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精选初三作文七篇

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在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的初三作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选初三作文七篇

初三作文 篇1

大家可曾记得,第一次过年时是什么样子的吗?

过年前,妈妈拖着爸爸,拉着儿女,上街采购年货。一整条大街上人山人海,每个店铺后面都排着长龙,马路上的车流更是寸步难行,这样热闹的场景,更让人感觉新年到了。

过年时,爸爸忙着招呼客人,妈妈在厨房战斗,而我的任务就是陪着小妹妹与小弟弟们玩。吃完团圆饭后,第二天就要走亲戚了,走上一天,虽然走的过程比较枯燥,但是我却收到了很多的红包!晚上过年的必备节目就是春晚了,一家人围坐桌前,桌上摆着些小吃小喝,伴着春晚,送走旧年,迎接新年。当零点的钟声敲响时,夜空中会划过许多漂亮的烟花,在空中散开,好像将天上的祝福撒下了人间。

年过后,路上渐渐恢复了热闹,店铺也多少开张了,好像又回到了忙碌。小角落里还能看到堆积的鞭炮灰,还能看到灯笼在发亮。还有年的韵味。

不知不觉,这样过年已经很久了。可年味却越来越淡了,大家从餐桌上的热闹交谈,到现在只有低头刷手机;从团圆在一起看春晚,守除夕,到现在只有抢红包,发红包的乐趣了,但这样还是乐此不疲,本来的家人时光,由于手机有了隔阂。

玩手机的时间一抓一大把,可陪伴家人的时间却越来越少,一年一次的好不容易团聚更应该珍惜。并不是年味变淡了,因为跟最亲的最爱的人在一起不论做什么事,永远也不会因为厌烦而变淡。放下手机,多陪陪家人,多出去走走,外面的世界更美好。

年味一直都在,让过年回归最本真的样子!

初三作文 篇2

买彩中大奖,想必是许多人都曾幻想过的致富之路。但谁曾想,在真正中奖之后反而会带来更多烦恼呢?英国17岁女孩由获奖到起诉彩票公司的心路历程,不禁让人深思:获取财富只是成功的开始,而只有正确的财富观才能让财富发挥用武之地。

林达有言:“刺破平静水面的锐利冰峰,也许只露出一角。”因此,我们不仅要看到“水面上”女孩的焦虑和压力,更要看到其本质是理财意识的缺失。我们不仅要看到这位英国女孩的个例,更要意识到这是这一时代的青年人共同面临的困境。女孩买彩中奖是一次“大幸运”,但它只用于购置物业和吃喝起居,是否没有用尽奖金的价值?而我们面对压岁钱奖学金等“小幸运”,往往也只用于享受资料消费。可曾想过它们还有更好的用途,知道如何正确处理金钱,是一个人成熟的体现,更是积累更多财富的踏板。

我们所得的“意外之财”除了普通的衣食住行,更能用于投资理财,若是为自己投资大可买些书籍,充实自我,抑或参与一门课程学习多一项技能。若是为社会投资如女孩手握的百万巨款,足以设立一个基金会为慈善事业,注入一股新的源泉。而通过宣传和推广,基金会也许就能吸引更多资金将慈善项目如滚雪球般,越滚越大,使更多的人从中受益,用钱之道有千万条,关键在于如何将财富的价值最大化,这既需要缜密的思维。也需要开阔的视野,更需要良好的社会责任感,倘若彩票公司聘请的理财顾问能对女孩有所启发,那便是再好不过啦!

财富观的最高境界是将金钱视为身外之物,不为财富所累。女孩因百万富豪的身份而焦虑,也许还是过于重视金钱这个符号了。我们也许难以达到李白“千金散去,还复来”的豪放之境,但我们同样可以在财富的光芒前“心远地自偏”,冷静理性的看待我们手中的财富。让每一个用出的钢蹦儿,都实现自身的价值。

彩票公司为女孩聘请顾问理财,实是份外之事,但至少能引导女孩更理性地看待自己的财富。而每个人都有中奖的可能,当我们与女孩站在同一个位置上时,即便没有顾问,也应牢记正确的财富观。君子爱财,用之有道,如此幸运才不会成为负担。

初三作文 篇3

人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。

当初一的孩子们成群结队地走向广场;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的三楼,埋在一摞一摞的教科书中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心!!!

初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:“好想回到童年!”

初三了,我只能与电视、电脑、道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与篮球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,除了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调啊!我无言。每天有做不完的作业,活动课也没了,最近学校又派来两个保安,整天锁着学校大门,想出去也要请假,要老师批准,烦死人了!像被锁在了一个“监狱里”,失去了自由。

初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。””还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此。

每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。

打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。

当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的.点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”

初三作文 篇4

古语有云:“滴水之恩,当以涌泉相报。”若不是昨晚我的母亲没有遇到陈老师,我很难会从内心发出如此大的感触。

陈老师我的名字是陈肖芳,是一位战战兢兢的小学老师,以前曾培育过我一二年级的懵懂时期。当面我是一个十分积极,深受老师宠爱的学生,正因如此,陈老师不断地鼓励我,表扬我,使我充满了学习的信心与力量,否则我不会有出生以来连获两次全级第二这样引以为傲的成绩。直到现在,我绝不认为那是一种溺爱学生或者说是偏袒尖子生的做法,而是一种循循善诱对症下药的教育方法。因此,在后来的日子里,我念念不忘他对我的关爱,凡是谈起老师,我都会以为豪地说起我的陈老师,说起他对我点点滴滴的好。遗憾的是,正所谓凡事必有兴旺日,势必亦有冷落时。由于身边的一切烦恼事情,上至生活大小事情,下至学习好坏兴衰,一点点地填满了生活。从此,我只好慢慢地把这份真挚的感情放在心灵的角落。直至现在,我真的好想好想对陈老师您说一句:“对不起。” 自从在四年级考上教育城后,我们没有什么机会见面了。 我记得我们的最后一次见面是在四年级里的一天的,我和以前两个同学一起回去了1趟学校,重新见了陈老师,见到他的第一个感觉便是:风韵丝毫未减。老师见到我们真是笑得嘴也合不拢了,把手上的工作全部都停了下来,兴致勃勃地和我们聊天,他十分高兴地向我们询问身体状况,学习成绩,心态和我们的想法,我们的心里真是暖呼呼的。最令我们感动的是,老师总是马不停蹄地为我们上茶递水,好不忙乎,直到一位老师叫他去上课了才意犹未尽地去做自己的工作。那天,我们聊了一个上午,把自己的心思都倾吐了出来令我们仿佛又回到了当年的童真时代。

这天晚上,这件事是我万万没有想到的。那天晚上,我正在家里无聊的转换着电视节目,没想到,妈妈突然冲了进来,满脸是兴奋的神情,高兴地对我说:“儿子,告诉你,我给你带来一个坏消息和一个好消息。”“是什么啊,快说给我听听!”“好消息是今天晚上阿,我正准备回家,突然被一个人叫停了下来,我觉得很疑惑,她说:‘你不是伟杰的妈妈吗’‘是啊,请问你是谁?我觉得你很眼熟,但是想不起来你是谁了。’‘我是陈肖芳啊,伟杰以前的老师阿!’”我记得我妈妈和陈老师最后一次见面是在三年级的时候的大街上偶然遇到,没想到他竟然现在还清清楚楚地记得我!那就说明,陈老师对我的印象有多深!

正当我激动不已的时候,妈妈又开口了:“先别开心的那么早,还有坏消息呢,坏消息是:你看你现在的成绩……”说道这里,妈妈知趣的打住了。

一听到妈妈这麽说,我顿时就像被从头到脚淋了一盘冷水一样,我不得不深思起来:这也有道理啊,自从初一以来,我总是卸不下自傲的包袱,整天凭借过去的成绩来炫耀,使得自己现在的成绩一落千丈。我曾几次想把自己的毛病改好,走出以前的阴影,却总是难以办到。今天,从老师现在还能认出学生家长这件事看来,我在他心中的地位何等重要。想到这,我怎能不努力!

陈老师,真的很感谢您。是你,让我扶正了生命的方向;是你,指给了我一条光明大道;更是你,时时刻刻都在默默的支持我!

初三作文 篇5

掰掰手指,数数,已经13天了。在这个学校,我们劳累的度过了13天。在这13天中的初三生活,我已经领略到苦涩的滋味。它没有小学时光的快乐,没有初一初二年级的松弛,它就像一张弓,十分紧张,没有丝毫的松懈。真的很累,真的……

不管以前成绩好,还是差。在初三就是新的起点,我们要用新的姿态去迎接。假期里,看着日期一天天的接近5号开学的日子,心里也一天天的紧张,这一天终于到来了。以前荒唐的认为自己只是个孩子,没有压力,忧虑。然而,现在身为一名初三生,有一些事也需要考虑明白了,明白自己需要什么,清楚自己要做什么。

有时候,上完课,疲惫的趴在桌上,眼角的泪水不由自主的流下来,直至流入嘴角,一丝苦涩布满嘴边。现在的生活就感觉就是这样,我不知道自己是否能撑到最后,但我知道不到万不得已我是不会放弃的,因为我心中存有理想,爸爸妈妈和老师在用期望的目光注视着我。

痛苦之中也有幸福的瞬间,当我跟妈妈通电话时,听到妈妈暖暖的声音,一句一句的呵护一句一句的教导,又会让我泪流满面。我很喜欢听妈妈讲话,她就像我同龄的朋友,我不开心时,向她倾诉,她会耐心聆听我的心声,同我分享我的喜怒哀乐。想到这,就有点想回家!唉,只能慢慢熬了,还有,1,2,3……天。

我的姐姐是位艺术生,学绘画的。在开学的前几天,她送我一幅水彩画,她亲手画的。上面有一条小路,一个小姑娘正背着红书包走向道路的尽头,而尽头是一轮大大红红的太阳。我明白姐姐的用意,明白她对我的期望。叶涵哥哥今年刚经历中考,成绩不算太棒,但他却鼓励我说:“妮,去学校好好学一年,别像哥哥似的。”呵!面对着这么多人对我的祝福,我有什么资格不好好学呢?泽宪哥是我的榜样,他学习很棒,我就好像踩着他的脚印似的,一步一步跟着他走,而明年,他就要面临高考。我呢?同样面对着困难重重的中考,但我不怕,我跟泽宪哥约定,辛苦一年一同实现自己的梦想。

思绪停止在这,擦擦眼角理一理发梢,我仿佛就是图画中的女孩背着书包向着太阳一路狂奔!

初三作文 篇6

书香是我充实,书香让我陶醉,书香伴我成长。

古人说:“开卷有益”,真理,难道不应该做吗?

读书,可谓是都要做的事,有名人曾:“活到老,学到老”,而“学到老”,归根到底要多读书,从书本中知识,有太多的书,太多的糟粕,另想读颇感挠头的烦恼,其实,读书的喜悦就在于“取其精华,去其糟粕”书,要从正反两面去读,要封出好与坏,分出,取其之好,去其之坏,,在书的海洋中喜悦。

记得有,我和同学借了书,叫做《三国演义》,我读了一遍,觉得有东西我去学习,我在回家,反复嚼读,反复,徐徐品味,果真我悟出了为人处事的道理,再如,我在逛街时,看见有小商小贩在卖书,,我随便买了,我回去读了几遍,没,这本书了修养,也能够使我感到裨益身心的愉悦。

在书中,我有读的兴起,拍案叫绝的愉悦,在书的海洋中,我来回穿梭,来回游泳,感受着名人的熏陶,闻着书中散发的淡淡幽香,是我心旷神怡,也学辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”的收复失地、建功立业的决心。

啊,书,你是亲人,你是朋友,你影子,和我形影不离,你的香味让我充实,你的香味让我陶醉,你的香味伴我成长,路上有你的相伴,我会祖国的栋梁之才。

初三作文 篇7

电视“嗞嗞”地响着,节目上播着一个乐于助人的“最美乘务员”,在观众们啪啦啪啦的掌声中,我却回想起了几件小事,它们一点点撞击着我的心绪,告诉我,美,并不遥远。

美,可以近到老师。

初夏,烈日炎炎,天空上毒辣辣的太阳散发着明晃晃的光。操场旁的围墙上印着斑驳的树影,脚下的塑胶跑道散发出一阵阵刺鼻的气味。在操场上奔跑着练习的是初三的学生。身边回荡着的是体育老师恨铁不成钢的吼声。我们气喘吁吁地回到终点,看到的却是体育老师涨红的脸。细密的汗珠正从他被晒得黝黑的肌肤上滑下,前胸和后背的衣衫都已经被汗水浸湿。再一瞥,远处体育办公室半开的门里赫然躺着一只圆滚滚的大西瓜,几名老师正说笑着。曾几何时,我看到老师下课后劳累的身影,看见他斜躺在沙发上小鼾的身影。我立即直起身,按照老师的要求做着每一个动作,表达着对老师的无限感激。

美,还可以近到同学。

午休过后,窗外蝉声不断,“嗞啦嗞啦”的声音吵得人心神不宁。写完最后一个数字,我“啪”的一声合上笔,拎着书包向外走去,。却发现忘记了作业。现在班里人都走了吧,那作业怎么办?我边走边忧心忡忡地想。打开礼堂的大门,却惊喜地看到一抹熟悉的身影。我走上前,她把手里的一摞卷子和练习册交给我。翻开一看,脸上浮现出又是惊喜又是愧疚的神色,她倒是一脸轻松,伸出手来轻拍一下我的肩膀。论是朋友,又有几人能做到这般付出,这般真心。只有真挚的友情才如此吧。

美,甚至可以近到母亲。

夜晚,天上星星眨巴着眼睛,一阵阵微凉的晚风从窗外吹进屋内,吹动着我混乱的思绪。身后的木门被吱吱呀呀得推开,进来的却是劳累了一天的妈妈。她正小心翼翼地端着一盘水果,脚步放得轻轻,若不是早已看见就根本察觉不到。见我发现她,她便向我舒心一笑,“来,吃点水果,休息一下再写。”我低低地应下,水果的清香钻入身体,也钻入心里。曾几何时,姥姥也是这么轻轻地端着水果,照顾着年幼的妈妈,几十年过去,也换成妈妈来照顾我了,再几十年后呢。母爱会继续传递下去吧。

负责的老师,友善的同学,时刻为我们着想的母亲。这是生活中的小美,却也组成了社会的大美。大美促成和谐社会,若是人人都能互相包容理解,互相照顾,美也并不遥远。

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