作文中心七年级作文

【实用】七年级的作文500字汇总8篇

本文已影响 3.39W人 

在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的七年级的作文500字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】七年级的作文500字汇总8篇

七年级的作文500字 篇1

冬日的阳光从窗外透了过来,暖洋洋的。我合上书、盖上笔,合上了“有理数”,盖上了“a、b、c”,关闭了一个世界。慢慢移步钢琴,抚摸着她优美的曲线,打开琴盖,指落声起,似弹珠滚动、似流水潺潺、似雨打瓦砾、似春风拂面,我的另一片天地就此打开。

最初只为了考级而学琴。拜厄、巴赫、车尔尼的那些毫无美感的符号,在我一日日手指的跳跃旋转之间,变成了优美动听的旋律。

一首《致爱丽丝》在指尖流淌。她技巧简单,却短小精致、旋律清新流畅、柔美动人,一位天真和纯洁的少女——特蕾莎﹒玛尔法蒂仿佛就立在眼前。她曲调往复回旋,优美动听,中间却突然激昂酣畅,高潮迭起,把少女内心的渴望表现的淋漓尽致,一曲罢了,劳累尽消。

情绪低落时,来一首的沈传薪的《放马曲》。此曲目跨度大、节奏明快,打开琴谱,任双手在这一排黑白琴键之间频繁移动,肆意飞舞。手指在琴键上跳跃、奔跑的瞬间,心中的所有烦恼随着双手的舞动,伴着高亢的琴声向空中升腾,飘散。手指用力击打着琴键,将所有的情绪都宣泄在琴键之上。手之快速,快得仿佛带出了手的影子,低落的情绪随着曲目中的“兵荒马乱”在飞扬,心也跟着怦怦地跳着,全身的肌肉都紧绷着,所有的力量一股脑地向琴键泄去。一曲终了,酣畅淋漓,怒意全无。

每当此时,妈妈总是抱怨我弹得太快,都要把她的“心脏病”给吓出来了,她担心我是不是“疯”了。是,在钢琴世界里,我的确是一个疯子,我疯的忘乎所以,疯的淋漓尽致,我却很享受这种疯狂,我很快乐,它是我乐而忘返的另一片天地。

七年级的作文500字 篇2

回忆童年时代,那些好玩的事,有趣的人,就像是天上的星星数也数不清。现在好怀念童年呀,回忆童年,湿了眼角,你说,我现在还有童年快乐的资本吗?他曾说我还小,我还是孩子,童年不就是现在吗?她说你都这么大了,学习最重要,还童年?先去看看那到数学题怎么写吧!哎……他说的对吗?我现在14了说小吧,可是我有感觉我已经不小了,可说大吧,现在才初一。其实懂的还很少。她说的对吗?难道上了初中我就非要每天埋在数学题里不出来吗?我想快乐呀!说实话我没有资本了。

童年好可贵的,童年曾在多少的名作家笔下出现。不管是说童年好,还是说童年不好,最起码他们都有过童年,都经历过童年。就在在昨天我还是沉静在童年快乐里的小孩子,可转眼间我就是少年了,童年渐渐离我远去!依旧怀念童年,只是怀念吧,没有想过再回到童年!因为我长大了,我知道了时间老人不会对任何一个人留情!

长大了是好还是不好呢?我知道长大了就不在幼稚了,这就足够了,我不幼稚了,他就不会嫌弃我了。我不傻了,这就足够了,他就不会再说是傻孩子了。看来长大了还是挺不错的。可是……长大了就不再可爱了,他就不会再说喜欢我的可爱了,长大了就不在纯真了,他就不会再说我青春小苹果了,那到底是长大了好还是不好呢?

不要想了,想内些有什么用呢?就像她说的还不如把这些时间花在数学题上,多做几道奥数哩!

总的来说童年过去了,那些快乐也随着消失殆尽了,可也同时送来了长大的成熟,长大的快乐(即使很少),我们不能说失去了所有了,只能说是失去了生命长河中一个小小的过程,其实这个过程就是我们走向成熟的途径!走过了的路,踏过了的路,一起都不再了……

七年级的作文500字 篇3

脚步匆匆,进入校园。寻见那株爬山虎,抬望眼,心中却又是一番震撼。

懂你,爬山虎。

走近那绿色的墙,仔细观察。爬山虎的叶子一片挨着一片,彼此推着挤着,好不热闹。叶脉对称而清晰地分布在手掌状的叶子上,叶尖一顺儿往下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠的,也没有一点儿空隙,郁郁葱葱的一片,一阵轻风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,犹如绿色的瀑布从空中垂下,又宛如绿色孔雀的羽毛,掩饰不住那源于自然的华丽。

秋风萧瑟,哀声阵阵。墙上的爬山虎失去了往日的光彩,代替它的是那错乱无章的暗红色的茎,相互缠绕,光秃秃的,没有一点美观可言。它们编织在一起,犹如一幅雕刻画——呆板无色。当最后一片叶随风飘落,可以想象,你是何等痛惜。只是时至今日,你已无法再让这片叶继续绽放生机了。但你相信,在这萧瑟生涯的尽头,定会有新生的光明。

回想你的一生,曾经意气风发,风流倜傥,到了暮年之时,竟是如此萧条。但我知道,你未曾放弃,你在等待春天,等待新的希望,等待再一次托起一片绿色。懂你,爬山虎,相信你并不是生来就拥有如此这般坚强的意志,你必定也想过放弃,想过放开牢牢抓住墙壁的手,颓废地倒在脚下荒芜的土地上,任由风吹雨打,将你的尸体风干。想过放弃生的希望,就此结束自己曲折坎坷的一生,从此,再无人记得你。可是,一次又一次,一次又一次,你没有放弃,你坚持了下来,回想自己往日的风采,决心再一次给自己重生的希望,再一次给这个世界一片绿色。

懂你,爬山虎。

你从不会向寒风低头,因为你要去拥抱最美的春天。

七年级的作文500字 篇4

每个人都有一片属于自己的独立天地,在自己的世界里,记录着自己的点点滴滴和生活琐事,倾述着自己的烦恼与苦闷,也留下快乐的足迹。

记得在六年级的一个周末,我在爸爸的诱导下,我注册了一个自己的空间。刚开始,我也不知道在空间里能干什么,对空间没有什么兴趣,也没什么概念。于是在暑假里,老爸要求我把每天想的'、做的,开心的和不开心的事记在空间里,也不规定格式,也不规定字数。我有时百无聊赖,胡乱的在空间里写点东西。

在一次旅游回来后,我开始整理旅游中的所见所闻,我把这次旅游中见到的、听到的、想到的都放到了空间里,并配上精美的照片。看,这张是海上日出,这张是夕阳椰风,这是海中戏水……记录到第三天,渐渐开始有人回复我的记录。问我:这是什么?那是什么?评价我的文章,和我讨论交流。我开始对空间、对写作产生兴趣。

从此我有了自己的另一半天地。有了诉说喜怒哀乐的一片小天地,有了自己的听众。在不知不觉中我已轻轻敲开一扇通往内心深处的门,不知不觉中也有了自己的小秘密。有了一片自己的小天地。在那里可以结识来自全国各地的网友;大家一起交流讨论作文、学校、生活等。

那里,记录了我这几年来的成长经历。我从一开始的无所事事,到慢慢有了写作的信心,再到拥有了自己的个人作文集。

如今的我,正在这片小天地细心地耕耘着,给我带来了欢乐,带走了忧愁。那是我休憩的乐园,在我的那片天地里,有属于我自己的辽阔天空,任我展翅翱翔。

七年级的作文500字 篇5

在我看来,爸爸一直很神秘。有时,他像早晨的清风,带给我无限的活力;有时他像晌午炎炎的烈日,有时他像寒风刺骨的飞雪。我经常在想:爸爸到底是一个什么样的人呢?

他,是春日里的甘露,,在我沮丧时,给我注入鲜活的生命力。每当我考试不理想,他就会拍拍我的肩膀,微笑着说:“人的一生不会一路坦途,难免会遇到挫折。多多磨练是好事,可以让你在以后的生活中更坚强!”爸爸的一席话,让我重新鼓起勇气,抓紧复习,迎接新的挑战。

他,是夏日里的清风,总能在我焦急时,拂去我心中的燥热。记得有一天,我遇到一道数学难题,做了十分钟也做不出来,这时爸爸如神兵天降一般解救了我,给我耐心讲解这时我茅塞顿开,原来是这样我看到了却没想到太马虎了,他让我认真思考才可以更上一层楼。

他,是秋日里的累累硕果,让我体验到胜利的果实。跳高是我体育里的弱项,在我们体考前,爸爸让我上网察跳高的方法,并让我努力练习跳高当时我的腿都练酸了,爸爸对我说坚持就是胜利。让我万万没有想到的是我的跳高竟是全班第一,我的心里乐开了花,当然也想到了这是爸爸在体考前让我认真练习的结果。

他,是冬日里的梅花,在我受挫时,激励我努力前进。每当我看到考得成绩后总认为自己考得不理想,本来可以上九十又因为马虎刨了近十分可惜呀,一回家老爸看见我一脸不快的样子就说“金无足赤,人无完人”每个人都有受挫的时候,只要你坚持不懈就可以战胜困难。

这就是我的百变老爸,让我全神贯注学习的老爸。

七年级的作文500字 篇6

这几天里,心情异常沉重。那不是一种伤感,而是一种惆怅。很惊奇,现在我已经能感受到惆怅了。而也因为它,我更喜欢秋天了。对,秋天是一个充满伤感的时候,因为它是一种终极,然而,又何尝不是一个新的开始呢?秋天里,树枯了,却留下了种子,凋谢了,却留下了希望!人生,又何尝不是在不停的经历着秋天呢?

对,她是离开了,但,却似那花,似那鸟,留下了种子,留下了希望!不错,就像那候鸟,如何愿意离开自己留恋的地方!候鸟迁徙,是为了生存的希望,而她的离开,也如候鸟的迁徙,是必定的,因为那是她的梦想!

“天下没有不散的筵席”,但——却可以重聚!

现在,回想起与她的过往,只觉得是一场梦。在我的印象中,她是那样突兀的出现,在走时,却带给我们无限的留恋。

当我们目送她离去时,许多女生泣不成声,我却笑了。她的离开,如何不是一件好事?我们只是自私地想把她留下,不错的,她也像,但正如她教给我们的唯一的一首歌所唱到的:“真实的翅膀,擦去泪光,还记得梦想。”她的离去,是因为她还未忘记自己的梦想,这里,不过是她人生的一处驿站,并不是她所想要的。

想明白了这些,又何必哭泣呢?应该大笑一声:“阎姐,去实现你的梦想吧,我们会支持你的!”

七年级的作文500字 篇7

最后一个琴键的落下,宣告了一曲的终结。我抬头仰望苍茫的天空,镶满了璀璨的繁星。“变了,真的变了”我喃喃细语。无垠的宇宙中,总有什么在变,天穹变了,繁星变了,我的琴声也变了。

回忆不可遏止地涌入我的脑海,一张张泛黄的照片展现在我的眼前。我看到一个三岁大的小女孩坐在钢琴前,吃力地摁下一个琴键,我想起来了,那时的我好小好小,即便坐在琴凳上也比钢琴矮一点,可我坚持摁下一个琴键,一个音符飘了出来,没记错的话,那时的琴声充满了好奇。

照片开始消失,取而代之的是另一张照片。依然是端坐在钢琴前,稚气的脸上带着厌恶,我想了想,有一段时间,我确实讨厌钢琴,重重复复不停地练习一首曲子,真的很烦。那时的琴声是生涩而带着厌恶的吧!

又是另一张照片,一个少女坐在白色的三角钢琴前,脸上不再是厌恶,而是淡然、恬静,手指轻落于黑白的琴键上,那也是我吧?嘴角牵起一丝微笑,那时的我已然开始明白,钢琴的意义,那时的琴声,是欣喜而平滑的。

照片全部消失了,剩下一片的空白,这是未来吗?我闭上眼睛,一幅画面浮现:一袭白裙的女人,一架白色的三角钢琴,手指舞于琴键之中,奏响的,是一首首黑白琴键交集的人生之歌。那时,琴声应该是淡泊、沧桑的。

眼前又是繁星闪烁的天穹,我回过神来,嘴角依然是那丝牵起的微笑。我闭上眼睛,平静地吐出一口气,手指飞舞于黑白琴键上,灵动秀美。我无法了解以后的改变,但我知道现在的改变,因为伴随我琴声流逝的,是时间。

七年级的作文500字 篇8

刚进教师,就看见一个30多的老师。她,不是很高,人张得可以,但性格暴躁。一旦发起脾气来,你就要小心,她的脾气来得快,消得也快。

那是个寒冷的下午,那天,我们正在为英语演讲练习,在办公室说,英语老师一边告诉我们要用什么语气说时。她,突然进来,骂刘旺基,说他作文怎么还没誊好。那次,因为我要搞英语演讲,就没怎么出黑板报,那天正好要检查,我们班还没出完,老师就问我,黑板报怎么还没出好。那时,我有点心虚。因为,我确实没怎么去出。顿时,脸胀的通红。支支吾吾说,出完了。老师就说,你做什么去了,这时候还没出好。其实,老师骂的也对,我们出好,对我们有好处,因为黑板报要排名次,有钱得,出得好,有钱奖。哎。时没做好……放学时,我以为老师还会骂我们,谁知,她一点事也没有了。她语重心长的地说:“做事要做好,要吗就不做。”

第二天,老师就帮我们排练,在排练时,我们有些放不开。老师说,这时,你们不是184的学生,而是演员,你们要引起别人发笑。你们就成功了,要放的开。转变自已的角色。听了老师的话,我们非懂似懂,把老师说的话记在心里。并且也把自已没当作184的学生,把舞台剧演得很好。我们班赢得了全校师生的评价。在这里,她就像我们的母亲。

在学习上,她总是要我们努力,把数学和英语学好。要我们天天鼓励自已。“我自信,我出色,我努力,我成功。”等等,一些话。在课中,她是一位好的教师,在课间,她是我们的好朋友,在电话中,她是我们的母亲。她在一生中,很好的转变了自已的角色。

她,就是以为平凡的教师,而在这些平凡的人中,却发出耀眼的光芒。

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读