关于后悔的一件事的作文3篇

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的后悔的一件事的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

后悔的一件事的作文 篇1

在我的童年里，发生的事有很多，但有一件事无论我何时想起来都是十分的后悔。

在一次数学考试中，我不到二十分钟就把一张试卷写完了，我骄傲地想：哈哈！神速完成，这次考试试卷这么简单，对我来说简直是小菜一碟，我一定能考好。于是我就开心地在演算纸上画起了小动物，不一会儿，我就完成了好几幅作品，看着这些画得“栩栩如生”的小动物，越看越像走在森林的小路上，我洋洋得意地欣赏着，陶醉其中。

过了两三天，考试的成绩出来了，发试卷前，我高兴的想这次准能名列前茅，因为这次考试的题都很简单，每个同学一定会考到自己理想的成绩。老师念到我的成绩，老师的表情晴转阴突然生气，说：“你是怎么回事，才87分。”我后悔起来，眼泪差点流出来，伤心地想：“我为什么不好好检查呢？，”这题我都会，这题也很简单，我怎么就那么马虎，真是大意失荆州。在回家的.路上，我听着鸟儿在枝头的叫声，好像在对我说：“你考的怎么那么差，别人都考得那么高，哈哈哈！”我听到小鸟似乎在嘲笑我，我气恼地想：如果我是猎人，一定要把它打死。我回到家，心里七上八下的，慢慢地把门打开，小心翼翼地走向客厅，像是小偷一样，然后又把成绩吞吞吐吐地说给妈妈，妈妈看起来非常生气的样子，像是头上冒火了一样。过了一会儿，妈妈又说：“没事宝贝，应该是你没认真做题，太马虎了，有没有检查，你要你端正态度，下次一定能考出好成绩”

这次考试我明白了：做什么事都要谦虚，不能骄傲，也不能自以为是。

这件事虽然过去了很长时间，但是我记得很清楚。时刻告诫我虚心使人进步，骄傲使人落后！

后悔的一件事的作文 篇2

一、谈话导入

知道我今天为你们上什么课吗？（写作文）以前写过这个话题吗？写得怎样？今天，我们再写一遍，但我有一个要求，以前写过的事情今天不再写。要另选选材，争取写得更好。

“悔”，竖心旁，表明一种心理感受，有哪些词、句可以形容这样的感受？（教师预设的词见课件）

这些词、句在写作时可根据需要选用。

二、激活思维、拓宽思路

１、指名读题，把握写作要求。

２、引导选材

教师以自己的生活为例引导学生选材。

师：人无完人，每个人会因经常犯错误而后悔，我也不例外。（师举三个自己的例子）

现在我请同学们也回顾一下，你们曾犯过哪些错误？有哪些后悔的事情？拣印象最深的说一说（四人小组交流）。然后指名说给全班同学听。

３、小结：后悔的事情有大有小，小事叹息一声就过去了。而有些错误犯得很大，刻骨铭心，将这

样的事写下来，可以告诫自己今后不再犯类似的错误，还可以警示别人。请看我以《唉，都怪你》为题，写的一篇作文（见课件）。

４、请学生读后谈感受。

三、口拟提纲，理清思路。

１、指导拟题。

２、给老师的作文拟一个提纲，说说哪些地方是重点，是怎样写具体的，再口头给自己选定的材料拟一个提纲，确定那些地方写具体。

３、指名口述自己的`提纲，师相机指导。

四、习作

１、指导写开头。

师：万事开头难，写作文也是一样，只要开好了头，按照提纲写，就可以一气呵成。小学生写作，开门见山最好。我们的课文里，绝大多数写人写事的文章都是开门见山的（请同学们翻开语文课本，找到相应的课文，从中得到启发）。

２、写稿，恰当用上一两个课件中的词。

后悔的一件事的作文 篇3

记得那时，我读三年级。由于年纪太小不懂事，做错的的'事情不计其数。然而有一件事让我后悔至今，终生难忘。

话说今天早晨，因为我的爸爸妈妈不在家，所以爷爷接我，临走时，爷爷叮嘱我“在路口等我”。我点点头就去上学了。

到了放学的时候，我和几个顺路的同学一起回家，走到路口，看见正在左顾右盼的爷爷，我又看他的衣服，衣服上补补丁丁，汗衫背后还有几个窟窿，裤子也有洞孔。我本想走过去和爷爷一起回家，可我又忍住了想：要让和我一起回家的同学看见了该多丢脸啊，不行，就装作没看见吧。我低着头，假装没看见爷爷，在他身边走过，我快步跑回家里，敲了敲门没人回答。我想：坏了，肯定奶奶跟爷爷一起去找我了。我又急忙跑回学校，发现爷爷奶奶，热的衣服都湿了，此时我心里愧疚极了，连忙和他们打招呼，他们看见我，忙拉着我问：“跑哪去了害得我们找你半天？”我连忙撒谎说：“我忘等你们了。”

直到现在，我心里也在责备自己，虽然这件事已经过了一两年了，可我还是不敢跟爷爷奶奶说实话，我怕他们知道了会伤心。爷爷一生都很简朴，我不应该因此而躲避，而是要积极得去面对，不应该让她们担心。