为对手喝彩六年级作文示例
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的为对手喝彩六年级作文，希望对大家有所帮助。
为对手喝彩六年级作文1
为对手喝彩
孩子，要为你的每一个对手喝彩。
——题记
“乒乓，乒乓，当！“球，带着呼啸的风声，打在了桌上，远远地弹飞了，”啪“，我跌坐在了地上，无奈地看着记分牌：11：13，我，在山呼海啸般的喝彩声中，无力地垂下了头——输了。
光华流转的金杯，被捧入了他的怀中，高高地举起，升于顶部，一阵疯狂的喝彩，每个人脸上的激动与兴奋，洋溢着，泛滥着，充斥着。我夹杂在众人的叫好声中，低垂着头，沮丧，失望，自卑，哀栗，如潮水般涌来，我，抬头，盯着他，没有鼓掌，“我恨你！”
黯淡无光的银盘，向我迎来，我的哀愁写在了脸上，连颁奖人都略显疲惫，懒洋洋的把盘子递向了我，掌声稀稀落落，好像也在嘲笑我，我的没落，”成王败寇，真是古今不变的真理啊。“我在内心冷笑，正当奖杯要递入我手中时，忽然，一阵突兀的掌声在背后响起，在廖旷的场中，尤其响亮，高亢，这掌声震慑住了全场，也震慑住了我。
我似乎突然意识到了什么，脸色煞白地，愕然地，木然回首。一个高大的身影映照在了我脸上，竟然是他！看向他，身子被金杯挡住了，只有他那，微勾的，嘴角，印在了我的，心中。
此时，全场的气氛都被调动了起来，一阵接一阵的掌声，喝彩，巨大的声浪淹没了我，最巨大的喝彩声，是他，是他的喝彩，近在咫尺，冲击着我的耳膜，和，我的心。我注视着他，他注视着我，我惊愕，他微笑。
“啪，啪，啪”我在他的掌声中，“好，好，好”我在他的喝彩里，接过了银盘，光芒万丈的银盘。
那一刻，我回头看他，
那一刻，他眼中的美好，灵动，真诚，在闪烁。
那一刻，他嘴角的温暖，友好，无邪，在闪耀。
那一刻，他手间的微红，颤抖，热情，在闪亮。
那一刻，身边的声音几十倍，几百倍的放大。
时间，定格在了那一刻，他的喝彩。那种感觉，无法形容。
从那以后，我们从针锋相对的对手变成了惺惺相惜的对手，战场上的对手，生活中的朋友。
几年后，我问及他：“你那时为什么要喝彩呢？”“我的老师曾告诫我：’孩子，要为你的每一个对手喝彩。‘而你，是我，最好的对手啊。”
我凝视着他，许久，无言。
你，是我，最好的对手啊。
——后记
为对手喝彩六年级作文2
他——杨路通，是我在篮球场上的一个对手，但他也同样被我尊敬，他值得我为他喝彩。
那是一场难忘的`球赛。我和他被分开了，成为了球场上的对手。比赛开始了，因为我们的队员都是实力派，所以一开始就占了上风，而他的球队一直被我们牵着鼻子走，我们队的队员不断的三步上篮，周围的女同学也不断的为我们加油、喝彩，比分已经变成了5：0，他们队的队员个个都垂头丧气，但他却没有。
比赛还在激烈的进行着，我夺过球，正准备三步上篮时，他却一个盖帽把我的球夺过，以飞快的速度冲向篮板，球进了，他队员的斗志好像也被这一个进球给重新点燃了，他们通过熟练的技术和巧妙的配合不断地向我们发起进攻，比分追的很近，他又一个二分球，把比分变成了8：8，他带着他的队员从低谷中走出。
老师给我们时间只有30分钟，现在比赛时间已所剩无几，而他们的斗志却越来越勇，队员们都把这个希望寄托在了我这个远投王的身上。但由于他们的势气大增，防守很严，所以进球的机率很小，我抱着球冲到三分线前，他们的队员也都向我涌来，防止我这个绝杀，他离我最近，向我扑来，让我无论如何也出不了手，球最后还是飞出去了，但没进。我们最终打成一平手，他们的队员紧紧的相拥在一起。
如果没有他，他的队伍就不会从低谷中走出，想到这儿，我心中暗暗为他喝彩，他那种不服输的精神让我十分敬佩，我要为他喝彩，为我的对手喝彩！
为对手喝彩六年级作文3
在这一届大队委员会委员评选当中，我的竞争职位是大队部部长。这个职位是必须经过许多人的竞争和评选，要用自己的实际行动来证实自己可以做一名优秀的大队部部长。
我当初最厉害的对手是徐嘉璇，他是一名品学兼优,全面发展的好学生。在评选当中,每当我一看见她，心中总会想一些可悲的事情，总是往坏处想。“我会不会被落选，会不会就没有机会当大队部部长”。当她读大队委员竞聘稿时，是那么自信，读得是那么绘声绘色，表现是那么优秀。瞧！老师和同学们都为她鼓起了热烈的掌声。“大队部部长绝对是她，老师和同学们都那么赞同她”。我总是想控制自己不想了，可是，现在的我已经不受控制了，这又给我自己实施了压力。
终于，大队辅导员宣布新任大队委名单的时刻到了，我不禁心跳加速，“是她！绝对是她！”“大队部部长徐嘉璇，大队部副部长······”我被落选了，我失败了，真的像我想象的那样，我低下了头。
同学们和老师纷纷祝贺徐嘉璇，我也为徐嘉璇喝彩，为徐嘉璇当上了大队部部长高兴。徐嘉璇在某些方面毕竟比我好，我相信她一定会做一名优秀的领导者。
