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六年级假期作文汇总十篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的六年级假期作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级假期作文汇总十篇

六年级假期作文 篇1

对于身为学生的我来说,经过了一年的紧张学习,暑假的来临给我带来了更多的喜悦之情。在这个暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充实。在刚刚放假的七月份里,我尝试了我人生中第一次的打工生活。整整的一个月打工生活,虽然十分的辛苦,也碰到了许多平时没有碰到过的大大小小问题与麻烦。在这短短的打工日子里,我学到了很多东西,也明白了父母们的工作艰辛。但是我却十分的开心。因为每次打工结束,我都会有一种欣慰感、自豪感以及成就感。当然,在体验社会的生活里,我也选择了一些自己比较感兴趣的书籍来“充电”,以此来扩展我自己的知识面。暑假里难免少不了和三、五个“死党”结伴去街上逛逛。欣赏着上海的变化、时尚的潮流、大自然的风情。不时,我们也会坐在繁华的步行街 旁,在清闲淡雅的茶坊里谈天说地,做着属于我们少女们自己的“白日梦”。在炎热的夏天里,我们也会和太阳公公比一比他那般魅力四射的阳光和温度。我们挥洒着自己的舞姿,在火辣辣的天气里,跑着步、打着球、游着泳……当天空飘起雨滴的时候,我会一个人静静地呆在家里,享受着属于自己一个人的暑假生活。看着窗外的雨,打开收音机,听着音乐,拿着自己喜欢的书籍,慢慢地沉醉在书香与乐声中。晚上,打开台灯,泡了杯咖啡,不时写写文章,或是打开桌旁的电脑,与网友们聊聊天,彼此了解对方的生活与心情。寂静的夜就这样不知不觉地度过了。面对着八月底的军训生活,性格开朗的我总有着些好奇与盼望。因为那是表现我成长的又一段值得以后再一次回味的日子。我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生辉煌,我的灿烂日子……一切都由这美好的回忆与愿望交织着!我喜欢夏天,喜欢我的暑假生活!

六年级假期作文 篇2

夜幕落下,一滴滴雨珠从天空中飘下来,落在平静的湖面上,引起一阵涟漪。家家户户门口的灯笼亮了起来,就像一幅描绘江南水乡的水墨画。这就是美丽的乌镇。

古色古香的建筑仿佛让人穿越回了几千年前的古城,在街上行走的人们都撑着一把雨伞。空气中漂浮着的墨香,不禁让人回想起古时书院里的朗朗读书声。微风轻轻拂过,湖岸两边的柳树舞动着枝条,敲打着湖面,就像一名青衣女子随着音乐跳着“击鼓舞”。湖面上行驶着江南水乡特有的摆渡船和摇撸船,船上的人们不停地欣赏着两边的景色,柳絮在空中飞舞,飘落在人们的肩上,像一只美丽的蝴蝶。

这时已是晚饭时间,两旁街道的餐馆飘出手工面的香味,有的小吃店贩卖着这里的特色——蜜汁猪肉干,那蜂蜜的甜味让巷子里充满了甜香,与雨的清新味道交织在一起,也许许多年之后,人们会忘记这里的景色,但不会忘记这一股甜香。乌镇里的昭明书院是一定要进去看看的,书院里的图书馆摆放着许多祖母辈时看的连环画,让有些上了年纪的游客好一阵回味。书院的西边为拂风阁,是古时弟子们喝茶、读书的场所,昭明书院里还有许多地方挂着作品,让人们慢慢欣赏。

这就是乌镇,“中国最后的枕水人家”,也是世界互联网大会的永久会址。

六年级假期作文 篇3

我想每个人的假期应该都是愉快的唉!可惜我不像你们那样,我的假期是苦恼的。为什么苦恼呢?

我来告诉大家吧!假期时我们学校组织了小提琴乐团,老师从我班找了五个同学其中我也在内,当时我很高兴我终于能学一样乐器了,可是学了几堂课我就苦恼了。 事情是这样的,小提琴肯定是有五线谱了,可我们那个老师却不教我们五线谱,直接教我们拉曲子,我一个谱都不识怎么办呢!好几课了我都混过去了,可是再怎么混我还是会被发现的,我想了又想,还是没有想出来办法。二月十二日老师让我拉一首曲子,我站起来和老师说:“老师我不会拉。”老师当时愤怒的说:“这首曲子我教了多少遍了,你还不会。”

我委屈的说:“老师我不会五线谱。”老师愤怒的点着五线谱说:“不会五线谱?你之前怎么不讲,都几天了你才讲。我今天如果不叫你拉,你是不是要混到五月底呀!” “老师我不是不说,是不敢说。”我很害怕的说。“如果你早说我能发这么大的火吗,气死我了”。看见老师这样我的委屈与害怕交织在了一起,我眼泪都出来了。在回家的路上我想:老师脾气确实大了点,但我知道老师也是为了我好,我也不对!

我应该早点与老师沟通,这样就不会发生这样的事情了。假期这件苦恼的事的确让我很苦恼,但是我在这件事情上我也从中明白了一些道理。

六年级假期作文 篇4

一出海关,我们就朝着向往已久的海洋公园进军。

一进海洋公园,这儿可真大,有巨大的音乐喷泉,有主题动物馆,还有许多玩乐设施。

我们首先来到了海洋奇遇,里面有各种各样的海里的生动。有形状各异的鱼、有漂亮的珊瑚、有美丽的海星……我还看到了在书上见过的一种鲨鱼——“槌头鲨”,头头是道地向妈妈介绍了一番,妈妈微笑着说:“儿子真棒,多看书就知识多!”参观完了海洋奇遇,我知道了海洋对我们人类有多么重要。

接着,我们坐上了缆车,在缆车上我吹着凉凉的`风,看着蓝蓝的海水、绿绿的小岛,海中的白帆从远处看就像一片羽毛在海面上漂浮着。我们来到了热带雨林,我们坐上了充气船,看到了许多热带雨林里的植物、动物,还把一身淋个透湿。穿过热带雨林,我们看到了一坐冰山,走近一看,原来是北极馆,一走进去,好冷啊!冻得我直打哆嗦。我看见了可爱的海狮、海象,还看到了难得一见的雪鸥……在南极馆,我们看到了活泼可爱的小企鹅。它们有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳,还有的在捉鱼……

我们在海洋公园玩了许多的娱乐项目,直到晚上九点多钟才坐上海洋列车恋恋不舍地离开了海洋公园。

六年级假期作文 篇5

七点半,我们便坐上大巴,驱车驶向苍山。睡眼惺松的我迷迷糊糊地打了个哈欠。窗外一片片茂密的树林令人赏心悦目,鸟儿在枝头啼叫,一股只属于清晨的清新空气透过车窗,让人活力十足。新的一天开始了!

来到苍山脚下,我们抬头仰望苍山,它高耸入云,姿态挺拔。一开始,我还慢慢向前进军,过一会儿,就有点按纳不住了,我撸起袖子,弯下腰,鼓足劲,向前冲去。我看到前方有块巨石,我脚踩上去,微微弯曲,用力向上,张开双臂,看我“大鹏展翅”。落地后我接着冲,我冲到一处竟有障碍,我纵身一跃,立即腾空而起。瞧,我身轻如燕,腾云驾雾,一跃竟跳出1。5米。我自己都惊讶。可跑到山腰,我就累趴了,倒地不起。过了一会,被我甩了很远的老爸他们都追上了我,老爸见我累趴了,跟我说:“这不是刚才一直跑在第一的人嘛!怎么不继续向前冲了呢?”“不行,我跑不动了,不想爬了,我要下山了。”说着我便往山下走去。“你这点苦都吃不了啊!爬这么点就累了,作为一个男子汉应该有担当,有责任心,不做半途而废的人,如果你今后的学习中也像这样,那你还怎么学习,不能像这样半途而废。”我听完这一席话便像打了鸡血,重新振作精神,终于登上了山峰。在山峰我看到了更美的景色:五彩缤纷的花儿绽开了笑脸,大树在向我问好,抬头远眺,仿佛蓝天就在不远处……

从这次爬山历险中,我明白了:当你受到挫折时,你是选择继续前进,还是半途而废,全都取决于你自己!也许你再坚持一下,你就会看到更美的风景,就会发现:成功其实就在眼前。

六年级假期作文 篇6

看到这个题目,您一定会惊奇,和平年代还要打仗么?别急,听我慢慢道来。

战役一:

起床保卫战。参战双方:我.妈妈。“起床!妈妈的开山炮启动了。为了继续赖在床上,我必须装睡,让妈妈主动放弃。妈妈见我没有反应,又开炮了,这次还加上了闹钟的袭击。听着被窝外的声音,我想笑,但一直忍着,始终不露马脚,妈妈没办法,只好撤退。

战役二:

电视争夺战。参战三方:我、哥哥、妈妈。晚上我班回来,妈妈下班归来,哥哥来我家学习完了,谁都想躺在床上看电视。妈妈先发制人:“作业写了没?检查了没?”尽管我们都完成了任务,但妈妈依然能想出事情:“看书没?一天要看三十分钟的书。”我和哥哥都是“小国”,还达不到与“大国”抗衡的地步,所以我们只好听令。30分钟一晃过去了,早就想“谋王篡位”的我们哪有心思看书?,时间一到,我就飞速过去,假装一本正经地说:“隔壁阿姨找你。”妈妈半信半疑地看着我,但还是去了。就在妈妈走后,还不到一秒,我飞速占领宝座。妈妈后悔莫及。哥哥则先礼后兵,我初次拒绝后,他就直接“动武”—---挠痒痒,使我举手投降。

战役三:

早餐游击战。参战双方:我、哥哥。在我们这个“吃货”家庭,即使一点点食物上的差别,也会引发我们一系列战争。妈妈明智退出了:“鸡蛋我吃了横着长,你们吃了竖着长,你们吃吧。”我借题发挥:“我个子最小,应该吃个大的。”哥哥说:“你未听说过孔融让梨么?你应该让给我!”我“开枪”反击:“你不能当孔融么?”“可以呀!”哥哥服输了?我想。只见他对准那个大煎鸡蛋咬了一口:“你吃么?”我气呼呼地说:“你自己吃去吧!”,哥哥竟然胜利了!

这个暑假危机四伏,随时都有可能遭受袭击啊!

六年级假期作文 篇7

今年暑假,我的收获挺多的,玩得很开心,学习了围棋、钢琴过了五级、乒乓球进步很快,还看了很多书,可我最高兴的是我学会了游泳。

前不久,电视新闻总是播放儿童不幸溺水的悲惨消息。爸爸妈妈认为游泳既是一项生存技能,又能锻炼身体。于是妈妈送我去了中达游泳馆学游泳。

第一天来到游泳池边,我二话不说,兴奋地跳入水中,哇!好冷啊!我打了几个冷颤,教练告诉我:“要记住一定,要先做热身运动才能下水。”第一个动作是学憋气,一开始我只能憋三秒钟,就透不过气来,一吸气,就呛了好几口水,好难受啊!但我还是没放弃,后来我能憋十多秒了。

开始学仰泳了,看着别人在水中悠闲地游着,像水面上睡觉一样,我真的羡慕无比。可我在游的时候屁股总是沉下去了,呛了无数口水,眼睛都睁不开了,好难受哇!教练告诉我:是我脚的动作没做好。于是,我趴在岸边单独在练脚的动作,练得我脚都抽筋了。但过了几天,我就能浮起来了。

没学几天游泳,耳朵就发炎了,疼得我直打滚,可我还想着游泳池。过了几天,等身体恢复了,我又央求妈妈继续去游泳池学游泳,我还学会了蛙泳呢。

学游泳不仅给我带来快乐,而且让我明白了坚持就是胜利。

六年级假期作文 篇8

去年署假使我最开心、感到最有兴趣的事就是钓鱼。那天一大早,哥哥和我拿的上钓鱼用具来到池塘边,,见到许多人已经在钓鱼了,哥哥很快拿出鱼穿上鱼饵,用力一甩把鱼钓甩到池塘边中央。过发一会儿,只见鱼漂迅速下沉,哥哥便把鱼竿往岸边轻轻地一提就钓上了一条鲫鱼,那鱼极不情愿地离开了它的家,尾巴一个劲地乱拍打。哥高兴地把鱼钓从鱼嘴里取出,用手抓着鱼肋把鱼扔进桶里,那鱼气得在桶里扑通扑通乱跳,好玩极了。

我心里直痒痒,没有鱼竿,我便顺手拣了一根树枝当鱼竿。看书拴上鱼线,钩子、坠子和鱼漂,把挖到的蚯蚓穿在钓上作诱饵。我学着哥的样貌,举起鱼竿用力一甩,也把鱼钓甩到了池塘中央。好大一会儿没有动静,我扯起鱼竿跑到池塘对岸去钓,可鱼儿仍不上钓,我接连换了二三个地方,还就是没有一点收获。我急得抓耳挠腮,哥看着我这个样貌笑着对我说:“钓鱼不能三心二意”。我听后开始专心地钓鱼,果然不大一会儿,鱼漂轻轻地点了几下,我急忙抓起鱼竿一甩,鱼钓却空空的。。我问哥:“为什么漂动时你能钓着而我钓不着呢?”哥望我说:“钓鱼要有耐心,鱼漂轻轻动时,不必须就是鱼咬钓。鱼狡猾着呢?”这次,我耐心地等待,不久鱼漂迅速下沉,我猛地向后一甩鱼竿,一条半尺多长的草鱼衔着鱼钩被甩到了岸上。我高兴得又蹦又跳,拿着鱼儿给哥看,哥夸我学得快、真有本领。

六年级假期作文 篇9

过了一个漫长的学期,终于熬到了寒假,一放了假我便像欢脱的小鸟,尽情的挥霍着假期的日子。

作业一回家就狂写一气,假期才过了一半便含含糊糊的算是写完了。预习也就象征性的翻翻书算是看过了,自从为会的差不多了,我的理念是:假期不就是要歇着,要好好玩,好好放松吗,学习啥的开学了再说吧,趁着放假好好玩才是正道一就这样道遥的过了一个寒假

可是到了开学考考场上时,我却彻底逍遥不起来了,看着面前过题都看不懂的卷子,我竟有点眼前发黑冷汗都流下来了,连怎么交的卷子都不记得了,一整天都是迷糊的,绝望的想这次肯定是考石砸了、至于能砸成什么样,我想都不敢想了。

煎熬好几天,成绩终于下来了,不出意料,直接退步了二十多名一下课我就去找了好朋友,我想知道他们的寒假是怎么过的。

“安排好时间写完作业,然后再为下个学期作预习准备”对比起来,我的假期过的毫无章法,完全放飞自我,假期果真是拉开距离的重要时期比我优秀的人那比我努力,我当然没有理由继续止步不前,转眼间,又到了暑假,这个暑假,我一定是合理作息,认真预习,合理利用假期、下再重蹈覆辙。

比我优秀的人都比我努力,我当然没有理由继续止步不前,转眼间,又到了暑假,这个暑假,我一定是合理作息,认真预习,合理利用假期、不再重蹈覆辙。

六年级假期作文 篇10

假期的时光是短暂的,短暂的时光又是快乐的。

睡觉可以睡到自然醒。其实,休息的时候,早上反而早早的醒来。听着爸爸妈妈的对话,我还可以睡个回笼觉。这个回笼觉,可以睡到中午。妈妈几次的呼喊,反倒会加速我的睡眠。妈妈狠狠的说:“让你睡个够。”

每天雷打不动的事情是要完成老师布置的作业,另外为了能更好的适应初中的生活,妈妈又硬性的规定了所谓的生活习惯,想来也不是难事。习惯了就好。我能合理的安排好这样的功课,还能利用碎片的时间看看自己喜欢的书:最近迷上了《三体》。它给我带来了很大的震撼。

爸爸妈妈休息的时候,会带我到姥姥家的菜园里去收菜。菜园里真是瓜果遍地。愿意吃啥吃啥,想摘瓜就摘瓜。菜园里也是小鸟的乐园,经常是脚下蛐蛐乱蹦,空中小鸟翻飞。好一片田园风光。我情不自禁的对姥姥说:“我长大了,也和您一样,种菜,养花。”想不到是妈妈愤怒的眼光像刀一样刺向了我。姥姥哈哈大笑,说:“你以为种菜,养花没有学问吗?这里边的学问大着呢?”。

从姥姥家回来,爸爸的汽车后备箱里,装满了姥姥自己种的绿色蔬菜,爸爸说:“我们每次回姥姥家,都像是扫荡,把姥姥辛苦的劳动成果都搜刮回来。”妈妈说:”这就是爱!”

假期短暂的时间里,不管做什么,都是充满了快乐!

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