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关于六年级幻想作文9篇

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在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的六年级幻想作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于六年级幻想作文9篇

六年级幻想作文 篇1

小孩子是无忧无虑的?这是谁造的谣,他离他的童年多久了?他又怎晓得如今我们这新一代少年儿童的心智是何其的早熟,动不动就思考人生,仰天长叹,搞得就像个活脱脱的小大人似的。生活在大人庇护下的我们,也不可能就一定没有烦恼,都说人类是种多愁善感的动物,现在看来,就是从小就养成的习惯吧。

说说我的烦恼吧——都说写文章是要展开想象的翅膀,说白了就是让你多发挥发挥想象力,这也是一件我很喜欢并且每天都要做的事情。说是幻象病不如说成是彼得·潘综合症更科学一些,但仔细一想又不完全是,姑且算得上是以上两项的交界处吧。我喜欢想象,用它来充实我的生活与心灵,但我也并不是整天都沉迷在想象的空间里,不愿意面对现实,我最多也就是在百无聊赖的情况下发发呆而已。

话说回来,幻想这东西有时候让我也挺头疼的,就比如说是看到了什么新闻吧,我就会情不自禁的展开来想,最重要的是我总是把事情往坏的方向去想,搞得我整天紧张兮兮的,妈妈总说我这是杞人忧天,动不动净想这些东西作甚?我经常被这样的话语给打击到,但每次都是没过几分钟就又开始胡思乱想。

也不知道是不是因为想象力太过于丰富的原因,我做的梦总是显得十分惊悚,常常半夜被吓醒,然后后半夜无眠。不过,这也让我的心理承受力得到了很好的锻炼,现在无论是受到了多大的惊吓,都会是一副见多不怪的样子。这一点倒是让我周围的同学们很羡慕,但是他们不知道,在这强大的背后,我究竟受了多少的苦!

之前那些都还算得上是次要的,其实最为严峻的一个问题,是这个样子的——我们都知道,在学习的阶段,记忆里最重要,我们想要学会更多,懂得更多,只能通过不断的求知才可达到,但是我总觉着就是因为想太多的缘故,搞得我脑内存紧缺,记忆力有明显的下降,也不是说记不了东西,只是速度特别慢而已,以前只要十分钟就可以背下来的课文,现在竟然差不多需要五十多分钟!而且还总是会忘记。天啊,时间你把我的青春弄到哪里去了啊!就是因为要想的东西实在是太多,占了大半个脑内存空间才会变成现在这个样子,你这是要闹那样啊

想象这东西有利有弊,也算得上是我的一大心病,我喜欢想象,但有时候我真的无法控制它,既然这样,就让它顺其自然的发展下去吧,我还有其他的烦恼没有解决呢,哪来的精力管你这么多啊。最后,我想再说一句:烦恼这东西无论是什么年龄段都是会有的,也麻烦各位大人们别总是摆出一副信誓旦旦的样子,说我们小孩整天无忧无虑,哪来的什么烦恼,至少拜托你们要懂一点:说话是要经大脑的!经不起推敲的话还是少说为妙。

六年级幻想作文 篇2

最终幻想……沙……

浩瀚的银河中高速运行着一颗名为一零的行星,上面生活着拥有强大智慧的生物马亚,它们的体形酷似大滴溶化的水晶,热情的马亚人渴望与其他智慧生物交往,可由于脆弱的身体无法承受任何稍大一点的加速度,马亚人永远也无法离开一零。深深的遗憾中,马亚人制造了大量的名为影的飞行器,并将其送往宇宙各地,希望得到外星球的信息。

公元4万年1月1日,一架飞行了两万年的影返回了一零行星,随着智能紫外光罩的开启,一个闪亮的金属盒呈现在马亚人的面前。金属盒打开了,画面上显示出一个深蓝色的神秘星球,马亚人的血液沸腾了,啊!这是怎样的一番景色:高耸入云的摩天大楼,飞驰的火车,茂密的森林,蔚蓝的大海——最后出现的是一种细长的生物——地球人,他们正在向外星的生物发出友好的邀请。马亚人兴奋了,这是他们盼望已久的:影终于带回了外星人的礼物!在一番精密的筹划后,一架影肩负着与地球人联系的使命出发了。

漫长的飞行后,影终于飞抵太阳系,可它怎么也无法将眼前的景象与地球联系起来,干裂的土地泛着刺目的红光,灰黑的'大气浮着各种物质的残骸——这是地球吗?影采集了大量数据,终于得出了结论:早在5000年前,地球上的生命毁于恶劣的环境。臭氧的消失,导致地表暴露在宇宙射线之下,物种相继灭绝,水也被分解了,大量的氢元素散逸到太空,留在地球上的只有酸化的土壤。

影犹豫了,没有与地球人的联系,它将怎样返航?他在地球上搜索着、探寻着,希望找到一丝人类的遗迹。靠着强大的红外探测功能,影终于在一个深达180米的地下室内找到了人类的物品,在正中的桌子上是一个光盘,那是20xx年拍摄的电影《最终幻想》。光盘在激光的照射下闪烁着,影神奇地得到了名为“幻想”的计划——重造一个地球!

不计其数的探测器飞离了影,去地球的各个角落探寻生命的遗迹。每一块化石都被收集起来,当探测器带着从地球上最深的海沟中找到的最后一块化石——一个鱼化石返回时,影上的原子制造系统开动了。地表的红土被分解,氢元素重新被聚集起来,清亮的水从影中源源地流出,顺着地表蔓延,巨大的臭氧流被射向天空,来自一零行星的植物在地球上迅速繁殖。当地球又绕太阳转了4000周后,蔚蓝的大海,茂密的森林,终于又呈现在影的面前,成批的生物在影的基因实验室中被重组出来。探测器载着它们飞回到化石的地方,舱门打开了,兽类踏上了大地,鱼类游入了大海,鸟类飞回了天空……死气沉沉的地球又热闹了,像以前那样欣欣向荣……

人类的身体也按模型制造成功了,但一个更为巨大的难题横在了影的面前:作为智能的生物,人的性格是怎样的呢?没有任何记录……而这一切,又紧紧地关系着人类的前途与地球的命运……惟一的方法就是——从动物化石中寻找关于人类的记忆。化石的分析工作展开了:

在一只鸟的脑海里,刺耳的电锯声摇曳着整个森林,树林一片一片地倒下了,成群的鸟惊慌地逃窜——残忍——影找到的第一类人的性格。接下来,拥有残忍的人类在地球上的生存预测开始了——他们肆意毁灭其他物种,幻想计划的成果在3000年后被毁灭殆尽。残忍,被否定了。

在一块大象化石的记忆中,象群在拼命奔跑着,吉普车上的偷猎者紧追不舍,枪声不绝于耳,这头惊惶的大象误入沼泽——贪婪——又一种人的性格。预测的结果更加可怕,人们为各自的利益在四下里点燃了战火,核子武器使地球变得满目疮痍,两万年后,地面上最后一个战争的幸存者也痛苦地死去了。

如此,影又从动物的记忆中找到了人的狡猾、虚伪、嫉妒、恶毒……但众多的性格却没有一种可以使人类文明延续下去。还有没有希望?有没有?影在推证,影在失望——机械臂夹起了最后一块化石,那块鱼化石。这是最后的希望,“也许它能最终实现幻想!最终幻想,最终幻想……”影用人类的语言重复着。

一条小鱼在暴风雨中挣扎着,经过了一夜,四周终于平静下来。小鱼却绝望地发现它和许多同类被困在海滩上的浅水洼里,这时,一个小男孩来到水边,后面跟着一个男人。

“孩子,这水洼里的几百条小鱼,你救不过来的。”“我知道。”“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!这条也在乎!还有这一条,这一条……”小鱼记下了人类的善良。

幻想计划最终成功了。影把全过程的记录盘《最终幻想》留给了人类。之后的多少年中,地球生生不息,生命一代代繁衍。终于有一天,人类的科技可把《最终幻想》解码了,当人们明白一切的时候,全人类都被震撼了,人类将永远不会忘记一零行星上的马亚和他们派来的影,同时,人类还会永远记住一个人,那个善良的小男孩。我们在乎他,全人类都在乎他!

上面是对本年度荣获奥斯卡最佳编剧奖和最佳男配角奖的影片《最终幻想》的剧情介绍。影片改编于一名中国中学生的科幻小说,由著名女导演比林达女士执导。剧中扮演男孩的12岁童星克拉克获得最佳男配角奖,引起好莱坞的震惊,因为他的台词只有两句,出场也仅有一幕,是有史以来出场时间最短的获奖者。克拉克以他动人的表演赢得了观众的心,或许,克拉克的成功更取决于所演角色那颗善良的心。

在颁奖大会上,比林达女士说,《最终幻想》的成功不只在于它获得了奥斯卡奖,它的成功源于使人们正确认识到人类与地球的关系。她希望,人类永远也不需要“最终幻想”。

动态卫视华语台祝您晚安。

……沙……

评语:以富有想像力的文章写出了通向荡气回肠的警世之作。

自远及近,娓娓道来,终于扣到题上。

毕竟想得太大太远了,全部情节和行为的支撑就显得有点直露,有点硬,有点吃力。

六年级幻想作文 篇3

今天我太困了,躺在床上一下子就睡着了。不知不觉中,我乘上了宇宙飞船,来到了水果星球。

这里什么东西都是水果做成的。我来到游泳池,往下一跳,不小心呛了一口水。咦,怎么是甜的?原来这里的水全是果汁。我随手一捞,竟捞到了一条鱼,那么香。我试着咬了一口——哈密瓜味!哇,原来是一条哈密瓜鱼!

刚刚上了岸,就看见一只老虎朝我冲来。我赶紧躲到一边,学着武松打虎的样子,喝了五碗果汁酒。然后,壮着胆跳到老虎背后,对准老虎就是一拳,没想到打出来的竟是香蕉果汁血。“啊,原来是只香蕉虎!”我朝他头上就是一口,咬下了一块香蕉老虎肉,老虎疯狂地跑了。我吃着老虎肉,心里痛快极了。走着走着,我看见了一个桶,里面盛满了各种各样的水果。我连忙走上前去,趴在桶沿上,大口大口的吃起来。这时,两个水果卫兵走过来,恭恭敬敬的递给我一张“优秀垃圾清理工”奖状。我一时没明白过来,士兵告诉我:“你吃光了我们的垃圾,国王赏你一张奖状。”

“啊?”我大喊一声,羞愧不已。“怎么啦?”咦,怎么妈妈也来了?

我睁开眼睛,噢,原来是一场梦……

六年级幻想作文 篇4

秋天的红枫叶如蝶儿般翩翩起舞,姗姗落地。拾起一片红叶,猛然发现上面写满了一个个神奇的故事。

我漫步在幽深小路上,听着小草与秋姑娘的呢喃细语,陷入了记忆的漩涡……

小时候,我眼里的阳光使七色的,因为它如童年般绚丽。望着遥远的地平线,山水浑然一体,呼吸着新鲜的空气,心旷神怡。这是一种享受,也是一种心境。

我会对一切有生命的东西笑着说:“你们看,阳光是七彩的。”

的确,我的生活也是如此美妙。在幻想的小天地里,我宛如一只舒展翅膀的小鸟在自由翱翔,在无尽幻想,这一切是那么的惬意。

我幻想,无垠的天空是摇篮,孕育无限希望,每颗人间烟火都是她的给与。我幻想,旷阔的大地是怀抱,一切生灵,都是她疼爱的子女。我幻想,长大以后……

或许,你会觉得这是在麻痹自己。其实不然,幻想是一种追求,是张扬个性的表现,是自我魅力的表现,它是一种动态,潮流,时尚……

我渐渐长大,但那爱幻想的一面依然没有改变。

我爱幻想,这就是我平凡而又独特的心灵个性。

六年级幻想作文 篇5

“理想”,普通的一个词,难以理解的含义。

“理想”是幻想还是现实?

曾经以为有理想就一定会实现,我的理想一直都在变,作家、音乐家、漫画家,变得我都渐渐不知道我是否应该有那所谓的“理想”。我不知道该不该相信“有理想就一定会实现”。我知道,必须努力。但是现实永远不是幻想,它残酷、它无情,它不允许你只拥有努力就能成功。“理想”,你知道现实世界要怎样才能实现理想吗?实力?那只是附条件!你需要的是运气、权力、金钱……现实就是如此的令人失望。纯洁的角落被黑暗所压迫,无数人的哭泣在黑夜中堆积。

理想!谁知道理想是什么,谁知道该不该拥有理想,谁知道该怎么实现理想?

理想!我还该不该为了它去不顾一切地奋斗拼搏?

理想!请所有高高在上的人睁开你的眼睛好好看看这个混乱的世界!民心堕落,何来理想?!

请还给我们纯洁的“只要有就能实现”的理想!

有人说过,“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活!”这个世界已经不懂得怎么去生活!

有人说过,“理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。”现在的人类,已经失去了力量和智慧,失去了战旗与利剑!

理想!我们该何去何从?

六年级幻想作文 篇6

苍穹——蔚蓝的世界

朦胧在幻想的国度里

就像一棵草

痴望彩蝶的留连

我编织那自由的世界

张开羽翼——

迎着懦夫所道出的“困难”

翔欲无束

不只鸟儿伴歌

云团是天空的花儿

也有那五彩的绚烂

也有快乐

还有——

朝霞的曙光

晚霞的沉沉暮暮

青烟袅袅小风和煦

无限的——

自由的幻想

路边的乞者,渴望布施

他的面容沉沉,布满了

一无所有的——怜相

是谁吟道——

“我们还拥有蓝天!”

乞者的脸上——僵容迟缓

荡漾起春风下的碧水般的笑容

蔚蓝的世界初中,蔚蓝的天空

——似乎是上帝对人们的希望

只要你抬起你高贵的头

便可享受,那无尽的财富

六年级幻想作文 篇7

地球唉声叹气地走在路上,碰上宇宙选美大赛的评委——金星。金星高高兴兴地跑过来,地球妹妹,今年的宇宙选美大赛我们太阳系就选你参赛了,你好好准备准备,争取夺个冠军给咱太阳系争光。

地球听了苦笑一声:“金星姐,你看我这样子还能参加选美大赛吗?”金星仔细一瞧,昔日的地球绿树成阴,如今的地球枯黄一片。金星赶紧将地球送到宇宙医院挂了急诊。听说地球病了,火星大夫急忙赶来为她做了检查,检查结果让金星大吃一惊,地球上的森林在迅速的消失,土地荒漠化在加快,昔日的万顷良田如今成了茫茫沙海,昔日的翠绿如宝石的绿州如今不复存在。

突然,地球又是一阵呕吐,金星急忙把她送到天王星主任那里检查,结果更让金星难以相信;地球上人类大量地建立工厂,每个工厂都向外排放着二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等有毒气体,导致了第14次世界毒雾的发生,死亡人数高达1000万人,但人类并没有因此而觉醒,依旧我行我素。此外,人类还大量燃烧煤、石油,放出了大量的二氧化碳,导致了地球的温室效应。

此时,地球的肚子突然痛了起来,金星连忙请来了冥王星院长,这次的检查结果差点让金星晕倒,人类将生活污水、工业废水等排入河中,不仅污染了水体还毒死了水中的鱼虾。尽管地球上的淡水已经耗尽,但人类利用高科技淡化了海水来饮用,致使海洋中鱼类大量死亡,昔日的能源宝库变成了一条条臭水沟,以往那清清的河水,活泼的鱼儿,随风起舞的柳枝,青青的草地等一切的一切都不复存在,乘下的只是乌黑的天空,臭气熏天的臭水沟和枯黄的柳条。

金星椋呆了,她没有想到人类是如此的残忍,竟然这般残害自己的母亲。她绝望了,以地球的体质还能去参赛吗?

六年级幻想作文 篇8

“5、4、3、2、1,发射!”

随着倒计时之声,被中国选为“神州号”正式登月的宇航员的我,呆在太空舱里,飞向太空。透过窗子我想了许多,我次登月有什么?只有兴奋、好奇、孤独、恐怖伴随着我。也许,我将永远离开地球了。

在通往月球的路上,窗外越来越暗,运载火箭已经脱离船舱,我的飞船借助惯性与火焰喷射器继续前进。天啊,我从来没有见过!窗外黑乎乎的一片,只有几颗恒星向我眨眼,其它的星星真是冷漠,对我连招呼都不打。

六年级幻想作文 篇9

“叮叮叮”,机器人叫我吃早饭了,今年我吃了长寿不老的豆豆,所以我还只有十岁。我是一个机器人研究学家,就要造出仿真人类机器人了,我利用我的No.1号机器人来协助我,No.1提供自我控制点,只用了分钟,人型机器人就造好了。

后来,我和No.1一起去了美国哈佛大学演讲,到了哈佛大学,就拿出红外入场卡,机器人一检查,就知道我是来演讲的,所以让我进去了。我正准备演讲,为了以防万一,一看心理表,写着正确率1000,果然讲得很流利。

一回家,机器保姆告诉我:主人,今天上午9点48分57秒的时候邮递员送来一封信,我拆开一看,原来是要交信用卡费了。我用最值钱的中国网上地球币充入信用卡中,再输入明天要做的东西,就吃饭、睡觉了

“小主人,快起床,局部宇宙爆炸将在四小时内开始!包括我们这里!”这是我的电子和平鸽在叫我。“啊!”我显得有些惊慌失措。因为即使走最近路线,乘我的超光速飞碟也只能在四个半小时之后飞出这片地区。就算现在赶紧准备,也来不及了!宇宙大爆炸开始了,我被甩出了这片区域,落在了一个叫做“孩子星球”的水蓝色星球上。

我住在一位好心人的家里。时间长了,我发现,这个星球上的全体居民都是孩子,他们都永远长不大。这些孩子来自各个星球。虽然是孩子,但是样样都不比大人差。他们用自己的智慧和汗水,把

“孩子星球”建设得处处都达到了现代化的水平。

“孩子星球”的工业非常发达。星球上有成百上千家工厂,有纺织系统的,有食品工业系统的工厂里全都是自动化的,仅靠几台电脑和几个智能机器人控制。例如“孩子星球纺织厂”,这里的纺织小工人们再也不用像过去那样在几台机器中间来来回回地检查了,代替他们的是一个个智能机器人。一旦有了故障,机器人会简单而又迅速地处理一下,检查好了它就会发出“嘟嘟嘟”的声音。 “孩子星球学校”的课程十分有趣。学校里的孩子们在玩的过程中,不知不觉地学到了许多知识。例如“孩子星球学校”的语文阅读课,一个班的同学同时阅读一篇文章,之后根据文章内容制作动画。每个同学再把文章读一遍,录下来,根据文章的意思插到相应动画中,再调整一个适当的语速。同学们都做完自己的动画时,机器人老师轮流放映每一个同学的动画。同学们在观看动画成品的同时,许多同学都做着游戏。

“孩子星球”上的蔬菜和庄稼长得令人吃惊。走进农田,放眼望去,只见一片片蔬菜和庄稼的“森林”展现在你的面前。向日葵高得像小树,葵花盘大得似雨伞。麦粒儿大得像一颗颗红枣,柿子大得像南瓜。如果把柿子挂在商店的门口,有些人很可能误以为它是灯笼呢。在这里,时令蔬菜应有尽有。这里农田里的果实为什么这么大呢?原来,这是利用失重条件种植的,再加上没有狂风暴雨的袭击,阳光充足,养分适中,植物可以充分生长,所以果实才大得惊人。

“孩子星球”上虽然没有大人,但是孩子们照样把星球建设得富饶、发达。理所当然,我希望大家都来“孩子星球”上参观、访问,长一长你们的见识。

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