有关六年级科学作文汇编七篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六年级科学作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级科学作文 篇1
今天上午，黄老师拿着四个鸡蛋和一只碗走进了教室，笑呵呵地说：“今天我们来做一个科学小实验。看看能不能握碎一个鸡蛋，谁愿意来试一试？”“哈哈，这不是小菜一碟？”我不禁乐出声来。“我！”“选我！”“我来！”同学们纷纷举手，教室里刷地长出了一片小树林。黄老师满意地点了点头，叫小明上去。小明激动得手舞足蹈，喜滋滋地走上了讲台。他拿起鸡蛋放入掌心，深深地吸了一口气，使劲握了起来。一分钟过去了，两分钟过去了，鸡蛋没有碎，但小明的脸已经憋得通红。“加油！”“用力啊！”“坚持！”同学们喊了起来。小明使出了吃奶的力气，就是奈何不了小小的鸡蛋。一会儿，他小心翼翼地放下鸡蛋，长长地舒了一口气。
同学们议论纷纷：“一定是他的力气太小了。”“鸡蛋壳多脆弱呀，怎么会握不碎呢？”“老师，我来试一试！”小伟、小宇、小红兴致勃勃走上台去，握过鸡蛋之后，垂头丧气地回到座位。
同学们一致推举小辉去试试。小辉是我们班个子最高的，身材魁梧，就像一座小塔。他雄赳赳气昂昂地走上讲台，一副志在必得的样子。他伸出一只大手，把鸡蛋握在掌心，开始用劲。我想：鸡蛋应该会被握碎吧！同学们都紧张地看着他。只见他额头上青筋暴起，沁出了细细的汗珠，指关节都变白了，可鸡蛋似乎穿了一层坚固的铠甲，安然无恙。
当老师说谁去一手握两个鸡蛋时，同学们就像泄了气的皮球，怎么也鼓不起劲来，没有一个举手的。浩浩顽皮，举手又放下，被老师发现了，被叫上去。他十分无奈地拿起两个鸡蛋，硬着头皮一握。我的天！鸡蛋竟然碎了！他大概也没有料到，吓得脸都白了。难道浩浩才是我班的大力士？
黄老师见我们疑惑不解的样子，就解释道：“这就是薄壳结构的神奇之处。鸡蛋壳能把受到的外力均匀地分散到各处，每一处受到的力就变得非常非常小。所以，你力气再大，也握不破一个鸡蛋。但握两个鸡蛋就不同了，受力点在两个鸡蛋相接的地方，所以只要稍稍用力就能握破。”“建筑师们利用薄壳结构的原理，设计出了许多既轻便又省料的建筑物，如我国的人民大会堂、北京火车站，澳大利亚的悉尼歌剧院等。”
这个科学小实验，令我们大开眼界。生活中司空见惯的鸡蛋，竟然蕴藏着不为我们了解的秘密。我要发奋学习，勤动脑筋，以后当一个科学家。
六年级科学作文 篇2
看我们当今的社会，科学无处不在，平坦的马路，高高的楼房，炫酷的汽车，神奇的电灯......这都是有那伟大的科学家发明出来的，他们在为社会尽自己的一份力，使社会发展的更快更好！在我的心中，一直对他们有着一股敬佩之情，今天，我便来到科学的国度，与他们聊聊天。
神舟六号
神舟六号载人航天飞行圆满成功10月17日凌晨4时33分，在经过115小时32分钟的太空飞行，完成我国真正意义上有人参与的空间科学实验后，神舟六号载人飞船返回舱顺利着陆，航天员费俊龙、聂海胜自主出舱。神舟六号载人航天飞行的成功，标志着我国在发展载人航天技术、进行有人参与的空间实验活动方面取得了又一个具有里程碑意义的重大胜利，这对于进一步提升我国的国际地位，增强我国的经济实力、科技实力、国防实力具有重大深远的意义。
cup芯片
我国首款64位高性能通用CPU芯片问世中科院计算所研制的龙芯2号，其单精度峰值浮点运算速度为每秒20亿次，双精度浮点运算速度为每秒10亿次，最高频率为500MHz，功耗为3瓦至5瓦，远远低于国外同类芯片，其标准测试程序的实测性能是1.3GHz的威盛处理器的2倍至3倍。信息产业部、科技部、中科院和江苏省合作，建立“中科梦龙”龙芯产业化基地，一条以龙芯产业化为目标的高科技产业链已经初步形成。
科钻一井
中国大陆科学钻探深入地下5158米经过近4年努力，中国大陆科学钻探工程“科钻一井”胜利竣工，在江苏省东海县毛北村成功深入地下5158米，并在此基础上取得了一系列科研成果，这标志着我国“入地”计划获得重大突破。这也是当前正在实施的国际大陆科学钻探计划20多个项目中最深的科学钻井。
药物分子运输车
能在血管中通行的“药物分子运输车”研制成功中科院上海硅酸盐研究所研制的“纳米药物分子运输车”，直径只有200纳米，装载的药物在沿途不会泄漏，直到引导到了某一个特定的疾病靶点、在人们需要的时候才释放出来，对疾病产生治疗作用。研究人员已经成功完成用“运输车”装载消炎、止痛、抗癌药物的装载控制释放和定向传输的实验。这项成果发表在《美国化学学会会志》和德国《应用化学》上。
神舟六号，cup芯片，科钻一井，药物分子运输车......这是多么的神奇，今后我也要好好学习，为社会尽自己的力量！
六年级科学作文 篇3
今天我特别高兴，因为妈妈从网上为我购买了一套小牛顿的实验品。妈妈告诉我，这套实验用品，讲述了很多科学道理，关键是我都能动手操作。
打开小箱子，我的眼睛都花了。里面有各种各样的实验品，有天平、手提电风扇还有气球直升机，其中我最喜欢的是气球直升机，它是有螺旋桨，接口，气球，气嘴组成。看着这些实验品，我迫不及待地想把直升机组装起来。
首先，我把螺旋桨和接口接在一起，并把气球套在气嘴上，然后把气球吹起来，用手捏住气球封口，我发现此时不要让气流出来，用手捏住气球把气嘴和接口接在一起，“好了，妈妈，你想看表演么？”我大声吆喝着，这时手一松，气球直升机伴着美妙的音乐迅速飞上天。我欢呼雀跃着，真好玩！“你知道它为什么会飞上天吗？”妈妈笑着问。
我嗯嗯了半天也没说明白，妈妈拿起气球直升机，说：“喷气飞机是利用空气动力学原理，利用气球的收缩力引发空气流动，促使螺旋桨旋转而产生动力，从而带动整个整个玩具平衡上升飞行，同时一部分气流到发声装置上，还会发出声音。”听着妈妈的详细介绍，我似懂非懂地点点头，再仔细观察每个组建，发现里面果然有气孔，怪不得有声音出来。看，动手玩实验不仅陶冶了情趣，还可以在玩中收获不少知识呢！
我真喜欢这套科学实验品。你想玩吗，赶快也买一套吧！
六年级科学作文 篇4
科学，在我的印象里有三个解释。一，科学书，二科技，三自然中的科学。这几个让我选起来，好像都对。但是，要是非让我选一个，我会选三。
什么是自然中的科学呢？就好比，人是怎样造出飞机的`？估计人们都知道。是观察，钻研，会飞的动物，例如：蜜蜂，苍蝇，如果不观察，飞机是要费很大劲造出来的。现在，应该都明白了吧。大自然中有万物是人们不知道的。例如：未解之谜。我们人类破一个，知识就会长进，科学就会提升。所以，我也破了一个，因为我以前什么都不知道。破的很烂。
我有一天看到了一个字眼，植物油？从那来的？那花生也是植物，为什么没油。我想：一定要推翻这个原理。我拿了一张精致的纸。写上了：植物油。是油，我来个“火上加油”，油很滑。这是特征。有了特征就找呗。我就踏上了找植物油的路程......走着走着，找到了一个长一厘米，宽一厘米的小红豆子。我就想：这个东西是植物，干脆解剖拿出来看看。说着，就解剖了。不看不知道，一看吓一跳。里面竟然滑滑的。我大吃一惊。又赶快点起火，把小豆子放进火里。刷，火一下变大数倍。我虽然失败了，但是，我好高兴。因为，我终于知道了这件事。至于花生的事。我也明白了，应该是因为花生的油，肉眼看不见。只是在里面。所一我提醒大家。一定要有科学根据，才能说话。
所以，我们要相信科学，只有科学，才是真理。不要相信什么神啊，鬼啊，有什么根据？
六年级科学作文 篇5
我想当一名优秀的发明家，去发明许许多多对人类有帮助的发明。我还会学习世界著名的发明家，如：爱迪生、富兰克林……学习他们的优点，争取长大后成为一名享誉世界的发明家。
我从小就喜欢读爱迪生的故事，他的发明无数，是我学习的榜样。爱迪生从小是个“发明迷”，一窝小鸡都会让他入迷。有时候他能一动不动地观察三、四个小时，为此还闹出不少笑话呢！一天下午，小爱迪生突然不见了，爸爸妈妈很着急。后来，爸爸发现爱迪生正趴在邻居家仓库门口放着的一窝鸡蛋上，正在孵小鸡呢？他对什么都细心观察，所以长大后才发明电灯、电话……
我想当一名发明家，因为我觉得现在的老师太辛苦了！每天都要不知日夜地批改本子。上课时，还要不停地在黑板上写字，还会“吃”一手的粉笔灰。所以，我想发明“本子批改器”和“化声为字机”。“本子批改器”可以将学生的作业本自动批好，只要按下旁边的一个红色按扭，然后再把标准答案放进去，不用1分钟的功夫就批改好了所有的本子。如果是作文本的话，还可以给出最好的批语。“化声为字机”的样子就像一只笔，只要把开关打开，说出想写的话，就可以把声音变成字体了。有了这两件“法宝”，老师们就不用那么辛苦了！
我还要发明一种衣服，这种衣服既廉价又能调节冷暖，还能穿着衣服洗澡呢！在酷热的夏季里能感到清凉，在寒冷的冬季也能感到温暖如春，并且永远都可以保持衣服上需要的电力，使那些贫穷的人们不用再受寒冻之苦。
假如我的愿望能实现的话，那么世界肯定很美好！
六年级科学作文 篇6
今天，老师突然从讲台底下变了个玻璃杯出来，我们很好奇老师拿来玻璃杯是干什么呢?接着老师就叫陶然去接了杯水，又从讲台里变出了一个鸡蛋和一袋盐，一个有趣的实验即将开始了。
实验开始了，我们每个人都把眼睛睁得大大的。老师先把鸡蛋放入清水中，鸡蛋没有变化还是沉在水底，然后史豪就对老师说：“老师，我知道这个实验怎么做!”于是老师就请史豪当她的助手。史豪说：“要让鸡蛋浮起来，是要放盐的。”接着他就在杯子里放了一些盐，可是鸡蛋纹丝不动，大家纷纷猜测，是不是史豪的方法没有效果呢?第三次，老师又多加了许多盐，把盐搅拌开来让盐和水融为一体，然后再把鸡蛋放入水中，呀!鸡蛋竟然是悬浮起来了。最后又倒了好多的盐再进行了搅拌，“哇” 鸡蛋竟然漂浮到水面上了，真神奇!
做完了这个实验，大家纷纷猜测如果把几千袋几万袋盐甚至几亿袋盐倒入游泳池中，能把人漂浮起来吗?大家都非常好奇。
这节课的实验，真是又有趣，又精彩，又好玩……
六年级科学作文 篇7
我有很多发现，但是，我第一次发现了一个科学小常识，那就是热气碰到冷气能变成水，水再遇到冷气的时候能结成冰。我知道这个道理感到很兴奋！
今年的冬天出奇地冷，平均气温在零下20度左右。雪特别的大，大暴雪像给大地披上了一层雪白的棉被，它给孩子们带来了欢乐，他们在雪地里堆雪人、打雪仗，行人们都穿上了厚厚的棉衣，因为天气太冷了。
尽管外面冰天雪地，但家里特别的暖和，我在看外面那雪白的美景，突然发现窗户有一种特别奇怪的现象，窗户上有一层水雾，用手去摸水就往下流，我家有一扇窗户没关严，那层水雾冰霜，我再细细的观察，过了一会儿，发现窗上形成了一层花纹，我觉得特别的美丽，你看这是多么的神奇啊！
于是，我开始做试验。我先烧了一壶热水，小心翼翼地把水壶放在窗台上，因为窗户有点儿漏风，所以不大一会儿就发现窗户上有一层水雾。我终于明白了，原来是冷气和热气碰到一起就变成水了，我别提有多高兴了。
我跑到了外面，大口大口的吹气，假如你戴了眼镜，镜片上就会有一层雾，看不清东西。我在外面站了一会儿，眉毛上都结霜了，就像童话中的仙人，我知道了这个科学常识后感到特别开心。决心以后要更加努力学习，掌握更多的科学知识！
