实用的六年级国庆作文5篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的六年级国庆作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级国庆作文 篇1
十月一日，举国欢庆。我和妈妈踏着轻松的步伐来到肯德鸡店，点了最想吃的鸡块，最想喝的可乐。我们边喝边聊，十分惬意。
吃着，喝着，无意间，我发现妈妈嘴里含着的可乐吸管脱离了杯中的液体。咦，仔细一瞧，许多可乐竟悬在管子的半空中一动也不动，就像是粘在了上面。只见妈妈用嘴轻轻一吸，可乐就乖乖地到了妈妈的嘴里，难道妈妈在施魔法？我百思不得其解，也模仿妈妈的样子做了一遍：
我把适量的可乐吸到吸管中，然后用舌头轻轻地把吸管上端的开口全部封住，再把吸管从杯中的可乐液体中脱离出来。真的，奇迹出现了，管子里的可乐像妈妈的那样纹丝不动地悬在了半空中。啊，真神！莫非可乐会飞，难道是可乐中的什么成分使它有飞檐走壁的功能？带着这样的疑问，我一直没有松开自己的舌头，这管子中悬着的可乐就一直没有掉下来。当我把舌头松开时，一瞬间，管中的可乐就倾注而下。于是，我用同样的方法小心谨慎地做了好几遍，结果现象完全一致。难道不是可乐中的液体成分造成的？为了证实我的想法，我决定用水来验证一下：
我向售货员阿姨要了一只盛满水的朔料杯和一根吸管，然后开始实验起来。结果发现只要用舌头顶住吸管口，管中的水照样不会掉下来。而只要舌头一拿开，水就乖乖地往下淌。这下可以确定不是可乐中的液体成分搞的鬼。那又是什么呢？我皱起眉头百思不得其解。妈妈看着我，诡秘一笑，说：“前几天神州七号上天，宇航员在仓中以及出仓的情景，你还历历在目吧！”妈妈的一句话提醒了我：“仓内灌有大气压！但因为没有重力，人要飘起来。”我禁不住尖叫起来。一定是下管口的大气压托着，可是为什么用嘴不堵住上端，可乐又会流下来呢！为了有一个全面的了解，我立即起身回家查电脑证实：
原来，用舌头堵住吸管上端开口，吸管中的可乐被吸管下端的大气压托住了，所以可乐不会从吸管中流出来，而松开堵在上端开口的舌头后，吸管上下两端有着不共戴天的大气压就抵消了。这样吸管中的可乐因为受到重力的作用就会流下来。
哈哈，原来半空的可乐只不过腾云驾雾似的站在了人肉眼看不到的大气压上呀！
我明白了，其实我们生活中很多现象都与大气压和重力有关。只要细心观察和研究，就会发现科学中的奥秘。我要做个科学人，等我长大了，我还要驾着宇宙飞船去太空遨游呢。
六年级国庆作文 篇2
国庆节到了，这个令全国人民欢庆的日子里，我们一起迎来了祖国六十三周岁的生日，在这个日子里，国家的繁荣给人们的生活带来了巨大的变化。如今，家家都有小汽车了，高速公路也免费通行了，趁着这个好机会，人们纷纷走出家门，在祖国的大好河山中，尽情的游玩。我也不例外，最终，大家一致决定去禄丰世界恐龙谷游玩。
听到恐龙谷，我的心像火一样燃烧起来，要知道在我心里，恐龙一直都是在动画片，科幻片里出现的虚幻动物，我非常期待，好想早一点到达目的地。十月二日的早上，我们早早的就出发了，一路上，我不断的想象恐龙的样子到底是什么样的？一直到车子停了下来，原来是高速路上堵车了，我往前面看去，发现几百辆车像一条蜿蜒的长龙直绕在高速公路上，在我等得不耐烦的时候，车子终于开始动了，直到下午3点，我们才到达了恐龙谷。
一进大门，就看见湖的中间有一只巨大的恐龙，看上去差不多有三层楼高“哇，好大啊！”好多人在惊呼，这是一条蓝色的恐龙，脖子长长的'，正在吃树上的叶子，可是它为什么不会动呢？原来，这是一只人工仿制的恐龙，真的恐龙到底是什么样子呢？终于，我来到了位于山顶的恐龙大遗址。
走进博物馆大厅，只见一架恐龙化石放在琉璃罩里展览，原来恐龙是在六千五百万年前灭绝的，它们的化石保存了下来，直到被人们发现。现在人们把它发掘、整理、组装在这里展览，有霸王龙、暴龙、禄丰龙、翼龙、蛇颈龙。它们当中最大的一只恐龙是禄丰街龙，是在禄丰发现的，它的身高7米，身长26米，有巨大的骨骼，它的牙齿，锋利的像一把把利剑，能把猎物一下子撕的粉碎，站在它的面前，我感觉自己像一只小蚂蚁一样小。我的心里不禁起了一个问号？这个庞然大物怎么会灭绝呢？并且还是那么多的数量，它们还有后代延伸下去吗？带着这些疑问，我一直来到恐龙大本营，里面有一个小电影厅，在那里我观看了恐龙大灭绝的电影，原来恐龙大家族一直统治地球一亿四千万年，过着快乐富足的生活，直到六千五万年前，一颗小行星撞击地球，使地球环境恶化，大部分生物灭绝，恐龙从此消失。更有趣的是当电影中小行星撞击地球时，我们脚下的地也剧烈晃动起来，让人们感受恐龙灭绝的情景，很多人受到了惊吓，印象深刻，让人感受到恐龙灭绝时的恐怖、绝望、可怕。
这一次旅行，让我学习了很多知识，让我感觉到了生态环境的重要性，我们要好好爱护地球、爱护环境。
六年级国庆作文 篇3
国庆整整放了七天假嘞，心血来潮的我准备亲自下厨。
“哇!妈妈呀。”我急忙从厨房跑出，歇斯底里的大叫着。“怎么啦，好吵的。”姐姐不耐烦的训着我。“姐....姐啊，食...物是活的呀。”结结巴巴叫着。
“你这个小坏蛋，把我们煮熟了还吃到肚子里，你有没有良心啊。”番茄两只眼睛死死的瞪着我，感觉下一秒眼泪就要流了下来。“就是...咳咳，我都..一大把年纪..了，你还..这么残忍。”黄瓜爷爷用手指着我，眼睛立刻布满血丝“对，抗议抗议.......”被它们一说，所有的食物都开始反抗。“你们给我安静!!”我有些不耐烦的望着它们，“我告诉你们，其实我们不是没有良心，而是我们如果不吃你们的话，那么饿的就是我们啊，严重的话还会死的呢。不仅仅是我这一家，你们是农民伯伯种出来的，况且我们也是出于无奈啊。”我两手一摊，肩膀一怂，明明确确的向它们表明我不是故意的。
“我也知道啊，可是我们也不容易啊，好不容易有了生命..唉。”豆腐妹妹不知从哪儿变出来的一条手帕，急忙着把眼泪擦干，“你看我们多不容易呀，无论怎么哭还是会被煮熟。”“就是，你要再给我们一个说法!!!”现在所有的食物都开始起哄了，差点就把我的家给拆了。
“你们都给我安静!”突然响起妈妈严肃的言语，让所有人都吓了一跳。“你们都有罪，你黄瓜爷爷，兴师动众，关入食物监狱五年.......”妈妈将一个个食物都关入了食物监狱，也避免了被拆家的危险。
可是所有的食物都活了，我们家的食物都被关入了食物监狱，现在街上到处都是蔬菜花果，没有一个食物会听话的，害的大家都没东西吃啦。
啊呀，不说啦，我得赶紧找找国庆七天的食物啦。要不然，七天后的我就是一个“饿死鬼”啦!
六年级国庆作文 篇4
十月一日到了.今天是祖国妈妈59岁的生日.学校放了我们7天的假，多棒啊！趁着这个假期，我要好好地出去看看祖国的美景.于是我和爸爸妈妈来到了杭州野生动物世界.还没到园门口，只见停车场上早已停满了各式各样的车子.走到大门口，有五个"福娃"在广场上走来走去，可爱极了.小朋友们都争着和他们合影.走进大门，迎面有一个大型的"地球"，上面写着"我们共有一个地球".在园里，我看到了蓝孔雀、狒狒、长颈鹿、河马、金毛牛、亚洲象、马来熊、大天鹅、白袋鼠、白虎、白狮、驼鸟......最让我兴奋的是我观看到了一场精彩的国家金奖马戏团表演的节目.那真是一场惊心动魄的演出.太让人叫绝了！走累了，我们来到了天鹅湖边，坐在杨柳树下，一边看着天鹅在湖里悠闲地游来游去，一边吃着美味，快乐极了！
名师点评：看出来你肯定开心地过了国庆这一天！小作者对杭州野生动物世界的描写又详细又生动。语言流畅，语句通顺，描写详细，重点突出。小作者还列举了动物世界中的各种动物，富有真情实感。而对国家金奖马戏团表演的节目用了惊心动魄这个词，用得非常好！小作者参观野生动物园用了一系列词组——走到大门口、走进大门，这些词具有向导作用，使得文章的叙述描写有条理，有顺序，这一点也做得很好。
六年级国庆作文 篇5
一年一度的国庆节到了。爸爸妈妈带我去永川的野生动物园游玩。我高兴得欢呼雀跃。
走进动物园宽敞的大门，就听见鸟儿清脆悦耳的叫声，好似在唱《迎宾曲》欢迎我们的到来。我抬眼一看，不远处的有一个似宫殿一样的大网里，有数不胜数、难以计数的各种各样的鸟在欢快的飞翔。
接着，我们坐车来到了猛兽区。那里有凶猛而威风的狮子先生，有穿着漂亮黑裙子的狗熊小姐……其中我最喜欢凶猛无比的老虎。老虎身上穿着棕黄色的毛大衣，上面有一些黑色的条纹，额头上还有一个“王“字，好让动物们知道它是威风凛凛的森林之王。有只老虎一见我们的车子就瞪圆了眼睛，张开嘴露出锋利的牙齿，大声吼叫，威风极了！
然后，我们又来到步行区，那里有机灵、顽皮、可爱的猴子，有四蹄生风的骏马……什么动物都有，真令我喜出望外。其中，我最喜欢那胖乎乎、毛茸茸的、憨态可掬的熊猫，它还是我国的国宝呢。大熊猫有一对黑耳朵，似戴着的黑耳机；一对黑眼睛东张西望，忽闪忽闪、炯炯有神，似戴着的黑墨镜；四肢也是黑黑的，衬着一身雪白的裘皮大衣，似穿戴着光滑油亮的黑手套、黑皮靴。有的熊猫懒洋洋的躺在地上贪婪的、津津有味地吃着鲜嫩的竹子；有的吃饱后又悠闲的、大摇大摆地走到水池边喝水，样子滑稽极了，逗得游客哈哈大笑。吃饱喝足后，惹人喜爱的大熊猫在游人的笑声中渐渐进入梦乡。
最后，我还跟两只可爱的、乖巧的非洲狮合影留念呢！只见它俩不停的向我眨眼睛，好似在说：“你是谁呀？干嘛抱住我们呀？快放了我们！”“喀嚓”一声，似照好了。我手轻轻一松，两只小狮子似离弦的箭似的，飞一般的跑到饲养员身旁，绕着他团团转
时间的小马车正飞奔着，它越走越远了。我望了望大门，只好依依不舍的离开了永川野生动物园。
