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实用的初一的作文锦集六篇

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在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的初一的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的初一的作文锦集六篇

初一的作文 篇1

很巧,安排位置,几经转折,我和她从前后桌变为了同桌。

我庆幸,我的同桌是女生,是她。

于是,我以为,我的初中生活会因此而拉开精彩的序幕,却发现一切虽然按着我脑海中的步伐在进行,却似乎要冻结了空气,不得呼吸。

还是在课间,本该和她一起站在窗口,谈过去,说心事,望蓝天的时间,我却呆坐在椅子上,又趴在桌子上假装很累,寻找不出去的理由。

我在装,但又没装。身子并不累,但心却是很累。

我不敢正视她。我知道我的演技差,我不会说谎。

她问我怎么了的时候,我总是支支吾吾地遮掩过去。但她还是明白了什么,看懂了什么,知道了我在刻意的躲着她。虽然进在咫尺,却还是在匆忙地躲避着一些,关于她的一些。

每当我,拒绝她的时候,她有些不满,有些怨恨,有些沉默。

就这样一个星期过去了。

我和她都有了很大的变化。

一个星期前,我们还彼此踏着夕阳的余晖,漫不经心地赶往办公室那边的卫生间,彼此相拥着,谈些老师、家长反感的各类话题,上至明天会不会下雨、等下什么课、下至昨夜什么时候睡的、干了些什么等等。那时候的一切,在我看来是多么的美好,是多么快乐。

路过一些能照出身影来的玻璃,她总是一如既往地喊着:“照照”。然后边走边对着玻璃用手理理头发。我说她臭美。她就跟我说某天她在公车站等公车,来了辆公车,她就在公车的车窗上照着理头发。当她把头抬起来的时候发现车内一个男的正莫名其妙的看着她,直至公车离去。然后我们俩一阵狂笑,疯疯地跑回教室。

现在,我一个人走在那条路上,同样的脚印,同样的喧闹,但我每走一步的心情都好沉重。脚上和心上都好像绑了好多好多的石头,好沉好沉。脑子里想的都是她,和她一起快乐地身影,和她一起快乐的言语。

一个人,走到了头,再从走廊那边走回来,好漫长好漫长。

躯壳回到位置,心神飞进了回忆里。

同桌已经变成了清。我和她又成了最初的那个前后桌。

位置的调换是妈妈和老师说的,我只能无力的点头。在妈妈面前我几乎是没有反抗的权利的,何况当时是家访,老师也在。我的头愣愣地点了一下,如同当初老师来家访时一样。

清推了我一把,老师已经进来了,数学课,可我的书却还在课桌里。

我神游了。

初一的作文 篇2

不知不觉中,时光流逝,初一已经走远,我只有怀念的权力,并没有重来的机会——题记

想曾经,我走出了小学,张开了翅膀,飞向初一的蓝天,也许是对小学的不舍,也许是对同学的留恋,也许……所以我对你充满了怨恨,初一,是你夺走了属于我的快乐友谊。但是,我还是勇敢的走进了你的怀抱。

开始的军训,更加难熬,每天都站在烈日下,皮肤仿佛被火烧考一样,火辣辣的疼。所以我更加讨厌你,或许说是害怕你,因为在我看来,你是一位审判员,将我的无拘无束,将我的无拘无束”将我的“轻松”判了死刑。留给我的只是痛苦,只是沉重的任务。但是我错了,直到如今,愕然回首,我才发现,你带给我的其实不只是痛苦,不只是劳累,带给了我另一份友谊,带给了我坚强的毅力,带给了我沉着,带给了我。你收走的不只是无拘无束,不只是轻松,还有毛躁,还有稚嫩(稚嫩并不是纯真),还有……所以,你是珍贵并且独一无二的。可是,正因为你的独一无二,正因为你不可能失而复得,所以,我才会如此的悔恨,如此的悲伤。

如今,我转眼要迈入初二的世界了,初一,我错过了,永远的错过了。不管你是否正在初一的天空翱翔,还是在小学的世界里欢笑,但请记住,初一的一切,都是一份独一无二的礼物,舍得舍得,有舍才有得,舍去了小学的宽松,但得到了新知识,新朋友,难道不值吗?如果说我们是一颗小草的话,那初一就是那晨曦,无论我们以后是向杂草一样活着,还是像草坪一样赋有生命力的活着,都有那仰望黎明一抹晨曦的机会,但是,它却转眼而逝,没有任何留恋,我们是否能有机会欣赏到她的美,都在于你在这个黎明是否认真的欣赏他!不要像我一样,失去了,才倍感珍贵,但他却永远不会给我重来的机会,所以,我只能在这里缅怀初一。

初一的作文 篇3

春天到了,太阳公公露出了脸,在与鸟儿嬉戏着。蓝宝石一样的天空中,飘浮着雪一样的云,它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,或聚或散,还不时的变换形态。有时,白云像一只小兔,在向前奔跑,不一会儿,便融入了云群当中;有时,白云像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶,它一点一点地扩大了,模糊了,变成一片大白云……

我的校园——江山二中!这儿鸟语花香就像一座美丽的大花园,绿草成茵,花团锦簇。走进校门口,就看见一块大牌子,上面写着刚劲有力的打字:今天我以二中为荣,明天二中以我为荣!多么骄傲,多么自豪啊!紧接着是一座即将飞翔的鸟儿的雕塑,是那么的美丽,那么的壮观!它蕴含着:一个个学生好比这一只只鸟儿,在湛蓝的天空中自由翱翔!

迎面而来的是一座亮丽的教学楼,它共六层,是淡蓝色的,在阳光的照耀下,散发着光芒!在这座教学楼里,常常传出朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。漫步在校园的操场上,茂盛的梧桐遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝娄娄的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪硕的群星。

夕阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的一边。我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,有着无穷的魔力。在这么美妙的环境下学习,怎么能不幸福?

初一的作文 篇4

曾经的我们,拥有着尖锐的棱角。而今,15年岁月的冲刷,我们。。。。。。

春天不属于我,它太美好,太温柔,反衬出我的孤独。有人说:多暖的春风。暖吗?暖吗?它带给我的分明是严寒。窗外散学的孩子,回家来了,好自由。而窗内的我,面对的是空荡荡的房子,和一堆永远看不完的书籍。紧紧关闭的大门,封锁了我的自由。 辰,和我一样,时常面对着寂寞与空虚,十五岁的我们,生活在父母的规划之中。天涯海角,我们寻找着自由。又有谁知道,到了远方,还有更远方。我们都是寂寞的孩子,只有手牵手。才能走过漫长的黑夜,迎来黎明的曙光。 网络,也许是真正属于我们的地方。洪,辰自豪的网友——的确很令人羡慕吧。

洪:你变了,变的好现实。

辰:黎明来了,梦就醒了。

而我认为:幻想,是染过泪的水晶,很滑,谁都捧不住。

黑夜漫漫,谁来听我倾诉?曾经的誓言,为何在一意之间就破灭了?永远,有多远?难道分别的那一刻,永远也停止计时了吗? 我永远是那个被遗忘的人——辰还有她那耀眼的光——而我呢?黑暗的角落里,有谁听到我在哭泣——辰从来不哭;谁陪我寻找从黑夜到白昼的路?无所不能的'上帝啊,天堂里有安宁吗?

渴望自由。曾经的旋转木马,摩天轮,在哪?幸福的味道,早已忘却。偶尔嘴角扬起45度,可,那是微笑吗?

罢了罢了,做不了骄傲的公主,就做灰姑娘吧。自己的生活,还是要自己一个人去面对!

初一的作文 篇5

生活没有书籍,就像没有阳光。学习中没有书籍,就像鸟儿折了翅膀,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我们要读好书,好读书。老师常常说:“读书要五到:心到、眼到、口到、耳到、手到。

所谓心到是说读书时,要专心,全神贯注,心无旁骛;眼到,是说眼睛要盯着书本,仔细看着字;口到,要大声朗读所读的内容或小声默读;耳到,就是要能听见自己所读的内容,不被外界的声音干扰;手到,是说要边读边摘抄笔记,要把好字,好词,好句,好段全记录下来。当我们做到了这五到,相信我们的作文水平会大大提高,积累更多的阅读经验,肚子里也会装上许多“墨水”。

当我们读一些小故事类到书时,我们可以略读,掌握其大概故事情节,故事内容,读完后要回想这一篇故事打给我们哪些启发。还可以向父母讲述这个故事,来巩固自己对这篇故事懂得的知识。也可以让父母谈谈他们听完后的感受,便于自己更好更正确的认识这篇故事。

读一些思想浅薄的书籍,或是重在描写故事情节曲折的小说上,我们可以粗读,明白它的简要内容。对于思想博大精深的书籍,就需要精读,所谓精读,就是以正常速度或缓慢速度来仔细逐个细细阅读。因此我们就要多费些心思,仔细品味,慢嚼细咽,多琢磨,多斟酌。

在我们碰到这类需要精读的书的时候,也许我们还不能完全猜透其中的某些奥妙,那我们可以反复读几次,然而当你忽然明白个中韵味时,回想一下,又会忍不住为它的设局精妙拍案叫绝呢。

我们要去读一本书时,首先要调整心态。好比你是整装待发去书海探宝的人,又好比你是要去和许多高尚的人谈话。要时刻相信读一本好的书,就是和一颗至纯至美的心灵晤谈。

一本书,一支笔,一本摘抄笔记,让我们的阅读生活变得丰富多彩,通过正确的阅读方法,会让我们轻松愉快的气氛中,开阔文学视野,提高审美意识,陶冶思想情操,提升人生品味。让我们都成为“书香佳人”!

初一的作文 篇6

漫长的暑假已经过去了,我盼望已久的初中生活来了。

在过去的旅途中我拥有过欢笑,拥有过疲惫,拥有过失望,拥有过……但这些都是一些记忆我们把它封锁起来吧!摆在我们眼前的是一些新事物。我想:你应该有新目标了,有的是考上理想的高中,有的是在新的一学期里改变自己有的是……我们的目标都有所不同,但我们都必须有目标,一个自己的终点,不管你的理想是多么的艰巨,但你只要相信,我们要像一个骑士一样,不怕任何困难,只要用心去做过,为自己的目标奋斗过,就一定会成功,不是有一首歌的歌词吗?“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”

但是,我走进一个新教室,看见同学们说说笑笑时,我不禁会想起我的小学同学和老师,心里是一股股的酸。我就有了新目标,那就是——交新朋友。在我遇到困难的时候同学来帮我,我的心里甜甜的,觉得我的目标实现了。又开始寻找下一个目标了。

我对自己要严格要求,因为我知道这和小学不一样了。我要走的每一步都是踏实、认真的,我要认认真真的对待班规、校规,做一个遵纪守法的好学生。

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