【精品】我成功了六年级作文汇总8篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我成功了六年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

我成功了六年级作文 篇1

攀岩，对大家来说可能不是那么熟悉,可我就有一次难忘的攀岩经历。

记得那次我和爸爸、妈妈到中华广场去“逛街”。我们走着走着，不知不觉地走到了顶层，这儿可真多儿童娱乐设施啊！我一眼就看到了一根大概高达2米的“巨柱”，上面有很多像石头似的把手，而且两边的比较稀疏，中间的比较紧密。颜色也多种多样。

这时，爸爸、妈妈好像看出了我的心思，就问：“祎祎，想玩吗？”我毫不犹豫地回答道：“想！”随后，爸爸就去买票。回来后爸爸告诉我这是“攀岩”。那时我也不明白攀岩是怎么一回事，只知道要抓着那些石头似的把手往上爬。正当我沉思时，突然听见了一句：“小朋友，该你了。”我立刻走过去，只见那个大哥哥用一些像安全带似的带子绑住我。

我向前迈了几步，但看着这“巨柱”，心里有些害怕，不敢去攀爬。此时，爸爸鼓励我：“祎祎，放心吧！爸爸和妈妈会支持你的！”我听到了这句话后，心中仿佛充满了力量。于是我一手抓住了一个把手，开始了攀岩。我一步一步地向上爬，刚开始还顺利，可后来我越爬越累了，只好在“巨柱”的中央停下来休息。休息片刻，我继续往上爬，可我发现越爬越难爬。第一因为高而恐惧，第二因为体力慢慢下降。我望着离我不远的顶部，再次鼓起勇气向上爬，我又一次一只手抓住一个把手，用力地往上攀，可是怎么也攀不上去。爬着爬着，我摸着了些门道。原来攀岩不但要用手来抓把手，而且还要脚的配合：要在手抓稳把手时，脚也迅速地往上攀。摸着了门道，往上攀自然就简单多了。过了大概五、六分钟，我终于攀上了“顶峰”。在上面往下看，有很多人都在往上望。有的在说：“你看那哥哥，真棒！”有的在鼓掌，而我的爸爸和妈妈也笑着竖起了大拇指。此时的我，心情真是难以表达,仿佛站在未曾被人征服过的顶峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗玛峰。

这次攀岩，让我领略了成功的味道，更重要的是锻炼了我的胆量。回到家后，我跟爸爸、妈妈说，我一定再会到中华广场顶层——挑战“高峰”！

我成功了六年级作文 篇2

去年暑假，我通过了钢琴六级的考试。从那以后，我就渐渐地开始喜欢上了钢琴，虽然只有一个证书，但是，这里面包含着了我许多的汗水和智慧。

一开始，我连一个音符都不认识，我看看那些音符，都十分困惑，这黑乎乎的是什么呀，真可怕！后来老师先让我认识这些键和音符，然后让我一个音一个音地弹，我觉得很无味，老师又让我几个音连起来弹，我觉得越来越有意思了，所以我练得越来越好，老师又让我练一些简单的练习曲，接着又让我练曲子，我也弹得越来越开心，。我一开始觉得弹钢琴很无味，可是后来，我就把弹钢琴当做了一种放松。不过中途我也经历了许多困难，比如说：我去年模拟考级没有过关，我就不放弃，继续努力，我那时候每天坚持练习四个小时，并且遇到困难时我就运用我的智慧去解决，更让我养成独立思考问题的习惯，通过努力，我终于通过了六级的考验，拿到了这份包含着我的智慧和汗水的证书。

这让我知道了只要合理的运用你的智慧，拥有坚持不懈的精神，就一定会成功。

我成功了六年级作文 篇3

有一次，班里举行成语故事大赛，同学们都踊跃报名，我很胆小，但我还是鼓足勇气报了名。

我心里忐忑不安，如果比赛时没发挥好，同学们就会嘲笑我啊！想着想着，思维又逆转过来了，不行，得背好成语故事，哪怕只获得一个三等奖也好啊！于是我翻开了《成语故事大全》，认真地挑选起来。我想：选一个大家不熟悉的，这样能给大家耳目一新的感觉，一定能获胜。我读了一个又一个故事，发现《削足适履》的故事内容简短又风趣，还能告诉我们做什么事都不要生搬硬套的道理。不错，就选它了。

星期三下午，成语故事大赛正如火如荼地进行着，同学们陆陆续续地登台亮相，又轻轻松松地走下台来，赢得了一阵又一阵热烈的掌声，让人好不羡慕。快轮到我了，我虽然对这个成语故事背得很熟练了，心里却越发紧张起来。接下来主持人一本正经地说：“下面有请周钰茜同学讲述她的成语故事。”班里又响起了一阵雷鸣般的掌声，我鼓起勇气走向讲台，便绘声绘色地讲了起来：“春秋时期，楚国与蔡国之间发生了战争……”我一口气把故事讲完了，但我知道，语速还是快了点，我紧张而又激动着。

成语故事大赛仍在继续，我依然沉浸在我的故事当中。不知什么时候就结束了。最后该投票了，很多同学都取得了好成绩，其中班长何心怡和课代表陈甜恬以全票通过获得特等奖，真了不起，还有几个获得五十几票，六十几票的，他们获得了一等奖。当报我的票数时，主持人大声说道：“周钰茜，47票，二等奖。”我居然获得了二等奖，我太惊奇了，这完全出乎我的意料。我知道，这一定是同学们对我最大的鼓励和肯定了，我的心也如一块沉重的石头落了下来，顿时我真想大声说：“我成功了！”

经过这样一场比赛，我终于明白了不要低估自我，要好好表现自己，成功往往会给那些有准备的人。

我成功了六年级作文 篇4

今天下午是一个令我难忘的日子，因为今天下午要竞选班干部。上课铃打响了。李老师高兴的走上讲台，拿起粉笔就在黑板上写了几个漂亮的大字“班干部竞选”。我看到这几个字，心里有些兴奋，因为，我将要加入这项激烈的竞争中。

竞选开始了，先竞选的是班长......。等老师喊道“竞选体育委员的上台来。”听到这几个字，我激动极了，心里像吊着七八只水桶，忐忑不安。心里不由的想：这次竞选会不会人很多，我能胜利么？虽然这么想，但是，我还是想竞选的人多一些，这样才能证明我的选择是有价值的。等我走到台下时，我既有些高兴又有些失望，高兴的是竞选的只有两个人，失望的是这次竞选只有两个人，我是不是选错了。结果自然是我们俩当选了。

接下来竞选的是卫生委员，这次邵宁也参加了，他读的时候我没听清，但他读完便哭了。听老师说邵宁刚刚说过的一句话，使我对他改变了看法。他说“我知道大家不会选我，但我想试试。请大家给我一个机会吧！”我理所当然的投他了一票...... 竞选结束了，我成功了。在这次竞选中，我终于明白了：不管做什么事都要有勇气和自信。

因为，他们将是你迈出胜利的第一步！

我成功了六年级作文 篇5

每个人在一生当中，一定会有许多次的成功.每次的成功都会给自己带来兴奋和喜悦.但在每次的成功背后，都会有一段艰苦和漫长的　努力.

一天下午快放学时，老师留了一道题，她对我们说："这道题很难，同学们回家后要认真做一做，明天看谁能做出来."我回到家后，看了看，就开始解了起来，妈妈在一旁看着我.我做了一遍，没有解出来，结果又换了个方法去解，但还是没有成功.我便不想做了.我心想：明天早上等老师把答案公布后，再朝不就得了，何苦费这劲，跟同学们比?于是我就对妈妈说："妈妈，我不写了，这道题很难，我又不跟同学比，费这劲干嘛?"妈妈听了，对我说："你这样做就不对了.开始你可能不会，但只要你仔细思考，认真的做就会有印象.这样这样锻炼，你以后做题才会快."

我听了妈妈的话，就回到自己的房间，一遍又一遍地做了起来.结果还是没有思路.尽管这样，我并不灰心.我画了一条线段图，仔细分析.眼前不禁一亮，有办法了.我认真地计算，终于把这道题解了出来.我高兴地对自己说："我成功了，我成功了!"

正所谓，"不经历风雨，怎能见彩虹."无论做什么事情都只有努力才能取得成功!

我成功了六年级作文 篇6

去年三月，我第一次独自一人登上了舞台。

当主持人在那雷鸣般的掌声中喊出我的名字后，我大惊失色，慌慌张张地抓起道具，糊里糊涂地别好话筒，哆哆嗦嗦地挪到了幕布后面。

掌声渐渐变轻，直到鸦雀无声，以至于我都能听见我自己牙齿相互碰撞的咯咯声；帘幕缓缓打开直到上百双眼睛齐刷刷地注视着我。我像众目睽睽之下的一头受惊吓的小鹿，完全不知所措。我不知道比赛是怎么结束的，等我回过神来时，我已经坐在舞台下面了。

毫无悬念，我落选了。回到家后，我嚎啕大哭，怎么也想不明白，集训队里，我是最好的，为什么我会被淘汰？也许我太骄傲？也许我太轻敌？

谁能想到，山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。我竟然被增补进了下一轮比赛。

从那天起，我再也不敢懈怠，每天刻苦练习。有时，我会在镜子前用各种情绪背诵相同的台词，或开心、或激动、或难过、或愤怒；有时，我会面对空荡荡的墙壁用不同的语速朗诵同一句台词，或慢的像树懒，半天才吐一个词，或快得像英文Rap，单词像豆子一样噼里啪啦地冒出来。更多的时候，为了让我能够荣辱不惊，我会在黄昏后的院子里四处闲逛，不管是碰到行色匆匆的叔叔阿姨，还是悠闲自得的爷爷奶奶，我都会主动向他们问好，并大声地作自我介绍。

很快到了西湖区决赛。

我仍然头脑一片空白地站在舞台中央，台下仍然有无数双眼睛注视着我。但是在这短短的一分钟内，之前准备的所有语句都像泉水一样从我的嘴里汩汩涌出，我看见台下的家长跟随我的描述，有人瞪大双眼，有人会心微笑，有人频频颌首，有人不可思议。到最后，当我发完手中最后一条巧克力时，我听到裁判老师笑着说：“Soyummy，canIhaveonemore？”我抿着嘴，高高地扬起了嘴角。我感觉到了成功。

比赛结束了，我骄傲地拿到了杭州市赛的入场卷。

我成功了六年级作文 篇7

嗷嗷待哺的小鸟总有第一次飞出自己温暖舒适的窝的时候，咿呀学语的幼儿也总有第一次走路的时候，步入少年时代的我终究也有许多第一次，但我最难忘的还是第一次独立解开了一道数学难题。

这天，天气晴朗，阳光明媚，浓郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作业，便想出去玩。可我刚跨出门槛，就被爸爸叫住了。他严肃地说：作业做完了吗？做完了。我理直气壮地说。那还不快去做‘数奥’。这……，好……吧。我支支吾吾地回答。于是，我拿起书和笔，漫不经心地做了起来。

前面的几道题十分简单，我三下五除二就做完了，可最后的一道题我却怎么也做不出来。这道题看上去挺简单，可实际上复杂得很，我拿着笔，在草稿本上不停地演算，脑子不停地转动，拼命地想：一个容器内贮有一些水，倒掉其中的２／７的水，剩下的水各和容器共重７、２ＫＧ。再倒掉剩下水的２／３，此时水与容器的重量之和是原来的水与容器重量的１／３。问原来容器里有多少ＫＧ的水？那么现在的水就是原来的５／２１，而后面又应该怎样算呢？我抓耳挠腮，冥思苦想，绞尽脑汁，却还是像只无头苍蝇似的，一点头绪也没有。我想了许久，有好几次都差点放弃了，可我仍不甘心。我仔细地观察每一个条件，认真地分析每一个句子的含义，每读一句，都渴望在其中找到什么线索，但是我始终解不出来。正当我要放弃时，耳边又响起了爸爸的话：历史不能改写，需要我们去写，千万别说放弃。是啊，我连这点小问题都解决不了，又怎么能够去写历史呢？于是，我又重新振作起来，努力地思考这道题的.答案：现在的水是原来的水的５／２１，那么５／２１的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器乘１／３，如果是这样的话，那５／７的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器，也就是说１／７的水就等于一个容器的重量，那么６／７的水的重量就是７、２ＫＧ。再用７、２除以６／７，就求到了原来的水的重量。哦，我成功了！我成功了！我终于解开了。我高兴地叫了起来。

此时，我顿生感慨：世界上没有解不开的谜，只要你认真观察，善于动脑，持之以恒，就能拥有无比强大的力量──知识。

我成功了六年级作文 篇8

在人生的道路上，常常布满了荆棘与坎坷，没有人的一生是完全平顺的。人生就像一场戏，如果没有高潮起伏，那怎么会有看头呢？从小到大，我遇到过许多困难，例如：脚踏车学不会、和吵架，不知怎么和好、数学考不好……等。当我遇到这些生命中的挫折时，我整个人彷彿坠入了地狱一般，身旁有许多恶魔劝我放弃，我身在地狱中，怎么爬都爬不起来。

拿破仑曾说：“我的字典里没有“难”这个字。”但是我上了五年级，数学老是学不会的时候，我觉得拿破仑的字典根本就是一本残缺不全的字典！由于我学数学的时候，遇到不会的题目不太敢发问，所以很多题目都只是一知半解，所以考试考出来的成绩只能用“惨不忍睹”来形容，那时候我觉得我的数学已经完蛋了，所以开始灰心丧志、自暴自弃。整日在黑暗的深渊中，看不见任何的光明。

但是，升上六年级之后，我决心要好好努力，改变现状，以便在学期末交出一张漂亮的成绩单送给妈妈当礼物。所以我比以前更专心听课，写作业比以前更加用心，也很努力的复习，遇到不懂的地方，也试着主动去请教老师和，让自己能融会贯通。终于在期中考的时候，我的数学考卷上出现了九十五分的高分，不仅妈妈很开心，我也像从地狱的深渊直飞到天堂，身旁一群可爱的小天使围绕着我，吹奏各种乐器，对我道恭喜。我的心情非常愉悦，我不断的对自己说：“我成功了！”

从这次学数学的经验中，我重新了解到拿破仑说的一番话的道理，有句话说：“皇天不负苦心人。”说的果然没错，所以我现在打从心里赞成他说的话。下次我遇到困难的时候，一开始不要先灰心丧志，而是要全力以赴，如此一来，再大的困难都可以顺利的迎刃而解。