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高考作文300字7篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的高考作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高考作文300字7篇

高考作文300字 篇1

黄昏绚烂的阳光洒在身上,让人感觉分外温暖。我翻开一本书,读到这样一个故事。

有一群羚羊被猎人赶到了悬崖上,眼看着猎人一步步靠近,就要将它们全部猎获,小羚羊害怕地钻进了妈妈的怀里,绝望地哀叫着。就在这生命的危急时刻,只见一只老羚羊坚定地走到了悬崖边,又一只小羚羊也颤抖地走到悬崖边,然后,老羚羊朝天叫了一声,纵身一跃跳下悬崖,紧接着,小羚羊也纵身一跳,就在下落的瞬间,小羚羊靠着老羚羊做支撑,跳到了悬崖对面。就这样,一只,两只,三只,四只一老一小羚羊先后起跳,悬崖边绽放了一朵朵灿烂的生命之花。

感动于老羚羊,在死亡面前没有胆怯,为了后代,你义无反顾地走向了死亡,视死如归、死得其所,你们奏响的生命绝唱让每一个人动容。

高考作文300字 篇2

1. 天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

2. 是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。

3. 远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕时时惦念的地方,还是家。

4. 因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

5. 我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

高考作文300字 篇3

只记得匆匆走过了小学,初中,高中,仿佛一眨眼,高三就这样突兀地闯进我原本热烈灿烂的生活,我们就这样进入了几乎足不出户的学习状态,每天捧着厚厚的资料书,笔下生成堆的作业。

有的人还未进入这样繁忙的学习状态,而有的人已经进入了这样高速的学习状态,但是最终我们还是慢慢地学会适应,旋转于高速的学习状态。只要有了一个梦想和目标,我们就可以尽全力走得更远。

虽然我们有着来自各方面的压力,老师的,家长的,自己的。但是只是我们明白,我们应该学会理解,那些爱着我们的人给我们另类的爱。

这样的生活,只有我们这些高三学子才能切却的感受到。

我们就这样站在悬崖边上走着,似乎一旦松懈下来,就会输掉这场战争。

还记得要高考的那些日子,每天晚上,老师都会分发下来一两张试卷,然后再小心翼翼地问上一句,今晚完成应该没有问题吧,而我们不是点头,也不是摇头般地答应下来,彼此流淌一种“只可会意,而不可言传”默契,我们明白,这一张张试卷,是我们通向未来的淀积石。我们也知道,高考的日期将要来临,我们所剩无几,容不下我们一丝松懈。

人生是一次很长的旅行,而高考仅仅是第一关,我一定会跨过这一道难关,走向更远的未来。

高考作文300字 篇4

围绕一个中心

高考作文命返仍将充分体现“写作教学应贴近学生的实际。让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实生活,热爱生活。表达真情实感”的新课标精神,可以预见,高考作文命题坚持着作文命题的“一个中心”不动摇。这就是书写“我”的真情实感,在这一中心的统帅下写“我”的所思、所想、所感、所议。

拥有两种情思

高考作文的命意取材,预测为“两种情思”,即“哲思”与“情趣”。“哲思”就是考生对自然、社会、人生、民族、国家的`种种思考,这种思考表现在社会国家方面的就是接力传统、和谐生活、创新发展等。

而“情趣”就是抒写“我”与自然、社会、家庭、他人的关系。在这种关系巾,抒写亲情、友情等这些情思都是有可能成为高考作文命题的热点。

对于高考命题作文,估计就是按照上面的一个中心,两种情思来展开的,具体的切入点可能会与时政相联系,考生在备考作文的时候,一定要注意这个点。

高考作文300字 篇5

从前,在一个遥远的地方,住着四个小家伙:两个老鼠,嗅嗅和匆匆;另外两个是和老鼠一样大的小矮人,哼哼和唧唧。为了填饱肚子和亨受乐趣,他们每天在不远处的一座奇妙的迷宫里跑来跑去,在那里寻找一种叫做奶酪的黄橙橙,香喷喷的食物。

终于有一天,在某个走廊的尽头,在奶酪c站,他们都找到了自己想要的奶酪,于是他们每天都去尽情的享用。一段时间以后,当他们到达奶酪C站时,突然发现这里已经没有奶酪了。嗅嗅和匆匆当即离开,去寻找新的奶酪;哼哼则在那儿大叫大嚷谁动了我的奶酪?,唧唧则站在那里,一个劲地摇头。

经过一段时间痛苦的思索,唧唧离开c站去寻找新的奶酪,而哼哼则坚持留在那里。唧唧饿着肚子,忍受折窘,不断寻找,终于发现了堆积如山的奶酪N站,并且发现嗅嗅和匆匆早在那里。他们终于又找到了生活和幸福的所在。

至于哼哼,仍在奶酪C站奄奄一息地发着牢骚。

要求:①内容必须在所引出的话题范围内,②题目自拟;③文体不限;④字数800字以上。

高考作文300字 篇6

“‘一带一路’建设像是打造一艘大船。如果用心建造,大船比小船可以航行得更远、通过更困难的水域。”英国学者如此预见。

过去3年多时间,“一带一路”建设合作一步一个脚印,不断收获国际认同和参与“一带一路”高考作文素材汇总素材库。在世界经济航行在“困难水域”之时,“一带一路”建设为何能够积聚起破浪前行的能量,成为当今世界最受欢迎的公共产品?

“一带一路”建设的发展能量来自顺势而为的主动担当

知者善谋,不如当时。“一带一路”建设着眼于当前世界经济的症结与难点,符合沿线国家推进工业化、现代化和提高基础设施水平的迫切需要,有助于各国携手推动更大范围、更高水平、更深层次的大开放、大交流、大融合,有助于为世界经济找到新增长点、打造新平衡。

过去几十年中,相当一部分发展中国家因为互联互通不足、基础设施薄弱等因素限制,没有被纳入全球价值链,甚至成为“被遗忘的角落”。“一带一路”建设让这些国家有机会搭上经济全球化列车,提高工业化水平,形成更高效的全球产业链、价值链、供应链。正是因为看到了这一点,新加坡《海峡时报》才用“黯淡天际的一缕阳光”来描述“一带一路”建设的作用。

高考作文300字 篇7

评分细则

优秀(22--25):紧扣主题,覆盖所有要点,内容充实;语法结构多样,词汇丰富,行文流畅,显示出较强的语言运用能力,允许有个别语言错误,但不影响意思表达。

良好(18--21):紧扣主题,覆盖所有要点,内容较充实,行文较流畅,语言有少量错误,但基本不影响意思表达。

一般(15--17):紧扣主题,基本覆盖所有要点,语言错误已影响了部分意思的表达,但多数句子基本正确;基本达到预期写作目的。

较差(11--14):要点不全,内容不完整,行文不够连贯;语言错误较多,半数句子基本正确。

差(6--10):内容混乱,或主要内容偏离主题,尚能够写出少数与内容相关的可读句。

极差(0--5):只能写出与内容相关的词语,没有有效信息;抄写其他文章,或只是写出与作文无关的内容。

英语作文:三点关键定档因素(不跑题是前提)

词汇多样性

语法复杂性

文章连贯性

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