六年级年的作文5篇(精选)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的六年级年的作文5篇，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文 篇1

学习，一个让大部分学生都惧怕的词语。

如今的毕业班，早已不像曾经那样轻松。每天两点一线的生活，大家都厌倦了。就拿我们班来说。我们班是六年级中英语最差的班级，我们这学期的新英语老师，陈老师对我们要求很严格。我们一周的11节复课，被她抢了7节，再加上被数学老师抢去的2节体育课，语文老师抢去的2节思品课，就没有了。在我们班，我属于“上游”，在学校也很有知名度，所以，我就成了我们班最忙的人。今天忙演讲，明天忙比赛，后天忙黑板报……还有值周等等。繁琐的事多的'可以。每天6：30老师到教室，我们当然也不能晚，还要值日、收作业、背书……光早上的时间，我都不够。中午老师11：30准时到教室，我们更不能晚到。中午老师会讲课，可是我却要值周。老师中午会布置中午作业，很多。我值周回来后，还要再补课、补作业，放学后还需要留下来补作业、帮别人抄家校联系本……

这样的日子，恐怕没有人受得了吧，也包括我，饿哦也不是什么神人，我也会没有耐心。我曾郁闷为什么会有那么多老师认识我，为什么我的任务比别人都要多？后来想想，这其实也没什么不好的，初中、高中会更忙，这样也可以早点适应。

如果我们网好处想想，现在辛苦的学习，是为了什么？不就是为了能考一所好一点的中学，初中再努力学习吗。所以，现在努力，以后，就能早点适应，以后才不会更累。所以，请不要去责怪老师不值得任务有多么繁重，老师们也是为我们好啊！

六年级年的作文 篇2

大家都知道画画需要纸和笔，而今天我在点滴作文大开眼界，在水中画画。

首先，先拿出一个长盘子再倒入一点透明的液体——画液。接着老师拿出五颜六色的颜料。老师首先给我们做了个示范。之后，我们自己动起手来做。我先将蓝颜料滴入画液中。可是“灾难”发生了。蓝色颜料一点也不像杨桃老师做的那样，它并没有形成一个大圆形，而是疏散在各个地方。我便去请教，杨涛老师说：“因为这个蓝色颜料太淡了，滴入红色就不会这样。”我若有所思地拿起红色颜料滴入画液中，果然不出所料，这滴红渐渐扩大，宛如一个红红的大火球，也像海洋里的`红水草。接着，我又滴入黄色颜料。黄色颜料也扩大了，像一个巨大的甜圈圈。我又滴入绿色的颜料，没什么反应，我又滴入一滴绿色颜料，还是没什么反应，我又滴入一滴终于有一点绿色了。之后，我又拿出用来勾勒画的笔——画针。我准备做一朵花，就用画针往里拉，拉了6下，一朵美丽的花就完成了。再拿出一张白纸，往画好的作品上一盖，等个一分钟我画就可以复制画白纸上了。在这个一分钟里我去看了看别人画的。有的瞎画，有的画了爱心，还有的画了星空。一分钟到了，我用画针把它挑了上来。哇！好漂亮。我自己也很震撼呢。

今天，我体会了在水中画画，虽然画的不怎么样，但是我非常开心！

六年级年的作文 篇3

每个人都有一个不可让人触碰的地方，那里藏着自己的酸甜苦辣、自己的秘密。我给我的那个地方取名为——“秘密花园”。

在我的秘密花园中，每天都可以过着无忧无虑的生活。没有繁重的学习任务，也没有大人们的管束，可以听自己喜欢的歌、读自己喜欢的书、玩自己喜欢的游戏。所有不敢做的事，都可以在秘密花园中尽情发泄。

在那里，我的书桌、书籍、衣物等，静静地躺着，每天都等待我投入他们的怀抱，而我也喜欢将自己的喜怒哀乐倾诉给他们，所以每当我有不开心或者有不愿被别人发现的想法时，我就会悄悄地将这些秘密藏入我的秘密花园——这一切都是不会被别人发现的。在这里，我可以无比真实地展示自我，书桌是我的兄弟，书籍是我的朋友，他们耐心地听我讲述我在学校里遇到的所有事情，有时候我会因为老师或同学的误解而感到无比烦闷，他们总是无声地安慰我；有时候我会由于老师的表扬或帮助同学解决了棘手的问题而感到无比兴奋，他们总是默默地为我开心；有时候爸爸妈妈心情烦躁而迁怒于我时，他们总是敞开怀抱紧拥着孤立无援的我······这个“秘密花园”就是我的卧室——只属于我自己的空间，有了它，我可以精神抖擞地迎接每一个不一样的明天，感受世界的美好：阳光是柔暖的.，微风是清甜的。

我的秘密花园里还种了很多东西：未来的理想、不为人知的苦恼和美好的回忆。我的这个花园是美丽的，像时间囊一样，伴随着我成长的每一步。

六年级年的作文 篇4

亮是我的邻居，虽然比我大几岁，可我们仍然是一对很好的朋友，可突然亮开始没有了笑容，因为他高考落榜了。

原来，亮很有希望上重点大学的，岂料，这次高考题史无前例的难，加上心理因素的影响，他发挥失常、差一点考上重点大学。

他的内心很痛苦，他那贫困的.家，就指望一个人能够……

亮打有记忆起就没有见过他娘，父亲说，母亲在他出世后不久就死了，他有个哥哥，但有些毛病，不能够劳动，于是，父亲便一个劲儿拉扯他，指望他能飞黄腾达，可他竟……

他在父亲面前说了这件事，他抬不起头，因为他不敢看父亲那双布满血丝的深陷的眼睛……

过了一会儿，父亲开口了：“你回去复读吧！不管怎样，我会把你送入好大学的。”

“我……我……”

父亲看看外面，对亮说道：“好好复习，明年考好些，我去干活了。”

父亲走了，亮独自躺在床上，心里很复杂，他不想复读了，不如去打工，父亲回来时，亮把想法告诉了他。父亲没说什么，转身出去了。不一会儿，我端来了一盆花，只是还未开，我说道：“你说你想去打工对吗？你再想想吧。”之后，我就走了。

后来，亮把自己关在房间里，想了很多，其中包括他的老师和同学，其实他很想读书。

这天早晨，亮醒了，突然闻到一阵淡淡的花香，他向四周看了看，窗台上摆着一盆花，红红的，散发着一阵芳香，这时，门开了，我走了进来。

“看见那盆花了吗？是我亲手种的，醒来我以为它活不了了，但我还是把它种了下来，我只是觉得好好干了，没有什么不能做好的。”

“是啊。”他说。“为什么我不能继续努力。”

亮顿有所悟，他说他明白了，明白自己该怎么做，明白自己该走什么路了。

现在，亮笑了，笑容又重新回到了他的脸，他的脸恢复了往日的光彩。

六年级年的作文 篇5

五月的雨，温柔，清净，凉爽。不像晴日的酷热，也不像夏雨的汹涌，更不似冬雨样冷清刺骨。它只会给人享受。

五月的雨，赋予我诗意，心底里的文字如泉水般涌动。

五月的雨，带给我无尽的遐想，不再为生活的事而烦恼。

五月的'雨，唤起我的理想，迷离的目光终于在茫茫的天际寻找到了自己的坐标。黄昏时的忧叹也变成一股前进的动力。

五月的雨，心底里一份温暖，一份美丽。

五月的雨，但愿你绵绵无绝期。