（集合）六年级的作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
早晨，拉开窗帘，我看到天空中飘下许多白色的小精灵，地上覆盖了一层洁白的地毯，雪花在灯光的照射下闪着银辉，如同漫天的碎钻石，期盼已久的雪来了！
校车回来后，我和桑子润就蹦跳着直奔了操场。操场上的雪有一小指深，平整极了，看久了有点令人晕眩，犹如一张空白的画纸。偌大的操场空无一人，和平日相比有种冷清的感觉。只有树上的小鸟在树上飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停，抖下几簇积雪，好像在玩捉迷藏，述说着对这场雪的欢迎。走在雪地上，伴着咯吱咯吱地响声，留下了一串脚印。我们在地上写字、画画，在雪地里追逐、打闹、打滚……
雪纷纷扬扬地飘落下来，落到了我的睫毛上，有点朦胧的感觉。迎风走时，雪迎面打过来，我忽然想起《昭君出塞》这幅画，似乎看到了王昭君迎着暴雪，抱着琵琶在雪中行走，步履艰难的情景，心想：古代的交通不发达，到塞外路又这么远，步行实在太辛苦了。现在我们出行很方便，真是幸福！
我们走进了竹林，抱住一棵竹子轻轻地晃动，雪落了下来，几只麻雀鸣叫着惊慌失措地飞走了，似乎是在抱怨我们打扰了它们的'茶会。
渐渐地，一些小娃娃也来到了操场，顿时操场热闹起来。一场瑞雪，带给我们来无尽的快乐，我心里美滋滋的，不由得又蹦跳起来。
六年级的作文 篇2
今天，我坐在窗边，看了林海音写的《城南旧事》。读着她的童年，我也不由地想起了我自己的童年。
小时的我无忧无虑地生活在一个小村庄里，一年春夏秋冬都过得很愉快，但我最喜欢的还是夏天。
夏天，很热。有一次，啦啦姐姐和小伙伴们叫我去小河里捉小鱼，如果运气好，还可以捉到虾米。（在所有人里面我最小），我高兴坏了，立马回屋换上了拖鞋，和小伙伴们一起奔向小河。（去的时候还摔了一跤，被看见的人笑惨了）
到了小河边，我迫不及待地向小河中走去，不料，我竟然踩在了一个布满青苔的大石头上，一下子就滑了下去，起来时，短裤已经打湿了。（水很浅，没有危险）我连忙回家换裤子，经过一番折腾，才重新地向小河走去，又到了小河边。看见小伙伴们已经在河中行动了，我也马上走进了水里。
走进水里，水冰冰凉凉的，舒服极了，虽然刚才已经进了水里，但刚才只顾着从水中爬起来，没有感觉到。突然，我想起了我来河里的目的：不是来享受的，而是来捉小鱼的。于是，我和便小伙伴们一起行动了。
我看见水很平静，就想捣一下乱，于是就拿起小鱼网在水里乱晃，把水弄得摇晃起来，看着水摇晃的'样子，我哈哈大笑起来。在我高兴之余，我看了一眼小伙伴们，她们用愤怒的眼光看着我。起初，我不知怎么回事，便继续用小鱼网在水里乱晃。这时啦啦姐姐说：“玥儿，你在干什么，你这样让水摇晃，我们还怎么捉小鱼啊？”这时我才明白，为什么刚才小伙伴们用愤怒的眼光看着我了。我的脸羞得红通通的，不好意思的走到一边。轻轻的用小鱼网在水里网鱼。
我在一旁静静的网鱼，可鱼一直不进网里，于是我把鱼网放下去又拿上来，没想到这样也让我网到了一条小蝌蚪，啦啦姐姐说小蝌蚪长大后是青蛙，它是益虫。于是我就把它给放了。过了一会儿，我竟然一次网了两条小鱼，小伙伴们看见了，纷纷跑来向我讨要，我大大方方的全部送给了她们。由于还想出风头，便又专心的行动起来。可是，鱼儿仿佛是在和我作对，一直不进网。就这样过了很久，我还是一条鱼也没有网到，又过了很久，好不容易才网到了一条小得不能再小的鱼儿了。这时，啦啦姐姐已经网了很多小鱼了，她看我们这些小不点只网了两条鱼或一条鱼，于是，她说我们每个人选两条走，我们大家便领了她的一片好心，各自拿了两条，啦啦姐姐最后只有一条了。她冲我们笑笑，说：“你们真是大坏蛋，只给我留了一条。”我们听了连忙向她做鬼脸，继续捉小鱼。
大家又玩了许久，不知不觉到了傍晚，大家看天色不早了，便提着装鱼的小口袋回家了……
童年，犹如天上的星星，一颗颗；一片片。看也看不完，数也数不清。
六年级的作文 篇3
在小学生活的回忆里，从一年级到现在，种种的回忆至今还是历历在目，点点滴滴的快乐时光也无法遗忘。
在小学里，最快乐的回忆是三、四年级，班导蒋为燕老师总是有耐心的教导著每一件新的事物；三年级的音乐老师也用游戏的方式指导我们，让我开始喜欢上音乐。还有下课时间和我一起玩耍、嬉戏的好友，使我天天都沉醉在欢乐的笑声中，虽然现在大家都以分班，但这些快乐的回忆，会永远保存在我的心中。
光阴似箭，岁月如梭，转眼之间，大家都已升上五年级，课业压力也逐渐增加，升上高年级，我并没有和以前的好友同班，不过也结交了许多新朋友。新的老师上课方法不一样，但也是生动活泼又有趣，有时老师会和我们聊聊她以前学生时代的趣事，下课时，我偶尔也会找以前的三五好友叙叙旧，有时写一下交换日记，还是可以维持过去的友谊。不过五六年级趣事也不比三、四年级时少呢！
五年级下学期时，有一天老师向我们宣布了一则重要的喜讯，大家听到了也感受到了老师的喜悦，原来老师怀孕了！从那天起，我就常常跟老师聊聊她的小孩和小孩的未来，老师的预产期是在暑假，过了几个月后，月考的`日期步步逼近，全班都拢罩在月考的压力下，经过了几个礼拜的努力，月考终於结束了，暑假也离我们越来越近，老师的肚子也越来越大，连玩了几拜，放暑假了！放玩暑假后，五年级的我们变成了六年级的大哥哥大姊姊，老师婴儿也出生了，满月时老师也有请全班吃弥月蛋糕，还拿小婴儿的照片给我们看，模样可爱极了，而这件事也收录在我心中的『国小回忆录』里，成为最特别的回忆。
六年级的趣事可是会把我的「回忆录」给塞爆呢！尤其是和大家去毕旅的时光，虽然知道自己待在北峰国小的时间不多，有些感伤，但那三天我还是玩的很快乐。白天的行程和朋友走在一起，边聊边走，沿途欣赏风景，尤其是清境农场和日月潭的风景真是美的无话可说，晚上和好麻吉打枕头战、吃泡面、打打牌，真是快乐！
如今回想起这些往事，算算自己，也只剩几个月就得告别母校，只希望过去不管是三、四年级还是五、六年级的朋友，都可以是永远的朋友；三、四年级和五、六年级的美好回忆，也可以永远存留在我心中。
六年级的作文 篇4
二年级时那一个不平常的日子，在我的记忆中留下了深深的一笔……
那天，我如往常一般在走廊上慢慢走着。迎面冲来了一个高年级的女孩，她走得太急，不小心撞倒了我。
那个女孩看到我因为被牙齿磕破而流下的满嘴的'鲜血，吓得不知所措，脸上露出了茫然的神情。
也许是被我的模样吓坏了，老师忙不迭地问我“怎么样”。其实也没怎么样，就磕破了皮看着吓人，但却着实让大家急得直跳。我自己反倒成了那个最不急的人。最后，那个女孩向我道完歉就走了。
我本以为这件事情就这样结束了，直到第二天班主任一大早就在门口叫住了我。
我吓得要命，以为自己犯了什么错。没想到，昨天撞倒我的那个女孩就站在门口。她红着脸，不好意思地看着我。
“这是怎么了？”我不解地看了看老师，又看了看她。
过了一会儿，她悄悄的把手中拿着的一大袋苹果递给了我，十分抱歉地说道：“实在对不起，昨天我因为急着帮老师办事，一不小心就撞到了你。这袋苹果你就拿着吧，也算是我的一点心意。”她似乎把这件事情看得很重，而我却并不在意这些小事。我怕她心里过意不去，就收下了她的苹果。
她这才放心地离开了。
这件事虽小，但却反映了女孩敢作敢当的为人，我想她一定是个很优秀的人！因为一个真正优秀的女孩，不单单需要学习好，还要待人好，讲诚信，有责任心。乐于助人的人，别的方面能不好吗？
从一件小小的事情就能反映出一个人的内在品格。
送苹果很简单，但她的苹果却不仅仅是苹果而已，里面还包含着她浓浓的歉意。我觉得她是最可爱的女孩！
六年级的作文 篇5
人的一生中，有很多很多难忘的事情。人的记忆就像一棵大树，树上的叶子，绿色的就代表这件事印象非常深刻，枯黄的就代表印象浅淡，而落到地上的，就是完全被遗忘掉的。我的记忆大树上就有一片很绿的叶子。
记得那是三年级的时候，我和爸爸去无锡的马山郊游。它屹立在太湖边上。
我们把车停在了太湖边上，一下车，我就感觉到了一股清凉的湖风轻抚着我的全身，那感觉实在是令人舒服。然后，我们沿着“十里明珠堤”在太湖边上行走。朝太湖望去，因为当时是阴天，所以远处到处是白茫茫一片，只有一些船只和几座湖中小岛能够隐隐约约地看到，这种境界就跟在天堂似的，真令人心旷神怡。这使我总想修改一篇课文中的一句话，修改后变成：“在天底下，一白千里，很是茫茫。”我们走完“十里明珠堤”后，来到了一座小山脚下，我们三个人都很想爬到山顶，遥望一下太湖的.风光。可没想到这山竟然这么难爬。刚刚爬到半山腰，我就累得上气不接下气的了。但是，我仍然在心中鼓舞自己：坚持到底就是胜利，最后，我终于爬到了山顶。
这件事已经成为我记忆大树中的最绿的一片叶子，同时也让我明白了一个道理：人做什么事都会失败，但失败乃是成功之母，只要你肯坚持，就一定能成功。！
六年级的作文 篇6
这个星期三，爸爸给我买了一个小闹钟，因为“它”早上会叫我起床，让我不会迟到。
这个小闹钟可漂亮了！粉红色的，钟表面的数字呈黄色，很艳丽。钟的最中心是一个Kitty猫的头像，Kitty猫的耳朵尚还有一个蝴蝶结呢！头像的旁边还有蓝的、绿的、红的、黄的小蝴蝶。小闹钟的底板也是粉红色的，所以跟浅粉色的表面搭配得很协调。
小闹钟的闹铃方式很有趣。小闹钟的最上面有两只空心的小“耳朵”，两只耳朵中间又有一个非常小的双头小锤子，闹铃时小锤子以非常快的速度打击两旁的.空心“耳朵”，就可以发出“叮铃铃铃铃”的响声，就把我给闹醒了！这个小闹钟还有很多功能呢。比如晚上秒针不会发出“滴、滴、滴”的声音。如果晚上你想看看几点钟的话，就可以按背面的按钮，前面的夜视灯就会亮起来。
小闹钟很漂亮，但是小闹钟不会骄傲，它一直在跟时间赛跑，让时间不要很快地从我身边流失，还天天准确无误地闹铃，让我的生活变得很有规律。
