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精选六年级童年作文十篇

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在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的六年级童年作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选六年级童年作文十篇

六年级童年作文 篇1

夜晚很黑,但又很明亮,心中的童年照耀前方,童年的足迹落在心中,未来的照明灯指引我们到未来,当我们踏上未来,坐在教室,看到了,一张张陌生的面孔,想起我以前刚到学校……

那时,我胆怯的被老师领进教室,吵闹的教室一下子安静下来,大家都用一种疑惑的眼神看着我。我羞涩的随便找个位子坐,等到老师来了,告诉同学们我是谁的时候,我像一只老鼠似的站了起来,也没说话。真是一个羞涩的第一天。就这样,我安静在班上一个学期,到六年级的,我渐渐从一只胆小的老鼠变成一只凶猛的老虎。下课跟着同学们一起打打闹闹,如果被欺负还会还手了。真是一个奇妙的转变。

还记得我们最后一个“六一”,都没有我们班的节目,而且我还被选为迎宾小姐,下午,太阳火辣辣的烤着大地,我们几个女同学背着一条红布,就站在校门口迎宾,太阳毫不留情靠着我们的脸,我们的脸就瞬间红扑扑的,汗水还从身上留下,留在这个学校的某个地上。当我们做回自己的位置时,就在节目的正中间,突然太阳就淘气的跑了,白云像突然生气,脸变黑了,呜呜的哭了起来,豆大似的雨水就砸在我们身上,大家蜂拥而至回到班级,因为“白云宝宝生气了”所以我们的节目也就停止了,到班级,学校还送我们礼物——冰激凌。大家扬着笑脸把冰激凌给吃掉。虽然下雨了,但也是我们最后一个六一,是一个大家一起欢笑的节目。

时间过得真快,转眼间就逃走了,我们的欢笑就藏在校园的某个角落。同学们,老师们,毕业只不过是一种仪式,一种踏上未来的仪式吧。童年的足迹就这样永远落在心里,刻在脑海里……

六年级童年作文 篇2

童年在每个人的心中,都保留着难以磨灭的印象。在这段时期中,有快乐、有痛苦、也有悲哀,但我的童年,是属于快乐的。

春季,是万物生长的季节,在这个季节中,自然会有许多乐趣。记得七年前的一天,天气晴朗、风和日丽,我和三个玩伴一起来到瓷厂“煤渣场”后面的田间,拿着用废皮带筋做好的捆牛索去寻找适合我们骑的牛。

没过多久,就看见了约十来只牛在吃草,吴毅平指着那只年轻的公牛,说:“就这只吧。”“好。焦扬,你先去把那只牛引到这边来,然后就用捆牛索缠住它的脚,让它摔一跤,最后便把它绑住。”廖勇这时像个队长指挥着我们。我也没想太多,照着做便是,我在地上拾起一根柴,绕到那只牛的身后,趁着它不注意时抽它一鞭,可那牛的皮太硬,柴被打断了,而那牛却岿然不动,好像没事似的。我急了,心想,这牛怎么那么厉害,看来不用石块是打不动的。想着,便拾起一块大石头投向那牛的屁股,那只牛叫了一声,往前走了几步,在那边拿着捆牛索等牛的三个伙伴,就冲前想趁机把它捆住。

牛是色盲,当然看不出我们用黑皮带筋做的捆牛索要捆住它,没过多久,捆牛索就把牛腿绕了一圈。这时,意外发生了,那只牛知道我们要干什么了,便发疯似地往前冲,那三个伙伴很吃力地握住绳子,才暂时稳住局面。我见他们三人吃不消了,就上前帮忙。那牛挣扎了几分钟,我们也拼尽全力与牛耗了几分钟。后来,那只牛也不管腿上的绳子了,蹲下来悠闲地吃着草,我们与牛耗尽了力气,也就躺在草地上休息。

这样过了十来分钟,我们的力气恢复了一些,廖璐就拿着牛筋剩余的部分狠狠地往牛身上一抽。这鞭抽得可够狠的,牛立刻站起来并转过身对着我们冲过来。我们三人立即分散开来,想等那牛靠近电线杆时,用绳拌倒那牛就可以了。果然不出我们所料,那只牛被牛筋弄得摔了一跤,而离电线杆也不过一米,廖璐连忙将剩余的牛筋绑在电线杆上,大功就这样告成了。那只牛起来之后,挣扎了几分钟,无功就蹲下了。吴毅平抓住时机,将捆牛圈套在牛脖子上,骑了上去。之后我们四个人轮流骑着牛,享受着在田野牧牛的惬意。

这便是我童年中众多游戏里最野性、最有乐趣的一个了。

童年是一张画纸,任我们去描绘;童年是一本书,任我们去撰写;童年还是一桌美餐,任我们去品尝……

六年级童年作文 篇3

每个人都有自己的童。童年所发生的事情往往就像一滴滴水珠,有苦的.有酸的.也有甜的,汇集在一起就成了一条“小溪”,奔向波澜壮阔的“大海”。再这“大海”之中往往就有几滴“水珠”是永远留在我们的脑海里,其中有一滴酸.甜.苦.辣都聚在一起的“水珠”至今令我记忆犹新。

我记得那是一个阳光明媚的下午,我去古筝行练古筝。朱老师走来对我说:“茜敏,下个星期五,我们琴行表演,你可一定要来呀!对了,我还准备让你表演一首曲子——《春苗》。我一听要表演,大吃一惊。很快,我又毫无自信心的对老师说:“老师,我连谱都记不了,更别说表演了。更何况是对着那么的人,我肯定不行。”朱老师马上变得严肃起来,严厉地对我说:“茜敏,你平时不是对自己很有信心的吗?怎么,现在不但自暴自弃,还想临阵脱逃。”看着老师那严峻的目光,无奈,我只好答应了。接下来我就每天都认真地练习。虽然有点辛苦,但这也是为了不在表演是出丑呀!终于到了表演的时候,希望这个星期的努力没白费!一位大姐姐去了,她弹得可真动听呀!我暗暗下定决心:一定要这位大姐姐弹得更好!到我表演了我的一直“蹦.蹦.蹦”.的跳个不停,脸通红通红的。一不小心,我弹错了。脸上火辣辣的,心里像15只水桶打水——七上八下。不知如何是好。算了,不管它三七二十一,就这么弹下去吧。终于弹完了,我长舒了一口气,心中的一块巨石终于落了下来。表演结束了,大家举行了最后的合唱。当我准备回家时,老师悄悄对我说:“茜敏,你今天表现那么棒,以前你还说自己不行,下次可别那样了呀!我听了老师的话后,心里甜滋滋的。从中我也悟出了一个道理:世上没有做不到的事,只有不去做的事。

啊!童年,是快乐的,是幸福的,是饱经磨练的,也是最容易让人迷失方向的,啊!童年,一个饱受酸甜苦辣的时期。而我的童年正是这样的!

六年级童年作文 篇4

在我记忆的长河里,有着数不清的往事,欢乐的,悲伤的,惊讶的,可笑的。它们就像颗颗精巧的“贝壳”,珍藏在我的脑海里,要说一个最充满童年快乐与趣味的“贝壳”,就便是这颗。

在夏天的中的一个星期天,风儿轻轻的吹着河边的柳树,河水清澈见底,乳白的鹅卵石在享受着透过河水阳光的抚摸;我和小伙伴们带着小鱼网,拿着小瓶子到小河边捉小鱼。

我们卷起裤腿,“扑通”一声跳下了水,却找不到一条小鱼儿。原来小鱼儿都被我们跳下去的水声吓跑了。

我们很早就听说鱼儿很机灵,于是,我们放慢了脚步,脚轻轻地一步一步向前走,把鱼网轻轻放在水里,我目不转睛地盯着水看,突然,有一条小鱼儿要接近鱼网,我的手也把鱼网轻轻的向前推进。快了,快了,快到了!突然,小鱼儿看见了鱼网,立刻调头,飞快的向前游去。我那里舍得放过它,飞快地向前跑去,可惜在水中阻力太大,我根本跑不动,小鱼儿飞快的游啊游,我使劲向前跑,追到桥下,小鱼儿一溜烟儿不见了。我垂头丧气的回来了,看见小伙伴们都捉住了好几条小鱼,十分开心。

“心急吃不了热豆腐!”小伙伴们说。我慢慢的沉下心来,忽然,什么光射向我的眼睛。我仔细一看,一条金黄色的小鱼在享受着阳光浴,我用鱼网轻轻地向前推去,这时它好像突然反应过来了,立刻快速的往前游。我把鱼网往前猛的一推,手腕来了个大回旋,“Yes”!我捉住了这条金黄色的小鱼,捉到了捉到了,我大声的喊着,小伙伴们都蜂拥而至,都兴奋的看着我的胜利果实。我小心翼翼地捧着手心的“宝贝”,轻轻地把它放到小瓶子里,看着金黄色的小鱼在小瓶子里惊慌失措的乱游,我们开心极了。

这件事已经过去很久了,我仍记忆犹新,每当想起那一幕幕,我总会露出会心的笑容。

六年级童年作文 篇5

我现在还清楚地记得童年时候的一件趣事,只要自己一想起来就会大笑起来。

大约在五岁的时候,我觉得电视机十分好玩,所以我只要一有空,就在电视机前后左右绕着看。我左看看,右看看,想仔细研究电视机里面的人到底是怎么出来的。我足足研究了半个月,终于得出了一个十分傻的结论……

有一天,家里来了不少人,我想今天来了这么多人,我只要一发表自己的研究结论,那末,他们一定会表扬我的聪明,说不定还会奖我一些好东西。好,我要挑一个好时机来发表我的研究结论。

中午的时候,大家在一起吃饭。我想这个时机千万不能错过。于是,我迅速吃饭。吃了三分钟不到,我就把碗里的饭全部吃干净了。大家都看着我笑,有的还表扬我吃得真快!我想,接下去还有更加好的事情你们一定会表扬我的!

我放下碗,走过去开了电视机,清了清嗓子,大声对大家说:“各位好,你们一边吃饭,一边听我发表本人的研究结论,好吗?”大家说:“好!”有的还给我鼓起了掌。“今天,我要发表的结论是经过我半个月来的观察研究得出的一个结论。那就是电视里的人是怎么出来的?那就是有人钻到里面去的!”我的话音刚落,他们就哄堂大笑起来,有的还把饭喷到了地上,有的捂着肚子叫痛……有人说:“这个小家伙真是厉害,连这个结论都研究出来了!”我还以为他们都在表扬我呢!于是,我连声说:“谢谢,谢谢!”这一下,本来就要冷场的屋子立刻又笑了起来。这时,有人对我说:“电视里的人……”可我不相信,还是坚持自己的错误结论和他们死辩。他们没有办法,,就叫我自己钻到电视机里面去试一试。这我可没有想到。但是,在这么多人的面前,怎么能够承认失败。于是,我走到电视机前把头伸了过去。我看到自己的头差不多就有电视机那么大,那么整个人怎么能够钻进去呢?人怎么能够变小呢?噢,里面的人一定是被电视机变小的。我只要钻了进去,就一定也会变小的。于是,我就把头靠近电视机。这时,我感到自己正在变小。啊,太好了!我的结论马上得到证实!头越靠越近,撞到了电视机屏面。好,我已经进去了!“呯”,一声响,“啊”,我自己一声惊叫,电视机差点给我撞到了地上,自己的头上好痛。原来小学生作文,我撞到了电视机了。人们又是一阵大笑。我气死了,心想可能是这块玻璃让我进不去,出了丑。于是,我要把那块玻璃拿开。爸爸说:“孩子,这不能拿开,里面是一些零件。”这回,我才相信了。

后来,我发现自己在那次事情里是多么的傻!现在,我知道了电视是通过预先拍摄再来播放的。

你们看,我的童年里的事情是不是十分有趣!

六年级童年作文 篇6

童年地生活是美好地,但是时间如行云流水,转眼间,现在的我已经走向成熟,童年是快乐的,我们只能会议童年,而不能成为现实,有些记忆是值得留恋地。想听么?若是想,就请洗耳恭听吧!

有一次,家人都不在家,我一个人孤零零地呆在家,到了中午,我一个人饿了,就在家里翻箱倒柜,一点东西都没有,我看见在桌子有点面条,就看见一点菜,我看见妈妈炒菜时,就先放点油。我就照着妈妈炒菜时地样子,先放了点油,然后又把菜洗了洗,等到油快热地时候,就把菜放进去了,劈里啪啦地响了起来,不一会,菜就炒熟了,又放了一些油,把鸡蛋放进碗里,放了点盐就搅了搅,一次放一点,放一点,炒了炒,一会儿,菜都炒齐了。我又往锅里放了许多水,然后就等着水沸腾了,等等等,终于水沸腾了,我把面条一脑全放进锅里去,我也没故意看,然后就出去了一下。呀!我的妈啊!锅里地水一下子全满出来了,我把灶台上弄得全是水。我把面条捞了出来,差不多菜也快凉了,就把面条捞到碗里,盛了许多菜,因为我只喜欢吃菜,把面条和菜在一起搅了一下,就吃了起来,谁知,没一点味道,因为我呢,只顾得择菜、洗菜、炒菜,炒菜时没有放调料,这下可好,没放调料,就相当于竹篮打水——一场空。没法吃,就得饿着,看着灶台上的水,我都后怕,我去外面提了一盆水,把一些水往灶台上一洒,放了点洗洁精,开始攥起来,擦着玩着,一会灶台上就有许多泡泡,我就使劲地往上洒水,经过我地一番努力,灶台终于干净了。干净得能映出人影来,真是干净极了,不过这只是我个人认为。

不久,妈妈回来了,我把我做饭的经过全告诉了妈妈。妈妈捧腹大笑,我还纳了闷了,我疑问地看着妈妈,妈妈说:“傻孩子,做饭要细心,不能三心二意,也不能自以为是,应当细心,把应当放地佐料搭配好,才能做出可口地饭菜。随后,妈妈又把脸上地泡泡擦干净了。

童年就是这样天真、活泼,我特别喜欢童年,童年地糗事是五彩缤纷地,是可喜可乐地,我喜欢糗事。

如果你也油糗事,不妨对我说一说?让我也来乐一下把!

六年级童年作文 篇7

如果世界上有后悔药卖,我一定买来吃。为什么呢?唉!至今想起那件事,我还感到愧疚。

那时,我还在上二年级。一个双休日的下午,我和弟弟出去滚铁环。铁环一偏,就滚到了路旁的龙须树下,我和弟弟立刻跑了过去。突然,弟弟叫了起来:“快看,这有一只青蛙!”我闻声一看,果然,一只青蛙蹲在知了洞里,只看得见它的脑袋,它的皮是灰色的,而且长满了疙瘩。我对弟弟说,这是癞蛤蟆。

弟弟出了个馊主意:“我们把它掏出来玩儿吧!”当时我也不知道癞蛤蟆可以干什么,随口答应了。于是,弟弟用我的铁钩,把它钩了上来。又用铁钩去打它,弄得它遍体鳞伤。弟弟玩累了,又该我大显身手了。我扯下两根龙须树上的“龙须”,把癞蛤蟆“绑”了起来,然后,边滚铁环边带它“游街”。弟弟也打累了,我也跑累了。我们索性找来一只饮料瓶,把里面装满水,然后把癞蛤蟆放进去,拧紧瓶盖。我自言自语说:“反正这丑八怪没有用,弄死算了。”于是,我和弟弟玩起了踢足球,我一脚,弟弟一脚,癞蛤蟆在瓶子里直打滚。最后,我们见它翻白肚了,心想:它肯定不是淹死了,就是晕死了。于是,又高高兴兴地玩去了。

没想到,我们下周的自然课学的就是那丑八怪。谁料,它吃的虫子比青蛙还多呢!老师还让我们要保护它们。这话就像专门跟我说的一样,弄得我满脸通红。

这件事已经过去四年了,但每当我看见癞蛤蟆,心中就会感到后悔。哎,我将永远记住这刻骨铭心、追悔莫及的错。

六年级童年作文 篇8

池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天,操场边的秋千上……”想起这首《童年》,心中百感交集。童年岁月中那些天真浪漫的场景,无忧无虑的笑脸,特别是人性中最纯真最自然地那种美丽,只要在脑海中一闪现,就给我生命深处最由衷的喜悦。可是啊,童年在哪里呢?那颗纯真的童心还在灵魂中存在吗?这又不觉让人忧愁。

面对童年渐行渐远,心中对纯真童心的呼唤化作一声呐喊:找回童年。

找回童年,难道是找回那些过家家、捕蜻蜓、捣蚁窝等场景吗?这未免幼稚可笑。我寻求的那是人性中最纯真的那颗童心。

找回童年,找回那份天真烂漫的童真情怀。我想到了一个叫钱钟书的老小孩。已步入老年的钱钟书还经常时不时地往老伴脸上画着好玩的.画来逗老伴开心。岁月如流,老去了容颜,但仍在的是那份童真情怀。钱老的那份未泯灭的童心让人感动,也让我明白,在纷纷扰扰的世俗漩涡中,我们仍要永存那颗童心。

找回童年,找回那份天马行空的想象力。爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。”二我们却是有了知识丢弃了想象力。小时候我们想象着飞向天空的月亮,我们想象有一张翅膀就可以飞翔……而现在真的可以了。因此可以说想象力促进人类进步,那我们又怎能丢呢?保持想象力,像李白般让思绪驰骋于“手可摘星辰”的境界中,在“白发三千长”中拓展我们思想的长度。

找回童年,找回那些对大自然的好奇心。好奇心是科学之母,是使人进步的动力。牛顿缘起对一个苹果的好奇心,发现了万有引力定律。瓦特因对蒸汽顶开锅的好奇,发明了蒸汽机……可见好奇心的重要。童年,我们对山山水水好奇,对草木虫鱼好奇,虽然没有重大发现,但让我们认识了世界。现在的我们好像厌倦了平常失误,所以更应保持高昂的好奇心,去发现更广阔的世界。

找回童年,找回那些久违的童真情怀,找回想象力和好奇心,让我们以一颗虔诚的童心去发现更美丽的世界。

找回童年,我们应给怀着一颗童心,擦亮我们疲倦的眼睛,让那份时代中缺乏童真的忧伤散去,回到我们心灵的秋千上,用童真荡出生命美丽的弧线,去描绘展现在我们眼前的美丽多彩的世界。

双手合十,我祈祷将那份呐喊化为行动。

六年级童年作文 篇9

每个第一次看见我的人都觉得我很文静,可是我的全家都知道我骨子里是一个调皮的二货,以至于直到现在我小时候的糗事都成为了他们的谈资。

小时候我爸爸总是在外地工作,只有妈妈在家里照顾我,所以我跟爸爸交流的唯一途径只有电话。每次妈妈打电话给爸爸快结束的时候,就把话筒递给我让我跟爸爸聊两句我就。有一次爸爸问我最近有 什么事情发生吗,我屁颠屁颠地跑过去邀功:“爸爸,今天我和妈妈去买了一袋‘饭’了!”爸爸当时就懵了,连忙问我妈妈,为什么要买一袋饭,家里没有米吗?妈妈笑得合不拢嘴,告诉我爸不是买了 一袋饭,而是买了一袋米。当时的我并没有理会,也不管是饭还是米了。谁知道这最后竟然成了我的黑历史,老爸老妈聊起我小时候的事情时总会借此嘲笑我一番。长大后发现当时的自己怎么这么傻啊 ,竟然为别人留下了笑柄。

我不单是蠢,我还爱想入非非。小时候特别迷《小魔女Do Re Mi》《百变小樱》等少女漫,每天都想着自己就是蓝色头发的爱子和小樱,还命令我爸妈不许叫我的名字,要叫我爱子。那时候还任性地要 求我爸妈给我改名字,我爸妈也拿我没办法,总是无言以对。我还会一直在想为什么小樱的屋子那么好看,我也想弄成那个样子,可是我家特别多蚊子,如果像小樱那样不挂蚊帐的话肯定会被蚊子搬走 。于是我就这样陷入无限的苦恼和纠结中。

大人总说“大人的事情小孩子别管”,我也总觉得那小时候的事情大人也对我一点都不理解,我就像一个来自于外星的人,我的想法大人们不能明白,他们也好像一直用怪异的目光看着我。可是那时候 的我总是童言无忌,不觉得有什么害羞的,喜欢就是喜欢,这样直来直去的思维大概只有童年时期才有了。

现在回想起童年糗事,我的想法就会跟那时候我爸妈的想法一样,“这一定是外星来的吧?”,真是好笑又无奈。笑着笑着,这个故事中的外星人长大了,越来越像人类了。

可是无论怎样,我还是很喜欢这个来自外星的孩子。

六年级童年作文 篇10

记得小时候的我,任性。撒娇。爱哭……仿佛我是一下子长大的,许多东西都悄然的改变了。

从开朗到冷漠,从任性到乖僻,从爱哭到坚强……经历了太多太多。也许是有了这些经历,才铸就现在多愁善感的我吧!

记得小时候很想去憎恨一个人,可惜我总办不到。想去恨哥哥。因为他总是欺负我,而我又总哭。但他却会买牛肉干来分给我,所有的恨意都化为乌有。想去恨盈盈。因为她会骗我,而我却傻傻的被骗。但她一个微笑,我恨不下去……或许我与生俱来没有憎恨的能力吧!

成长路上所有的伤,时间替我抚平;成长路上所有的泪,时间替我擦拭;成长路上所有的疲劳,时间替我缓解……时间是我的依靠。

还记得一个傻傻的女孩跟在男孩的身后。我就是那个女孩,而那个男孩就是我哥。小时候最粘哥哥了,那个像狗尾巴草的女孩跟着哥哥亲密地过了3个儿童节。假小子一样的童年。

终于我不再粘任何人,因为我知道,所有人不需要我,可有可无的存在着,甚至可以说是累赘。

长大了的我依旧会怀念那个小小的女孩,那个抱着妈妈小腿的女孩,那个粘着哥哥的女孩,那个一群伙伴的傻女孩……那个夺走属于哥哥的爱的女孩,那个爱在哥哥背后打小报告的女孩,那个爱跟伙伴炫耀哥哥给予自己的爱的女孩,那个傻得不做作业也想伙伴不做的女孩,那个全家的焦点,那个骄傲的公主……

那些都是我的记忆。家里并不是很富有,但却给了我公主般的记忆。从今天开始,换我来爱你们,期限是有生之年。

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