态度六年级作文示例

态度六年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的 态度六年级作文，欢迎大家分享。

态度六年级作文1

曾经的微博有网友曾这样说：“生在这个国家是我的无奈，但是我的孩子也生在这个国家，就是我的无能。”对于这条微博，许多人表示赞同，然而，另一条微博让我眼前一亮：“我们生下来时国家是这样，是我们的无奈；我们的孩子生下来时国家还是这样，就是我们的无能。”两种不同的态度，令人深思。

面对困境，我们要抱有好的态度，这样才可能离成功更近，消极的态度，往往会使人选错出口，一蹶不振。

面对一片荒芜的空地，有人一直抱怨，于是只能哀怨到老，而另一个人却在这片荒芜的空地上种起了玫瑰，每天闻着花的芬芳，日子过得充实而有意义。

因此，如果你陷入了困境，就请学会淡然，“宠辱不惊，看庭花开花落；去留无意，看天空云卷云舒”，”不以物喜，不以己悲”，平和对待如流岁月，安然面对如戏人生，携长风，昂首挺胸风沙渡。

拥有一种乐观积极的态度，便能在凡尘中开出一朵鲜艳的玫瑰，等待日出最耀眼的瞬间。

态度六年级作文2

郑州演艺圈里有一位老艺术家叫王宽。他台上兢兢业业唱好戏，台下尽心尽力做善事。退休后，老人家和他的妻子生活清贫，却陆续收养了6位孤儿。他们对待领养的孤儿非常尽职，首先保证孩子们吃、穿、住，还供孩子们都能上学，最主要的是还教会这些孩子们都有一技之长，令人最值得敬佩的是，孩子们的手艺可都是王宽爷爷亲自传授的，如今他们一家子都能组成一个小戏班子。

我认为，王宽爷爷能成为感动中国十大人物之一，不是因为他收养这么多孤儿长大成人，使我感动更多的而是因为他在自己古稀之年，发挥余热，将自己一辈子的才艺特长毫无保留地教给这些素不相识的孩子们，并使之发扬光大。他含辛茹苦的十六年里，传递的是一种无私的温情。

王宽爷爷教孤儿们学艺的事情使我联想到了自己学琴，还有周围很多同学们。我们的生活条件肯定大大优越于那些孤儿们，可为什么我们学艺的路大部分人都会越走窄呢？坚持一门手艺对我们而言是一件“痛苦”的事情，常常以各种理由推辞练习，虽然家长、老师常说有一技之长长大了是一种“福”，然而我们这些没吃过苦的孩子们哪里会想这么多呢？今天看完这个故事我感到有种莫名的内疚，我已经六年级了，不再是懵懂的孩子，跟那些孤儿相比，我的学艺之路太过被动，该给自己敲敲警钟了，学习一门技能都是为自己将来，不能荒废了自己的前程。

还有一方面，我想王爷爷肯定是一位特别有爱心，且有耐心的人，他培育的孤儿们都能上大学，走上社会后也能个个自食其力，这肯定跟王爷爷的平时教育诱导分不开。我提议爸爸妈妈们也应该向他学习，王爷爷这么忙，为生计奔波还抽空亲自教6个孩子学艺。我想我家长们肯定也有着望女成凤、望子成龙的心愿，可为什么徐老师每次布置要家长协助的活动或作业时，结果总不尽人意。试问，家长是都忙于生计，还是不愿和自己的小孩一起加油呢？

王爷爷的事迹告诉我们，有种关爱需要的是积极向上的态度。

态度六年级作文3

“呆”是一种难能可贵的信念，使人坚定自我的目标而不偏离左右；“呆”是一种艺术，助人不论身处甚么环境都能自得其乐；“呆”是一种实用的智慧，予人一颗宽宏大度的心。对我而言，“呆”是一种态度，无关智商。在人生的漫漫长路中，“呆”就像快乐之泉的钥匙，在人生的旅途中，沿路洒下喜悦的种子。

在现今社会中，善变的风气就如同病毒般，散布在我们的生活的周遭，无时无刻腐蚀着人的决心，在五光十色的诱惑之下，很多人都迷失了自己的初衷，在这样的世界中，“呆”帮助我们坚守心中的信念，拒绝诱惑，它亦是心中明确的路标，为我们指向正确的目的地。一个“呆”的人不会随意更改自己立下的目标，即使前方有着艰巨的考验，也勇于面对，他们一旦认清自己所要走的道路，就不会更改跑道，坚持奋斗到终点，贯彻最初的愿景。而我也时刻提醒自己要实践“呆”的真谛，不忘初心，如同画眉拒绝了苍鹰的邀请，虽然无法自在的翱翔天际，但却让啾啾莺啼成为林间天籁；又如涓涓细水拒绝了污水的共流，虽无法拥有磅？气势，却保留了自我的一鉴碧蓝。

一个“呆”的人，即使遭受如箭雨般的辱骂，也只是一笑置之；即使行在踬碍的小路上也只是以乐观的心继续迈开步伐；即使身处艰辛也只是继续绽放如冬阳般和煦的笑容。一个“呆”的人是快乐的，因为他们并不埋怨春神遗忘了自己，而是学习使冰雪成为锦簇繁花。于是在每一天如影印机复印昨天的生活中，我开始微笑，渐渐的，我看见今天比昨天又更多了一些色彩，而明天又比今天更加绚丽一分。我忆起和微笑的邂逅是多么美好：笑容无须细细雕琢，只需真诚的发自内心，便无比动人。一个“呆”的人是懂得如何微笑的，他们的微笑就像叮叮银铃，回荡在人们心中；就像黑暗中的微微曙光，正准备用希望拉开长夜的帷幕；又像柔柔春风拂过冬雪，使冷漠的冰霜成了璀璨的诧紫嫣红。

当我们学习“呆”的智慧，我们将不再与人斤斤计较，不会掉入锱铢必较的漩涡中，活得更加快乐；当我们解开长期囚禁心灵之窗的囹圄，不再被自私的利益所蒙蔽，再次睁开双眸迎向阡陌大地，将会看见一个全新的世界在面前展开。我渴望拥有这样一个崭新而亮丽的视野，于是我开始学习分享，不是刻意的为了得到好名声，只是想把自己所拥有的美好散播给每一个人。在一次次与人共享的过程中，逐步发现了自己的成长，心中不觉开满了喜悦的.花朵，也期望自己能继续浇灌“呆”的智慧，终有一天结出名为“成熟”的果实。

“呆”助人保有心中一方最纯净的境地，倾听内心的声音，回归最真诚的自我。我愿用“呆”的态度面对往后的生命历程，灿烂生命的神采，铺陈瑰丽的不凡美好。

态度六年级作文4

看着桌上的“齐天大圣”，我又想起了前两天的一件事。

那天黄昏，漫步在大街上，忽然看见前方有很多人围在一起，走近一看，原来是一个行乞的人。周围的人们正议论纷纷。

“这一定又是个骗子！”

“这么健壮的一个小伙子，怎么行起乞来了呀？”

这人很年轻，二十多岁的样子，面色红润，眉清目秀的。头发不像其他一些乞丐那样乱，头上还着一顶红色的小帽。穿这一套运动服，虽说破旧了些，但看得出还是名牌的。

他的这身打扮，怎么看怎么都不像乞丐。哪有这样的乞丐呀！

继续往前走，一个精美的工艺品吸引了我的目光。那是一个用橡皮泥捏成的齐天大圣孙悟空！这个孙悟空不仅吸引了我，还引来了一群小孩子，他们都对着父母哭着嚷着要买它，没办法，父母只好满足了孩子的愿望，一元，两元……做泥人的老爷爷接过钱，把一个个孙悟空递给了孩子们。看着孩子们快乐的样子，父母笑了，老爷爷也笑了，两眼都眯成了一条缝！接着，他又开始了新的创作……

看着这位老爷爷，再想想先前的那名青年，我可真为那青年赶到可耻！他正值壮年，本可以去打拼一番事业，光宗耀祖。可他却在干什么？却在行乞！这真是堕落！是自弃！是对自己极端的不负责任！

态度六年级作文5

今天我看到了一组图片，在医院里，有两个小婴儿在打针，一个叫贝贝，一个叫笑笑。贝贝在打针时哇哇大哭，觉得很疼，她的妈妈也非常心疼贝贝，跟着一起难过。而笑笑在打针时，却开心地笑了，这是为什么呢？

因为她一想到打完针，病就会好起来，觉得很兴奋，护士夸她是勇敢的孩子。同样是打针，却有两种态度出现。一个在遇到困难时，选择号啕大哭，而一个选择笑。那一种方法更好呢？我很欣赏笑笑面对困难时的态度。

想想笑笑，再想想自己，我的脸不自觉的红起来了。记得那时在语文考试的前一天晚上，妈妈给我布置了一组课外语文测试卷，看到密密麻麻的三页，我就觉得头疼，很不耐烦，并发起小脾气来。呆呆地坐着。那天，妈妈生气了，只是让我睡下，然后把卷子撕了。现在想想，觉得当时的举动实在是太愚蠢了。

为什么我不用笑笑的人生态度来对待这件事情呢？这时，我的脑子里出现了一句话：态度决定一切。是呀，我要用最好的态度来面对每一件事，我相信那样我的生活中就没有烦恼。让我用良好的态度来克服每一次困难，迎接挑战吧！

态度六年级作文6

一提到90后，不少人都会想到“个性”、“潮流”等词语。没错，90后的年轻人另类，90后的年轻人张狂。对他们而言，这是他们的生活态度。

一见到90后之一的余佳文，你会发现任何同龄人有的性格他都有，可他比同龄人多了一个不同寻常的身份——“超级课程表”的CEO总裁。你没有看错，这个90后的年轻人，正是CEO。

余佳文，出生在一个卖猪肉为生的家庭，从小立志要创造出一番大事业。14岁时就开始做生意，经过了日日夜夜的努力和付出，赚到了人生的第一桶金——整整100万！余佳文是一个天才，更是一个勤奋的人。他在读小学时就以比别人多10倍、20倍的效率读书；为了交朋友而上大学时，他发现教授讲的他早就懂了！

余佳文又开始创业了。他成立了自己的公司，并且越办越大，年收入竟上亿！作为一个90后，余佳文有太多标新立异的地方：工资由员工自己来定；额外赚的钱与员工共分等等。他认为，年轻，就是要疯狂！余佳文说过：“任何70、80、90后的年轻人，都可以。90后只是现在的，暂时的，年轻却可以是永恒的。我从不承认自己是90后，只说自己是年轻人！”

年轻，就是应该随心所欲，想做就做。年轻只有一次，珍惜快乐的时光，这就是年轻的态度。

态度六年级作文7

俗话说，性格决定命运，好的性格就是由好的态度一点一滴的培养而成的。

三个工人在砌一面墙。有一个好管闲事的人过来问：“你们在干什么？”

第一个工人爱理不理地说：“没看见吗？我在砌墙。”

第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人，说：“我们在盖一幢楼房。”

第三个工人真诚而又自信地说：“我们在建一座城市。”

十年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢，成了一家房地产公司的总裁，是前两个人的老板。

由此看来，态度决定了人的命运。我们在面临考试的时候，一定要以一个平常心来面对。考试只是对自己的检测，测试一下自己还有哪些方面没有掌握好，所以大可不必紧张，过度的紧张反而会影响的自己的成绩。

你的心有多高你就会飞多高，如果你认为你行那你就行，如果你觉得不行那你就不行，成败往往在一念之间。一个人能否成功，就看他对待事业的态度。成功人士与失败人士之间的区别就是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者刚好相反，他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导和支配的。一个人是不是幸福，就看他对待生活的态度，幸福的人总会向希望、向光明看齐，而不幸福的人总是抱怨自己比不上别人。好的态度应该是，努力的付出，努力的追求，至于结果就不要强求了，毕竟还有很多因素制约着结果。有着这样心态的人往往容易获得幸福感。

态度六年级作文8

每当你看到明媚的微笑时，你的心情是否也像吃了糖那样甜蜜呢？微笑，就像一种神秘的魔法，一个恬淡的微笑，就会让你对所有的烦恼都看开，让你的心灵得到永恒的宁静。我们的微笑往往是活在尘嚣中的笑容，由于人类文明、道得、文化的局限，我们再也找不到最初的单纯——是啊，在经受了打击之后，谁还能做到像孩童一般随心所欲的微笑呢？我们或许做不到快乐，但我们可以做到平静。而平静，仅仅只需要一个平静的微笑。微笑，是一种态度。那是经历过风雨洗礼后新生的标志，经历过太多风雨后，你还能微笑面对，那么恭喜你，微笑不仅溶进你的皮肤血液，还渗透你的灵魂，成为了一种态度、一种精神、一种力量。拥有这种力量的人永远不会被打倒，因为他们拥有最有力的武器——微笑。

有时候，我想过，如果世界是这样的，那该多好啊——当善良成为习惯，当爱成为本能，当微笑成为态度。习惯了善良，你将容忍不了任何丑恶的存在，善良将会永恒；成为本能的爱，永远不会随着时间的流逝而变淡，爱将会变得隽永；微笑成了不会改变的态度后，你永远不会被眼前的困难吓倒，你会一直微笑，直到真正的胜利来临时，你也会平静面对。

因为你知道，拥有微笑的态度后，这种精神永远不变。有人跟你说别人的坏话时，微笑是你的修养；当你对一个犯了错的朋友微笑时，你的微笑会是谅解；当你静坐着，凝视远方时，微笑也可以变成你最简单的幸福……你随时、随地可以微笑，简单的微笑，你就会学会很多很多……不要害怕，即使你失去了一切，你还拥有未来。

态度六年级作文9

这是一场比赛，比得惊心动魄，赛出天壤之别，不是以快取胜，而是以态度收场。我不仅输在了最后，更输在了起跑线上！

“叮铃铃”转眼，上课铃打响。身任裁判长的书法老师徐徐向教室走来。威严的声音在这狭小的空间回荡：“将《长江之歌》第一段抄完，然后上交批改。”讲台下身为“对手”的我们不由面面相觑，在千钧一发的时刻，抓紧笔的手挥舞起来，只留下笔与纸亲密接触时的“沙沙”声。

可时间仿佛被镜头放慢，同学们的笔如蜗牛般在纸上缓缓移动，走过的地方，都会有一串工整美观的楷书。他们仿佛要拼尽全力，将一个个字刻画得有模有样，“落笔生花”！每个笔画，在他们的手下就如一片薄薄的花瓣。原先毫无生机的细细一笔，竟变得灵动起来。有的刚劲有力，有的柔软似水，呈现各不一般的妖娆姿态。宛如久经训练的芭蕾舞演员，用自己曼妙的身姿，在纸上摆出一个又一个优美动作。流畅的线条在笔下拥有了生命，划出一条又一条令人稀奇的绚烂弧线。

看着他们那一副副认真的样子，心中不以为然。笔下开始龙飞凤舞，“像你们那样，猴年马月能写完，快点写完收工，何必心心念念将字写好呢。”想罢，一张“狂草”写毕。拿起看了又看，不为过分，“优”应该十拿九稳了。心情甚好的我转脸四处张望着，这“第一”的头衔我戴定了，“哈”心中暗喜道。

不知过去多久，大部分比赛对手都将手中那张被雕琢得精致细腻的稿纸刻完。“可以交了”冷不丁的短短一句话将这安静的气氛撕开一个巨大的口子，同学们一拥而入，来到老师面前。

排在第三的我，耐心等待着。看到前面两人满载而归，捧着“优+*”回位时，我也自信满满地将纸递了过去，只见老师眉毛微皱，神情越来越凝重，笔在纸上顿了顿，便毫不犹豫地“大笔一挥”。刺眼的“良”字便映入眼帘，我愣了愣，半天没回过神来，只是呆呆地攥着纸，“良，我竟得了良！”

回到座位上，我开始反思。

“或许，是因为我的态度吧！”不由顿时醒悟，紧抓着纸的手松了松。原来，这次和我比赛的并不是同学们，也不是时间，而是一份对事情的态度。都说“态度决定一切”，不错，这次，我败在了那颗不认真的心，败在了态度的脚下，我输得心服口服。这份态度，对任何事都要一丝不苟，谨慎认真的态度看来是我最欠缺的。

时间不允许人多思虑半分，我不再有一星半点的马虎，刻画着属于我的人生一角。

下课了，我将第二次写的《长江之歌》递于老师，瞧着那眉头松懈了许多，洋洋洒洒写下了一个“优”。“哼”我还没有拼尽全力，这次战了个平手，下次，赛场上见，棋逢对手，“不服，来战吧‘态度’”。

态度六年级作文10

星期六，我们鲁中晨刊小记者去馨百大地影城观看了《青春雷锋》。看完这部电影后，我明白了什么是青春态度。

青春态度是勤奋努力。雷锋想学开拖拉机，可村里人却认为他个子矮，学不会，但他通过努力学会了，让村里人吃了一惊。勤能补拙，雷锋通过后天的努力，洒下辛苦的汗水，最终学会了开拖拉机。

青春态度是乐于助人。雷锋不求回报，只想帮助人。河口决堤，他冒着生命危险去叫老乡救灾；战友家里有困难，他便省吃俭用，将省下来的钱寄到战友家里……雷锋的“傻”是崇高的；雷锋的“傻”是令人尊敬的；雷锋的“傻"是值得人学习的。

青春态度是严谨认真。雷锋刚来到鞍钢，和开推土机的工人乔安山同宿舍时，乔安山自恃自己是他的师傅，让雷锋去给他洗衣服，可没想到，雷锋哆哆嗦嗦地说了很多话，竟然让乔安山佩服地说了句：“你是我师傅。”我从雷锋身上读出了严谨，读出了认真。正是这严谨、认真的态度，才使他能一丝不苟地完成工作。

也许有人会认为，叛逆是青春态度；也许有人会认为，牢骚是青春态度。曾经的我，也这样认为，可现在，《青春雷锋》这部电影却使我的观念发生了巨大的改变，让我真正明白了什么才是青春态度，那就是雷锋精神。