家庭的风波六年级作文示例

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的家庭的风波六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

家庭的风波六年级作文1

吵吵闹闹的生活最热闹，一波三折的生活最有趣，在日常生活中，风波是无处不在的。

记得有一次，妈妈忙着做家务，可妹妹的作业太多，而且是历史以来要晚上做语文大试卷，写日记。真是天助我也，连天也这样帮我，我今晚的作业只有读书，天居然这么公平对我这么好！我暗自得意地想着，差点笑出声来。

我拼命地读呀读，有时还故意读得很有感情；有时还故意做课文里的动作，在妹妹面前表演，分散她的注意力，甚至有时把声音拖长，放大，令她不能思考。

不一会儿，我就把复习的内容都复习完了。接着，妈妈又叫我教妹妹写日记。

呀！怎么这么多的好事等着我，现在妈妈让教她，那么就可玩弄她了，噢！这应该叫作“玩弄权术”。

妹妹的动作还挺快了，不一会儿就把作业做的差不多了，只剩下日记。

妹妹正为自己的作业准备做完了，松了一口气，伸了一个懒腰。我严肃地说：“不准休息，继续做。”妹妹一听，赶快拿草稿本写日记，“嘻嘻！真过瘾！”我小声地自言自语。

妹妹写日记的时候，一笔一画，生怕我会撕掉似的。

轮到我改她的日记了，我仔细地批改着。功夫不负有心人，终于，终于都让我找到一个错别字。“Yes”我大声高呼。妹妹丈二摸不着头望着我。这时我变成一个严肃的不讲情理“老师”。

“你，这里错了，这句话不通顺，重写！”

这句话我都复了好几遍，妹妹也委屈得哭了，但她又不敢哼声。

妹妹开始反抗了，她拼命地往我扔东西，我生气极了，大声：“住手！住手！你疯了。岂有此理！”妹妹就发羊癫一般，喊也喊不住。

“看来！来老虎不发威，你就当我是病猫！”我生气地说，我也扔起东西来。

“你再扔，就抄书一遍。”我威胁她。

“两遍”

“三遍”

“……”

“哇，妈妈我不要姐姐教。”

“泳如，你那么大了还这么不懂事，看我怎么收拾你。”妈妈喊完就呯呯跑上楼……

“不要打我！救命啊！救命……”我凄苦地喊叫着。

这场家庭风波就这样爆发了。

家庭的风波六年级作文2

家庭，在你眼里像什么呢？像港湾？像摇篮？还是像雨水，总能温暖与滋润你的心田？在我看来，家就像是汪洋里的一条小船，多时平静，少时也会有风波。

就在今年的三月份，随着一声滴滴的电话铃，我得知了我的妹妹已经呱呱落地，以后我就是哥哥了，我真是既快乐又担忧。

妹妹的到来，使我的生活发生了翻天覆地的变化，原来唠叨的妈妈沉默了，原本和蔼的爸爸严肃起来了，我不再每天被爸妈催促着学着学那了。全家的中心点也偏移了，转向了妹妹。每天一睁眼听到的便是妹妹的啼哭声，然后便是接然而来的妈妈那慈爱的安慰声：“妞妞不哭了啊！”我便不屑的瞟了一眼，上学去了。可是放了学回到家听到的便是爸爸的呵护声：“妞妞越来越漂亮了，妞妞最听话了。”吃了晚饭，我写着作业，耳边不时传来爸爸妈妈不停的呵护声与欢快的脚步声。这一切的一切，我不知是该说我妹妹真幸福，还是说我真的'很多余。我看着那么扎眼，听着是那么刺耳。这本来是属于我的，但是我现在竟然连百分之一都分不到。家，真的成为了旅馆，只是为了睡觉、吃饭的地方。不知不觉中，我和父母的矛盾越来越激烈，“两天一小吵，三天一大吵”，我很痛苦，也很无奈，也无心学习了。

老师发现我总是闷闷不乐，问了我原由。我本不想告诉他人的，但是在老师的重重追问下，我终于打开了心中封闭的门，它照进了阳光，久违的温暖的阳光。老师听完我说之后，语重心长的告诉我，你可以多和家长沟通沟通啊，你的家长是有点太极端了，但是毕竟你都十二岁了，是大孩子了，也该慢慢锻炼着自立了。我听了豁然开朗，回家后就兴高采烈的与父母沟通了起来，他们也没有像我想象中那样不解人意，我们进行了一次长谈，没有尖锐的话语，没有激烈的争吵，只是讨论。当然，效果也是好到了超出想象。我和爸妈做了约定，他们不再把精力都放在妹妹身上，而我，也要逐渐自立。

啊，家庭的小船遭遇的风波被沟通化解了，我的家庭又重归了和谐与幸福。原来，沟通是如此的有效。