作家要想让联想的翅膀飞起来，没有广博的学识，不掌握事物之间内在的联系和底蕴，没有个人的创造性和激情，没有个人爱好的广大空间，思想和幻想、形式和内容的广大空间，是高飞不起来的。只能象蓬间雀那样在草稍上徘徊，而不能象大鹏那样展翅万里，海阔天空自由飞翔。

初一作文 篇7

我早就听说：初三是一幅广阔的水墨画，只有苍白和无奈；初三是一望无垠的天空，只有满眼的深邃；初三时是刚破茧的飞蛾，迷惘而无知；初三是学子一次艰难的旅行，每天都披星出，戴月归。

但，当你自己面对了初三，一切将因此改变。

在初三，我像刚抽芽的草，展望着充满希望的春季，快快乐乐地成长。

在初三，我像枝叶繁茂的大树，享受着激情四射的夏季，充充实实地前行。

在初三，我像果实累累的果树，展示着秋天所带来的无限美好，脚踏实地地丰收。

在初三，我像洁白无暇的大地，感受着白雪覆盖下的希望，轻轻地跃过。

在初三，我们用着做不完的练习来充实自己的头脑。于是，我离开了我的电视，我好玩的电脑，我钟爱的小说。一切的一切也在远离我这个初三的少年。

但是当你用心去体会初三的美丽与激情时，一切的`一切又会是那么美好，充满生机。

当你面对初三，它会教你如何安排时间，让你领悟到时间的真谛；它会教你如何去从容地面对挫折，让你知道，挫折也是朋友；它会教你从课本上所学不到的知识，让你感悟着你在初三的付出是多么值得的，让你不会后悔。

面对初三，虽然这条路很难走，但一定要坚持，在最后的100米处奋力冲刺吧。我相信，你一定会成为那美丽的一道彩虹。

初一作文 篇8

是秋，我踏着枯黄的落叶，聆听着落叶在自己脚下发出的“沙沙”声。抬头看了眼被黄昏渐渐染的绚烂的天空，便下意识地从口袋里掏出一颗糖填进嘴里，思绪随着在舌尖的茉莉香蔓延开了……

那个秋季，朋友推荐我去一家名为“茉莉之恋”的店。听到店名我就起了兴趣，在周末便迫不及待地走上了去这家店的路。

不知落叶发出了多少“咯吱咯吱”的`响声，终于，我在一条小街的拐角找到了它。

店的牌子是淡白色的，在牌子上的店名居然是用手写的。不过这字体娟秀小巧，倒是为这家店增添了几分别样的文艺感。

我推开门，风铃便发出了清脆的声音。我看到正在擦拭柜台的女孩立马抬起来头，笑容满面地说道：“欢迎光临”

女孩的声音也如风铃般，清澈干脆。

我看着女孩的灿烂笑容，张了张口却没有发出声来，只得僵硬地点了点头回应她。我悄悄看了几眼女孩，她的年龄好像比我大不了多少，脑袋后扎着马尾，随着身体动的幅度一翘一翘的，显得俏皮可爱。她素面朝天，却有种清爽干净的美。

我走在有些狭小的店里，发现这家店卖的东西果然和店名一样，都是关于茉莉的。

茉莉茶、茉莉皂、茉莉明信片……

我正拿起一瓶茉莉味的香水，却眼尖地看到货架底层埋着一个袋子，我放下香水抽出了这个袋子。

女孩看到后有些惊讶，边朝我走来边说着：“呀，被你发现了呢。”

她走进了我，有些神秘地接着说道：“这份糖真的特别好吃，可是买不到了哦，这是最后一包了，我一直没舍得吃呢。”

我没有说话，若有所思地点点头。

“一共有两种口味，茉莉和玫瑰。你喜欢哪一种啊。”听到女孩的话语后，我下意识地回答了“茉莉味。”

“哎？我也喜欢茉莉味。我们真有缘，诺，这包糖送给你啦，免费的！”她歪头一笑，雀跃地朝我说着。一阵风吹过，女孩身上淡淡的茉莉味飘进了我的鼻翼，我有些迷恋地深吸了口气。

嘴里的茉莉糖依旧弥漫着清香，仿佛一株茉莉盛开在我的心底，是那样的洁白、那样的动人……

初一作文 篇9

中国古时侯有一种叫”年”的怪兽，头长尖角，凶猛异常，“年”兽长年深居海底，每到除夕，爬上岸来吞食牲畜伤害人类，所以除夕那天，村村寨寨的人们扶老携幼，逃往深山，来躲避“年”对人们的伤害。

后来……人们会用爆竹去恐吓年兽，所以爆竹也就成为过年必不可少的一部分。步入过年，街上到处都是红色的爆竹纸，"噼里啪啦"的爆竹声在耳边回荡。街上的人烟越来越“罕见”，俗话说：“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，这时各家各户都已挂起了红彤彤的对联。冬日的暖阳照耀着孩子们的脸庞，一桌桌的年夜饭都在火热预定中……人们忙里忙外，把准备已久的年货拿出接待来拜年的客人，小孩迫不及待想要拿到红包，想要买新衣新鞋。这时的我已经度过了13个新年，对拿红包已经没有感到什么新鲜感。随着一个个春节的到来，我在慢慢长大，小时候的调皮也在渐渐隐退，似乎变成了叛逆。习以为常的鞭炮对我来说也没有太大的吸引力。过年似乎是不方便的`。人们都忙着回家过年，都将事业抛之脑后，街上的商铺也就大多关门过年，出门难打车，难买到自己喜欢的东西，拿到压岁钱都没地方花，这些都是不足为奇的。

20xx的最后一天23：59分已经过去，接下来就是新的20xx，转眼间，20xx的往事已化成历史记录在我们脑海里。这时外面响起了震耳欲聋的鞭炮声，孩子们欢呼雀跃，对新的一年充满了期待，过去一年的烦恼似乎都已消散并化作新一年的动力！

初一作文 篇10

在我还很小的时候。我曾经学习过一段时间的围棋，但这段学习的经历却成了我内心一片小小的阴影。

起初去学围棋的时候，是因为老爸对围棋很感兴趣，但我好像对这种奇怪的棋类并不感冒。围棋，不过是把黑子和白子全部搬到棋盘上来，这也就是我对这种高深复杂的脑力运动的理解了。围棋中那些什么复杂的布局、定式我是一窍不通。我一直觉得围棋的`规则简直就是奇葩。中国象棋的规则我还能理解，但是围棋，下好之后还有什么数点数，还有什么黑让白几点，搞得我是云里雾里。

我的那位围棋老师很严厉，不会允许一个失误。而碰巧不知为何我就是有让自己的棋子都被提起扔在棋盘一边的天赋。基本上我跟别人下棋，没有一盘能取胜，在下完棋数点时，我总会发现我的点数就是不知为何比别人少上那么一点。我放到棋盘上的这些小小士兵，能活到结束就已经算它运气很好了。

当然，没过多久我就停止了学习围棋。不仅仅是我对围棋的好感全无，其他棋类我也是通通不感兴趣。另外，无数次的败北也不免让我的自信心有些打折。从此，我就再没怎么提起关于我学过围棋这事，也远离一切棋类活动，这成为了隐藏在我心中的一个小小伤痕。

小学里一位要好的朋友也下围棋。他邀请我和他来一盘。我不好推辞，只好勉为其难答应了。结果在我拿起棋子的那一瞬间，一种熟悉的无助感涌回心头，拿着棋子，却不知该往哪落。恐惧、不知所措，我好像回到了那个还在学习围棋的岁数。一场场败局，老师的呵斥，我所抗拒的一切都回想起来了。网格分明的棋盘好像一张遮天盖地的大网，将我围在当中。没走两步，我就投子认输了。

现在，我当时的对围棋的恐惧已经淡去不少，但还是对下棋有所抗拒。也许，围棋这种运动天生就不适合我。