精选六年级足球作文锦集8篇

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的六年级足球作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级足球作文 篇1

我是一个足球迷，一个酷爱足球迷的人。

在足球世界杯时，德国与阿根廷对有一场比赛，由于阿根廷对有一个主将梅西，胜率比德国队大，但我没有支持阿根廷队，而只持了德国队，因为我坚信，德国队会赢。比赛开始啦，双方你攻我守，各不相让。直到上半场结束时，双方还是0比0，中场休息结束啦，不一会，阿根廷队的队员犯规，被罚球，这是，我的心高兴的跳出心房了，因为这时正是德国队赢的好机会，我坐在沙发上，不再高兴，我紧闭双眼，双手交叉，心里说：‘‘让德国队进球，让德国队进球。"连说数声后，我睁开眼，看到这样一个景象，球的两边各占了德国队员，站在德国左边的队员准备向右将球射出时，他拐了一个弯，站在右边的队员将球向右射出‘‘哦，这就是声东击西法呀。"我点了点头，小声说。“进啦，进啦。‘‘解说员大声地说。我穿着鞋在沙发上蹦来蹦区，突然，我的右脚踩到了左脚的鞋带，“呀”，我从沙发上掉下来，眼冒金星，头上留了一个大包，我笑了笑，说‘‘今天晚上好多星星呀。让我抓几个。”我爸爸哈哈大笑，我也跟着笑啦。广告结束啦，阿根廷队员梅西在离德国队球门三四米时来了一个射门，但还是被守门员挡住啦，我暗暗庆心，如果梅西进球，比分将是1比1，胜败难断啦，就在这时，德国队队员向球飞奔而来，来了一个射球，球进啦，那个进球的队员来了一个后空翻，赢得了观众炸雷似的掌声。最终，德国队以4比0战胜了阿根廷队。

我喜欢德国，因为他是一个名人倍出的国家，我喜欢德国队，是因为他是一个团结，不畏强大的足球队。它还给我带来了"丰厚的利润‘‘，如上次德国队赢，让我爸爸刷了一个月的碗，这次德国队赢我赢了一个冰淇淋，还是哈密瓜味加巧克力味的呢。

我喜欢德国队，我为德国队喝彩。

六年级足球作文 篇2

四年一届的世界杯结束了，又没能在世界杯看到中国队，我感到既无奈又惋惜。中国足球，何时能出头？这个问题引起了我们这些小观众的深思。听大人们说中国足球要从娃娃抓起，于是乎，我们班诞生了一群“足球”小子。

他们自发的组织了“民间”足球队。没有球，他们用矿泉水瓶塞上废纸来当足球；没有场地，他们就在教学楼之间的窄小的空隙间踢球；没有时间，他们就抓紧下课的时间活动，甚至有的时候，上课铃响了，他们也听不见。

这不，他们现在正踢得热火朝天。一名队员接球后，像飞箭一样直奔球门。“加油！”同学们使劲地喊着。那名球员灵巧的绕开守门员，一脚高射，球进了！同队的队友们欢呼雀跃着，其他队的队员也为他们鼓掌喝彩。比赛接着进行，一位队员接到球，带着球直奔球门，忽然一脚远射。这时，从对面跑过一位六年级的女同学，球直冲着她飞了过去。只听“砰”的一下，女同学摔倒在地。大家惊慌失措，连忙去找老师。队员们停止了比赛，扶着女同学去了医务室。

后来，女同学的班主任出于对自己学生的关心，批评了“足球”小子们。他们也承认了自己的过失。我们的班主任也和他们讲明了利害关系。从此，这个“民间”组织就昙花一现了。

在这里我希望足球能走进校园，走进课堂。因为踢球不仅强壮身体，还能帮助我们提高心理素质，培养团队合作精神，提高抗挫能力，有助于我们的身心健康，树立正确的人生观。我更希望他们能成为绿茵场上真正的足球小子，在世界杯的赛场上见到他们的身影，看到他们为国争光。

六年级足球作文 篇3

今天，晴空万里，温暖的阳光洒满了绿油油的草地，小草打了个哈欠，伸了个懒腰；“歌唱家”——小鸟在上欢快地唱着歌。到处都迷漫着沁人心脾的花香，让人陶醉，同时也吸引着蜜蜂奔来采蜜……

这天，乐乐做完了作业，觉得很无聊，于是他不停地走来走去，不停地思索着自己可以去干点什么。突然，他触到自己的脚下有一样圆圆的东西，于是低头一看，哦，原来是个足球啊！他心想：我可以找小伙伴们一起踢球嘛！于是他邀来了一群小伙伴，来到郊外展开了激烈的足球比赛。乐乐左一脚右一脚，突然来了个“佛山无影脚”直射球门，防守队员毫不客气地把球拍了下来，却没有留意到身边有一个洞。恰在这个时候，一阵微风吹来，球眼看就要掉进洞里了，乐乐看见了，拼命地想把球赶回来，可是球还是掉进洞里了。

乐乐用手去抓，可是洞里是伸手不见五指，恐怕离球还有十万八千米远呢！

小伙伴们急得像热锅上的蚂蚁——团团转，而乐乐却在思考怎么才能把球取出来。他灵机一动，信心满满地说：“我们借用水的浮力吧。”大家围成一圈，听乐乐说出了自己的想法，于是小伙伴们各自回家拿来水桶，就这样一桶一桶地往洞里灌水，一段时间过去了，却只见水进，不见球出。原来泥土要吸水，直接流走了，看来这办法是行不通啊！

于是他们又想到用树枝去夹，可是树枝夹了一次没有成功，二次、三次、四次……都还是没有夹起来。眼看有一次终于夹了起来，球近了，更近了……可是乐乐不小心手一抖，球又掉进洞里去了。有了前一次的经验，他决定再来一次，做了满满的一次深呼吸，又来夹，可最后还是没有夹起来。

正当大家都感到束手无策的时候，正好看见不远处有一个叔叔，他手上拿着渔网和鱼竿，兴高采烈地往河边走去。乐乐突发奇想：如果用渔网可不可以网上来呢？他决定大胆试一试。于是跑过去，很有礼貌地说：“叔叔，可以把你的渔网借我一用吗？”叔叔大方地说：“当然可以。”乐乐迅速回到洞边，连手带头一起伸了进去，小伙伴们担心他掉进洞里，每个人都使着吃奶的力气拉住他的身子。乐乐屏住呼吸，用力一网，果然网住了球，终于把球“救”出来了。“谢谢叔叔！谢谢叔叔！”乐乐大声地说道。他们欢呼雀跃，休息一会儿后，又开始新的“战斗”！

不管是在生活中，还是在学习上，只要肯动脑筋，再大的困难也能被克服。

六年级足球作文 篇4

平常在体育课那热闹的操场上，没人；臭气熏天的垃圾桶旁，没人。有人没人与我们无关，有足球就行。它静静地躺在垃圾桶里，像是刚被遗弃的。我便义无反顾地准备跳进垃圾桶。双手一撑，左脚一跨，右脚再一跨，便稳稳的站在垃圾桶里了。在我看来，有足球的地方就是最光辉灿烂的地方。足球，鼓蹦蹦，圆滚滚，会弹跳，会逗人，变幻无穷！

我拿起足球，冲到操场，高喊一声：“世界杯！！！”“呼啦”一声，男生们一起聚了过来。哦，无形的球门，无形的球杆，天上一只火球，地上一只足球。我们双方你踢过来，我踢过去，每个人都满头大汗。我甚至汗流浃背，却毫无休息之意。反而化汗水为动力，更加投入。

人少的体育课毕竟是占少数，有时候，小朋友会把操场挤得满满当当。这也阻止不了我踢球。有好几次，低年级老师都对着足球虎视眈眈，我却置之不理。就算他收了足球，我也会不顾一切地将其抢回来。

学校有禁止课间大型球类运动的规定。可我还是忍不住，便对规定不管不顾了。和几个人偷偷一起下楼踢球。大伙踢得热火朝天。可校领导偏偏泼冷水，让我们上楼。可大家心一横，便把话当作了耳旁风。弄得领导开了“大技”全校点名批评，我们也受到了严重的惩罚。但是，我对足球的热情，是丝毫不减！

最后，我的足球已经历经三朝，从壮年走到了生命的尽头，倒下了。现在，我把当年我对足球的热爱，移到了篮球上。每当我大汗淋漓又酣畅淋漓地打完球赛，我就想起以前在足球场上叱咤风云的时候，天上挂着一只火球，地上奔着一只足球······

六年级足球作文 篇5

外国人都说中国足球很差，中国人不是踢足球的料，而我却不这么认为，我认为中国足球一定会提高水平的。因此，我长大想当个国脚，为中国争口气，所以我小的时候就很爱踢足球。

所谓足球，必须讲团队精神，不要踢“个人主意”。上次，我和院子里的人踢球，守门员踢了个“大脚”，传到我这儿，我很想耍威风，便自个儿带球直插对方禁区，这时我发现“敌方”身经百战的老手全在禁区，而被我突破过的人又从后面“夹击”我，我左右突围几次都不成功。这时，我脑袋中闪过一道电，想踢球要有团队精神，我见对方守门员在左边，右门空了，可右门有个“敌军”，“敌军”旁又有个“友军”。我回头看见一个队员站在那儿，我便大吼一声，后面的“敌军”被我这一声吼搞糊涂了，愣在那里，我便乘机往后传，后面的队员一见，接球往站在对方禁区右门的队员那儿传，只见站在右门的队员轻轻一脚，球进了。这难道不是团队合作的杰作吗？这是我爱踢球的一个原因。

踢足球不但可以增强团队精神，还可以锻炼身体，我原来是个弱不禁风的人，经常生病，自从我踢足球后，体质渐渐提高，身体变得强壮了，一年也难得病两回，这难道不会让我爱踢球吗？

你爱踢球吗？如果爱，是不是和我有同感？

六年级足球作文 篇6

“终于放学啦！”一群激动的男孩跑他们看起来很开心，狂跑着，似乎一刻都不能耽误。

他们来到一片空地。男孩们把书包都撂在一起，一个简易的球门就做好了。旁边的长椅上坐满了人们，似乎这又是一个简易的观众席，观众们也迫不及待的要看一场精彩的球赛了！

随着裁判的一声哨响，激动的比赛开始了。

那位头发金黄色的守门员半蹲着身子手搭在膝盖上，膝盖上有一处伤，已经处理完伤口了，那伤是昨天扑球时磕破的。他聚精会神地盯着足球，像是随时都要去拦球。

站在守门员身后的男孩，穿着红色的运动服，把肚子往前一挺，把手往后一背，很不服气的样子。他好像在说：凭什么让他当守门员，不让我当？我当守门员的经验比他多多了，还让我当替补队员？他时刻都准备着要将那个男孩换下来。

路过的行人都被吸引来了。其中有位大个子叔叔好像很内行，目不转睛的看着每一个细小的细节，好像在思考这下一步对方要怎样踢球一样。还有一个小男孩，他带着他家的小白狗来看球赛。男孩对足球颇有兴趣，虽然没有位子坐了，但他仍看的很入迷。小白狗没有什么兴趣，往地下一趴，算着自己的小算盘……

比赛进入白热化，两队实力不分上下，比分平了，就看哪一队能更胜一筹了，领先一步了！

突然球进了，随着裁判的一声令下，比赛结束了。

“耶！我们赢了！”几个男孩激动的抱在一起，下午这美好的时光就在胜利的欢笑中度过了。

六年级足球作文 篇7

两队打成了平手，已是黄昏之后了。夏日，放学之后Mike和Sun以及Tom去一块草坪上踢足球。拿出足球，丢下书包，穿戴好防护用品，一场激烈、紧张的足球赛开始了！

Sun闲着没事，准备坐下当观众。Tom皱起了眉头，闭上了眼睛，像集齐了所有力量，把脚使劲一踢，足球就像装了马达似的，一下子冲向Mike。Mike见此情况一下子集中精力，眼睛死死盯住足球，像只饥饿的狮子紧紧盯着猎物。快了，球快到了。Mike的眼睛继续死死盯着猎物不放，这到口的美味佳肴怎能不吃呢？mike挺身而出，扑向球，却一下子与大地亲密接触了。看似弱不禁风的小草，又有了土的帮助，当mike膝盖落地时，接住mike的是大地与小草，使mike的膝盖破了皮，流了血。球滚出了两个书包的`界限，tom取得了胜利，正在一旁欢呼，却没发现受伤的mike。Sun见此状，立即来到mike身边：mike！你没事吧？我帮你包扎！说完，立即用书包里的绷带为mike包好了伤口。路过这里的人，都纷纷来看了。

最开始是一个男孩带着弟弟准备回家，哥哥看见了很高兴，抱起弟弟就找个位置专心致志地盯着mike和tom的表现。后来又来了一个头发上扎蝴蝶结穿长裙的短发女孩。接着，又来了许多人。所有人都是很期盼的。Mike重新站了起来，凝视着tom脚下的球。这时，空气仿佛凝固了一般，空气中隐约有人的呼吸声，其他声音听不见。Mike半蹲着，手压在膝盖上，一副跃跃欲试的样子。旁边的小狗好像昏昏欲睡的样子，眼神里写满了不情愿：什么嘛，主人每次都不在乎我的感受！人家想睡觉啦！说好了回去睡觉，却又在回家路上碰到这三个小男孩踢足球！真让我叫苦不迭呀！我还是先闭目养神吧！其他的人都一个个睁大了眼睛，特别是那个大人，嘴上还挂着笑容：加油！tom！哥哥为你加油！努力啊！赢了哥请你吃冰激凌！还有个人把背弯曲，弯腰看，也许是被前面的人挡住了视线。Tom听见了哥哥的鼓舞，心里一阵喜悦，使劲一踢，足球不停地翻滚着，冲到了mike面前，mike一扑，这次，他扑到了，支持mike的人们欢呼雀跃。

现在，已是黄昏之后了，三个小男孩回家，tom很不开心，自己吃不到冰激凌了。这时，哥哥上前拍他的肩膀：tom，别灰心，哥哥这次请你吃冰激凌。不过，你要答应我下次要得第一哟！嗯！就这样，两人消失在偏黑的小路上

六年级足球作文 篇8

听着赛场上队员们的欢呼声或者叹息声，看着赛场上队员们挥洒下的汗水，还有爆发出的那种永不服输的精神，我幼稚的表情，仿佛在一夜之间消失的无影无踪了。

男女队员正在二中学校的训练场上和外校队员进行“殊死拼搏”。一抹脸，一转身，幼稚被扔在了地上，取而代之的只有成熟。

很快，比赛开始了！首先上场的是男生队员，两校队员各显神通，我校一号队员凭借身高腿长的优势，当队友将球传来时，他深吸一口气，用尽全力，将右脚放在足球的右侧，猛向对方球门踢去。怎奈有名身材矮小，动作灵活的守门员，窜到球前，右脚向反方向踢了一脚，使其强行改变方向，向我校球门驶去，守门员一时大意，让对方钻了空子，有机可乘，球准确无误地滚进了球门。真可惜啊！现场0比1的成绩顿时让人感觉压力山大。

这可急坏了我校的球员，小宇宙彻底爆发了。一个个队员展现绝招，利用自身优势，高低胖瘦一个个激发身上的能量，出其不意神出鬼没，一次又一次，一分又一分，很快便将对方甩的远远的。可我们遥遥领先的分数似乎彻底激怒了对方，他们拼尽全力，向我们发起一次又一次的进攻，尽管我方以遥遥领先的分数占据优势，但对方的疯狂反扑让我们一直处于被动状态。他们就像睡梦中的猛虎，被我们一下子惊醒了。很遗憾，我们最终输了！

但在这次比赛中，我作为一名观众，并没有指责我们拼尽了全力的队员，因为，我看到了他们在比赛中的努力奋斗！加油吧！只要拥有信念，光荣就一定会属于你们！