六年级故事作文300字汇编10篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的六年级故事作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级故事作文300字 篇1
书是一个调节我生活的工具，书使我的生活变得多姿多彩。有时因书得福，有时因书惹祸，但是书却能够陶冶情操，使人的心情无比畅快。
周六的一天，老妈非得让我“空手套白狼”的写作文。我实在写不出来，便偷偷的看书，结果被“巡警”姥姥发现了，我连忙说：“好姥姥，我正在收集作文素材嘛！饶了我吧！”还好，这次姥姥被我的甜言蜜语给攻回去了。这次真是有惊无险呀！
我特别喜欢晚上睡觉前看会儿书，结果有一天老师发了杂志，睡觉前，我在狂看，“已经９:30了，快睡吧！”这时候，老妈总是会像闹钟一样准时催我上床睡觉。但是总是我刚进入状态的时候，就被吓得一颤，“好，马上。”对于老妈这种“准时闹钟”每一次我都敷衍了事。“马上，你还马下哩！快睡，不睡不管了！”又过了一会儿，我连打了几个哈欠，本想睡觉，但是还是被书吸引住了。也不知过了多长时间，老妈怒气冲冲的过来了，“都10:00了，还不睡！”我只得赶快睡觉。第二天早上，我勉强被姥爷拉起来了，只得顶着黑眼圈上学。
唉！我太倒霉了！都怪书像磁铁一样吸着我，走不开呀！
六年级故事作文300字 篇2
我与书的故事，这个故事大家一定都知道，因为每个人都有与书的故事，有悲伤的、快乐的、开心的、可爱的、离奇的。
我与书的故事，是普通的故事。大家一定也知道有些人的家里没有书，想看也没办法看，只能借别人家的书看，而有些人家里有很多书，一小部分家里面有书也看了很多遍，虽然家里有很多书，还向着爸爸、妈妈吵着要买书，所以一小部分家里有书，看了许多还是要买，我希望那些家里有很多书的，搞个募捐书的活动，捐给不能看书的小孩，让他们得以看书。我与书的故事就是这样发生的；有一天，妈妈从书店拿了许多故事书、漫画书给我看，但是我还是想要更多的书，所以每次妈妈都带着我去图书馆借出来给我看，后来还从书店买来了许多的书。以为从书店买来了许多的书都放不下了，爸爸就给我做了一个大的书柜。有一次，我看到了一本《卖火柴的小女孩》的故事里面讲了一个小女孩卖火柴，如果不卖完的话，回家就得被爸爸吵，有一次，她被饿的都昏倒了，最后而升天。因为这个故事，我更爱看书。
我想大家每一个与书的故事，都要比我好多了，我想大家的书也是有很多的。
六年级故事作文300字 篇3
用黄沙百战穿金甲来形容自卫队，用不破楼兰终不还来形容大人军一点儿不错。
双方部队你来我往，刀枪相见，杀得天昏地暗。
第一场战斗终于结束了，但大家知道，这只是战争的开端，更激烈、更残酷的战争还在后面。第一场战斗虽然有士兵受伤，但无一被俘虏，这是个令人欣慰的消息。
第二天清晨，战斗就打响了。
大人军们抱着必胜的决心杀来，但他们的攻击之潮终被儿童城城墙挡了回来。
后来，两军交战良久，大人军受不了，提出了议和。天真无邪的孩子们怎会知道这是大人军的请君入瓮之计呢？儿童使者刚一进入大人军营寨，一连五人都被捉了。
第二天，大人军又故技重施。可是，吃一堑，长一智，孩子们可不会上当了。儿童圣主提出，要大人军来儿童城谈判。大人均队主将一听，乐得合不上嘴，同意了。
五个大人刚一进城，城门就关了，一张张使人难以防范的网子从天而降，将他们一举抓获，关了起来。
六年级故事作文300字 篇4
书是人们的精神食粮，书是我们的知识海洋，书是历史长河中的璀璨星光，书是遗留在人间的精神珍珠。
如今，我家的书已琳琅满目，各种各样的书，读了它就长知识，给我带来了快乐，带来了理想，感到读书有各种各样的好处。
读了侦探类书，让我想和侦探一起破案，长大后想当一名公安人员。
读了童话类书，让我想变成一只可以在天空中自由飞翔的鸟儿，飞往祖国各地，游览大好河山，看看各地的建设成就。
读了史记，让我想起了各种各样的大英雄，我也很崇拜英雄，更想和英雄一样创造辉煌，只有好好读书，今后才能为人类多作贡献。
读了关于恐龙的书，更是让我想长大成为一名伟大的考古学家。
当然，我很崇拜作家，如冰心。郑渊洁。杨红樱等等，他们写的书，我爱不释手，百读不厌。
现在，回想起了我四岁的情景：那时，只要我一生气，就会拿起书一通乱打，有的书已是残缺不全，面目全非，现在想想，还真对不起它。
我们都离不开书。请大家爱护它，珍惜它，给它一个温馨的家。
六年级故事作文300字 篇5
一天，书包里的学习用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。
铅笔争着说：”当然是我的作用最大哦，没有我，人们怎么写字呀！“
橡皮说：”不对，不对！应该是我的作用最大，人们写错字了，我就可以帮人们修改了！“
圆珠笔连忙说：”你们两个都没说对，我的作用才是最大的，人们填表格的时候，一定要用我来填！“
毛笔说：”错了，错了，你们都错了，我才是作用最大的，没有我，人们怎么写毛笔字呀！“
蜡笔说：”我才是作用最大的，没有我，人们怎么画画呀！“
一个小朋友听见了它们的争吵，说：”你们不要再吵了，其实你们都有各自的作用，人们离不开你们！“
学习用品们听了小朋友的话，异口同声地说：”我们以后会和睦相处，再也不争吵了。“
六年级故事作文300字 篇6
书上说，书，被称为人类文明的长生果。我认为这个比喻很不错。我爱读书，书，为我打开知识的大门，让我走进一个五彩缤纷的世界。上小学的时候，外婆为我办了图书馆的借书证，鼓励我多看书。我欣喜若狂，赶紧跑去，一进大门，少儿室那丰富的`藏书便像磁石一样吸引了我，我赶紧跑去，找了一本喜爱的书，蹲在角落里看了起来。一小时两小时我贪婪的读着，像锇狼撕咬猎物。就这样看了三个钟头，我直起身来准备回家，可脚却如电击了一般的麻，走路都摇摇晃晃的。
由于那时不认字我只局限于看些带拼音的小书，可我并不满足，我开始寻找一些带拼音的大部头小说，可书中词句深奥，我不懂。怎么办呢？我就看结局。我追求与结果。是惹人发笑的喜剧，还是催人泪下的悲剧。做能吸引我的眼球。我会把这本书借回家细细研究。但平时借书时间紧迫，我不经常用这种方法借书，我会找吸引我的的书名带回家发现书中的精华，对我的写作水平大有提高。书，为我打开知识的大门，故事书让我浮想联翩，漫画书让我笑口常开。我爱读书！
六年级故事作文300字 篇7
在我的写字台上，一直放了一张旧照片。那是三年前和堂弟陆彬的合影。照片上的他穿着一套牛仔服，手里拿着一个玩具枪，样子挺威武。我穿着一套白色的运动服，手里抱着一个足球，神气极了。
每当我看到这张照片，就回想起三年前和他在一起的事，那是寒假的一天，我和妈妈一起到家乡参加姑妈的婚礼。在堂弟家住了几天，在这几天里，有许多愉快的事，但是也有一件使我至今都感到内疚的事。有一天，我看见堂弟在玩踏板车，我也一心想玩，于是放下手中的遥控汽车，去抢踏板车。弟弟说：“这是我爸爸买给我玩的，又不是你家的!”这时，站在一旁的叔叔听见了，对他说：“彬彬，哥哥是客人，先让他玩一会儿吧!”弟弟很不服气，但是又不敢违抗叔叔，只好把踏板车让给了我，然后独自回房间生闷气去了。第二天，我和妈妈又要回常州了，临走之前，弟弟拉着我的手，哭着说：“哥哥，下次我再也不跟你抢玩具了!”
这件事虽然过去三年了，但是我一想到这件事，心里就特别难过：“我是哥哥，应该让弟弟才对呀!”这张照片时刻提醒我，对别人要宽容、礼让，不要为小事斤斤计较。
六年级故事作文300字 篇8
在童年的日子里，值得一提的事很多很多，每一个故事都见证了我的成长，它们像美丽的鲜花，今天我就摘一朵与大家分享。 八岁那年，我渐渐懂事了。有一天，爸爸出差，妈妈生病了，还是坚持给我做饭。突然，厨房里传来“哎哟”一声。我跑过去一看，原来妈妈在切菜时切到手了，鲜血欢快地在皮肤上流淌，指甲盖都要掉了。妈妈自己也吓了一跳，我就不用说了。不知为什么，我首先想到要消毒，否则会发炎的。我赶紧拿来消毒水，帮妈妈涂上，然后说：“您在家里休息，我买创可贴去！”妈妈点头同意了。我立即拿起钱，飞快地跑到小卖部的超市。当时我还想小卖部的东西
贵，不过超市结账要排队，所以为了节省时间当然是去超市咯。我付完钱，转身飞奔回家。 我气喘呼呼的帮妈妈包扎，妈妈摸着我的头说：“我的儿子长大了”。 在不知不觉中，我学会了关心、体贴别人，成长之路上，我向前迈出了一大步。
六年级故事作文300字 篇9
很久很久以前，有一只流浪狗不想再过流浪的日子了，他想找一个有本事的朋友一起生活。
有一天，流浪狗遇见了狼，看见狼叼着一块肉，觉得他很有本事，就对狼说：“狼大哥，你真厉害。”狼听了很高兴就和他生活在了一起。有一天狼和狗在睡觉，狗听见有声音就汪、汪的叫了起来，狼听见狗叫，马上捂住狗的嘴说：“别叫，熊听见了会来吃我们的。”狗想：狼这么害怕熊，熊一定很厉害。于是，第二天，狗悄悄的离开了狼。
狗遇见了熊，看到熊很庞大就说：“熊大哥阿，久闻大名，今日一见果然名不虚传。你长得真强壮真威武！”熊听后非常兴奋，就和狗生活在了一起。夜里，狗听见声音又大叫了起来：“汪、汪、汪”熊醒了，说：“不要叫不要叫，人听见了会来捉我们的。”狗想：人一定非常厉害。于是，狗就去找人。
狗来到了一个小村庄里，有一个人看到了它，收留了他。晚上，狗看见有一个人影，就汪汪汪的叫了起来，人醒了，看见有一个小偷在偷东西，马上把它逮住了。人对狗说：“干得不错！”然后奖给狗很多肉。
从此以后，人们都养着狗，而狗帮着人们看家。
六年级故事作文300字 篇10
晚上，明明的书包里发出了激烈的争吵。原来它们要争第一。
第一个发言的是铅笔，他高傲的说：”书包里谁也没有我重要，没有我明明就没有办法写字和素描。“
这句话可把橡皮给说生气了。他大声说：”难道主人不用我擦？我才是老大“
这时，早就生气的钢笔要发言了。”我才是第一！要知道，现在主人可爱练字了，你们个个都不行。“
本子可发怒了！”难不成，小主人不是在身上练得字吗？我才是第一。“
这时课本们生气了！”我们才是第一！我们是知识的宝库，没有我们，你们一定不顶用。“
水壶可生气了！”要不是我把水装，小主人渴了，就根本无心学习了！“
书包也生气了！”要是我不把你们放进来，主人一定会非常麻烦。“
年老的字典公公说话了。”孩子们，你们都很重要，少了那一个，都会影响小主人正常的学习。“
