作文中心六年级作文

精选六年级保护环境的作文汇编九篇

本文已影响 2.48W人 

在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的六年级保护环境的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选六年级保护环境的作文汇编九篇

六年级保护环境的作文 篇1

从古至今,我们生活在这美丽的地球上。我们的华夏大地更是别具一番风彩。从壮丽的长城,到巍峨的泰山;从奔腾的黄河,到气势汹汹的长江……这些美丽的风景,是我们华夏大地上的一颗颗钻石,熠熠生辉。

如今,生态环境的破坏,使泰山上草木枯萎,垃圾遍地,失去了生机勃勃的景象;奔腾的黄河、气势汹汹的长江失去了那种气势,随手一捞,不再是活泼的鱼儿,而是肮脏的垃圾。我们是时候该去清醒了,去保护地球,保护华夏大地,保护我们共同的家园!

前几周的一场风,让我感触很深。风刮得很猛,好像大树都要被连根拔起。路上的行人很匆忙,我抬头一看,天空灰蒙蒙的阴沉沉的,不像以前那么美,那么亮。忽然间,看到天空中飘过一个白色的东西。我的第一个念头就是:谁家的衣服?可是当我仔细看的时候,我发现,那不是衣服,而是白色污染物“垃圾袋”。这使我一个激灵,抬头向远处望,这阴暗的天空好像马上要被垃圾袋所覆盖。我捂住口鼻,匆忙走进屋里。难道,地球环境现在就那么差吗?

其实,我们已经意识到了环境恶劣得变化。现在已经在试着扭转残局,改变环境了。

现在,我们少用了电能,开始去适应的使用太阳能;我们开展了一系列“保护环境,一起植树”的活动……。

前几日,走在学校的路上。看到绿化草丛里有两个方便面的袋子,我不禁打哆嗦,看来,现在乱丢垃圾的人还有啊。我刚想去捡起来,放进不远处的垃圾桶里。这时,突然来了两个小男孩,看样子是小学部的。他们比我快,捡起垃圾就跑向垃圾桶将方便面袋扔到了垃圾桶里。我很开心,连小学生都学会了保护环境,我们还有什么道理不去保护齐鲁大地、华夏大地呢?外面的天空已经不像以前那样蔚蓝了,阳光已经不再像以前那样明媚。远处的高楼大厦像海市蜃楼一样隐隐约约。在沙尘暴的影响下,地平线一点也不清晰了。我已经不想再走出去了。

以前的时候,我和爸爸妈妈在四野飘香的花丛中,和蝴蝶一起嬉戏;从前的清晨,我迈着轻盈的步伐走在小路上闻着花香去上学,轻柔的白沙版的云朵漂浮在空中;我吮吸这花草的芳香,享受着阳光的沐浴。我陶醉在这如痴如梦的梦幻里

我们要从自己开始,从现在开始开始保护环境,向着目标,把齐鲁大地变得更畅、绿、亮、洁、美。再使我们的华夏大地变得比以前更美,更绿,更清新!

六年级保护环境的作文 篇2

我们应该保护环境,我们应该不乱扔垃圾,要保护环境“从我做起,从小事做起,就要从娃娃抓起,让他们不要乱扔垃圾,不要将塑料饭盒到处扔,不要到处玩烧火,不要到处把植物给拔掉,我们不因该用塑料饭盒来吃饭,不要去踩花草树木,看见别人在踩花的时候我们因该去阻止。

我们人类不停的砍伐树木,现在我们人类为了自己的好处,不停的砍伐树木,以前的山清水秀,满山树木,我们再也听不见小鸟的叫声,再也听不见水声,现在只有沙漠在耳边不停的高兴得呼唤着,我们以前的大海蓝蓝的,现在人类不停的往外排污水以前的大海蓝蓝的现在变成了乌黑黑的黑水,现在大海为了惩罚人类,还不停的使用海啸来打击人类,人类不停往大海里扔垃圾,有许许多多的海里的生物,还以为是可以吃的东西,一吃进去,很难消化,最后导致死亡。你知道这是为什没吗?这因该去问人类!

假如我是国际联合国的总统,我会让全世界停止向大海里排放污水,我会让全世界的人们做一个这样让污水变成干净水的机器,鱼虾才可以活下来,我会让全世界的人民禁止放毒气,让全世界的动物活下来,我还会让全世界的人民种植物,这样才可以会到以前的山清水秀,鸟鱼花香。

地球虽然为我们人类积累了几千万年的宝藏,但是也会被人类快用光了。所以人类要爱惜大自然,爱惜我们现在的一切啊!

六年级保护环境的作文 篇3

抬头看看天空,它再也没有原来那么湛蓝。低头看看河流,它再也没有原来那么碧绿。再请你看看现在的人,更没有原来那么朴素、纯洁。

我还记得以前看的一个故事,四只鱼鹰比赛谁能捉住更多的鱼。结果,一只叫做松拉的小鱼鹰在水上找了许久,看到一个颇像鱼儿的东西,猛地潜入水底,原来只是一个空的鱼罐头,而且松拉头上顶满了脏脏的绿藻。虽然没成功,但它不服输,站在岸边,观察水中的一举一动,突然,水里一个黑黑的东西冒了起来,它又把东西捞起来,不是一条鲜美的鱼,而是一张发臭的塑料袋。几个小时后,松拉才捕到了一只小得可怜的鱼,松拉沮丧的回到集合点,才发现同伴们只是捕到了破鱼钩、破雨伞,它能捕到一只鱼已经非常幸运了。它们纳闷的想:我们现在为什么捕不到鱼了呢?那是因为人类污染环境太厉害了,鱼都不敢在河流里生活了。

人类已经把这个美丽的地球污染得太严重了。看,工厂把污水排入河流中,让小鱼小虾没有了自己的家园。看,人类把垃圾随处乱扔,致使空气被污染,人类还把废气排放进大气层,让天空变得浑浊。人类把化学物品埋入土壤里,让土壤、大地变得脏乱,种出的粮食也不宜人体食用。

原来,

天空是那么湛蓝;

空气是那么清新;

花儿,是那么芬芳;

小草,是那么碧绿;

现在,

天空变得浑浊不清;

空气变得恶心难闻;

再也闻不到花儿的芬香;

再也看不到小草的碧绿;

这一切都是人类贪婪的后果。

所以,为了小鱼能有自己的家园,为了让天空变得更蓝,空气变得更清新。为了我们美丽的地球母亲,请大家不要再污染环境了。还我们一个美丽、健康、富饶、绿色的地球吧!

六年级保护环境的作文 篇4

水是生命 之源,水资源已经越来越少了,我们更加要保护水环境。

我在一个新闻上看到了被污染的河水的照片:河面上漂浮着许许多多的垃圾,河里的小鱼都死光了,排污管里排出的一些农药、重金属、化学物质、致病微生物以及废弃放射性物质,河水十分浑浊,散发出一股臭味。

看了这个图片,我觉得造成小河被污染的主要原因是人们大量的将一些化学物质排入河里,这些化学物质对小河有极大的危害,河里的鱼会死亡,被污染的水也会流入别的小河里。人们也不注意环保,经常把自家的垃圾扔到河里,使河水变得浑浊,有的人甚至在河边洗拖把……河水污染了周围的植物也难以生长,对人的生活环境也有影响。这一切全是人类造成的!

要解决这个问题,我们必须要将垃圾放入回收站,禁止让工厂排出的化学物质流入河里,节约用每一滴水,并监督周围的人也这样做等。只有这样,河水才能不被污染。

我国的水资源正面临匮乏,我们更应该保护好它,再加上我们不好好保护水环境,就算有了充足的水资源,它也是脏的,如果我们再不保护水环境,那么世界上最后一滴水就会是人类的眼泪!

水环境整治,从你我做起。

六年级保护环境的作文 篇5

环境是一个人类生存最基本的条件,如果我们破坏了环境,这等于破坏了我们生存的条件。目前,生态环境日益恶劣,对我们影响最大的就是水资源。

据有关资料报道:排水系统的铺设和清洁剂的使用有增无减,消耗水中的氧,使鱼类死亡,生态系统恶化。人类的活动会使大量的'工业、农业污染物排入水中,使水受到污染。全世界每年约有4200多亿的污水排入河中,污染了5。5万亿的淡水。这是多么让人触目惊心的事实啊,保护环境是人人有责的,为什么要破坏呢?

我外婆家附近有一条小河,以前清澈见底,我的姐姐、哥哥小时候常常在小河里游泳,和他们的小伙伴们在水中嬉戏,叔叔、阿姨们也常常在这小河中洗衣服、洗菜,而如今,小河旁建造了一个化工厂,把生产的废水排放到河里,原本那清澈见底的小河渐渐变成了黑黑的散发着怪味的小河。大人们再也不去小河洗衣服洗菜了,小伙伴们也再也不去河里嬉戏。我多么怀念那条清澈见底的小河啊!我想:珍惜资源,爱护环境,这些都是功在当代、力及千秋的大事啊!

如果我们在这样污染水,那我们可以用的水资源就会越来越少,我们破坏环境,就是破坏我们生存的条件。让我们携起手来,共同保护环境,不要让淡水变成污水,保护环境,是我们共同的责任!

六年级保护环境的作文 篇6

在蓝蓝的天上来两只燕子,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿着一件白衬衣.飞着飞着,就来到了城市工业区,化工厂的烟囱冒着烟,像从里面飞出的一条乌龙,呛得燕子直咳漱。

小燕子心想:原来天空像汪蓝的海水,几朵飘悠悠的白云,洋洋洒洒点缀在天空,像一个美妙的梦,天空是那么可爱.,可现在天空被烟挡住了变得一种模糊不清的灰黑色,若隐若现地浮动着奇怪的花纹. 它们避开烟雾继续向前飞,低头一看,小溪又黑又臭,两岸的树木很早就落叶了,就像生病了的老人,又干枯又没劲儿,它们垂头丧气,没精打采地望着散发一阵阵臭气的溪水的小溪,水里的鱼虾大半都死光了,只有一些生命力强的虾在水里挥扎着,有气无力,溪水死一般的宁静. 这是人们不注意保护生态平衡,致使多数森林遭到毁坏,小鸟没有家了,再也不会欢歌笑语,大地没有漂亮的绿衣裳了,不再生机勃勃,这一切都是人类自已惹的祸!

但是,有些人们还设意识到我们的家园正在慢慢被毁坏着.我们要呼吁大家,呼吁身边的人,保护环境己经到了刻不容缓的地步!我们责无旁贷!谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲变成了一个遍身鳞伤,欲哭无沮,痛苦难言的黑色地球。

让我们手牵着手,心连着心,从现在做起,从点点滴滴做起,共同共关注环境保护,共同保护我们绿色的家园!让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的蓝色星球.

六年级保护环境的作文 篇7

人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,人们要过上幸福美好的生活,就必须自觉地保护自然环境,爱护地球。

然而,近几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,人类就会患上一些可怕的疾病。

前几天,我在报纸上看到这样一幅漫画:一个人坐在树梢上,正在砍他坐着的那根树枝。“哼,真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想,这仅仅是幅好笑的漫画吗?它不正是在讽刺大家吗?难道你就没有悟到,它在警告大家:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。

当你走在大街上,如果你想吐痰,你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上,那么你想过没有,你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌,当太阳着时就会繁殖、传染。同样,当你砍伐一棵树,当你挖掉一片草,当你把脏物倒进河流,难道你没有觉得这是在破坏环境,“伤害”自己吗?

俗语说得好:“前人栽树,后人乘凉”,前人给了大家大片大片的森林,绿地,大家留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠,还是茂密的树林,你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的,让大家大家一起自觉保护环境,自觉爱护环境,自觉绿化环境,改善大家的生活环境,创造美好的未来!

六年级保护环境的作文 篇8

我看过一幅极具讽刺特色的漫画,画的是在一片茂盛的森林里,一个人挥舞着斧头,随便地砍伐树木,一只啄木鸟站在那个人的肩上,啄着他那像木头般的脑袋,生气地说道:“这段木头里一定有虫!”

我一看完这幅漫画,就哈哈大笑,笑里之余,我不禁痛恨这个人,因为这个人随意砍伐树木。再想想我们的行为,再看看我们的周围,脑袋里有虫的何止画上的人呢?我们学的第四单元的课文都是让我们保护环境的课文,比如我们在学第十三课《只有一个地球》中得知,森林资源原本都是可以再生的,可以为人们长期做贡献的。但是人们随意砍伐树木,破坏绿色植被,是原本可以再生的森林资源越来越少,像这样的自然灾害难道还少吗?比如说:水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化等自然灾难难道不是随意破坏森林资源的后果吗?我看那些脑子里有虫的人真是不懂得珍惜森林资源的重要性。为了保护森林不再被破坏,我们一定要保护环境。在我们的生活中,那些脑子里有虫的人不爱惜自然资源,不懂得保护环境,他们随意的开采矿物资源,不顾后果的滥用化学品,乱扔垃圾造成环境污染毁坏水资源等等,这些都是破坏自然资源的表现。如果地球的资源枯竭的时候,我们将别无去处,因为只有地球才适合人类居住。一亩树林每天能吸收27公斤的二氧化碳,释放49公斤的氧气,一个月可吸收有毒气体4公斤,可比无林多蓄水20吨,一亩树林可保护100多亩良田,可免受风灾。

为了不再遭受水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化等自然灾害,所以我们要精心的保护森林。

六年级保护环境的作文 篇9

在蓝蓝的天上来两只燕子,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿着一件白衬衣。飞着飞着,就来到了城市工业区,化工厂的烟囱冒着烟,像从里面飞出的一条乌龙,呛得燕子直咳漱。

小燕子心想:原来天空像汪蓝的海水,几朵飘悠悠的白云,洋洋洒洒点缀在天空,像一个美妙的梦,天空是那么可爱。,可现在天空被烟挡住了变得一种模糊不清的灰黑色,若隐若现地浮动着奇怪的花纹。 它们避开烟雾继续向前飞,低头一看,小溪又黑又臭,两岸的树木很早就落叶了,就像生病了的老人,又干枯又没劲儿,它们垂头丧气,没精打采地望着散发一阵阵臭气的溪水的小溪,水里的鱼虾大半都死光了,只有一些生命力强的虾在水里挥扎着,有气无力,溪水死一般的宁静。 这是人们不注意保护生态平衡,致使多数森林遭到毁坏,小鸟没有家了,再也不会欢歌笑语,大地没有漂亮的绿衣裳了,不再生机勃勃,这一切都是人类自已惹的祸!

但是,有些人们还设意识到我们的家园正在慢慢被毁坏着。我们要呼吁大家,呼吁身边的人,保护环境己经到了刻不容缓的地步!我们责无旁贷!谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲变成了一个遍身鳞伤,欲哭无沮,痛苦难言的黑色地球。

让我们手牵着手,心连着心,从现在做起,从点点滴滴做起,共同共关注环境保护,共同保护我们绿色的家园!让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的蓝色星球。

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读