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二年级优秀作文6篇(荐)

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在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的二年级优秀作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级优秀作文6篇(荐)

二年级优秀作文 篇1

我的童年生活是多姿多彩的,在我的童年生活里发生着有趣的事情,下面我就讲一讲我的童年趣事。

小时候我家住在乡下,那时家里养了很多的动物有:鸡、鸭、狗、羊……我最喜欢羊了,每当爷爷去割草时我也总是装模作样地跟着爷爷一起去,回来后喂那可爱的小羊羔就是我的事情了。我把嫩嫩的青草送到小羊嘴里,看着羊儿“咩咩”地的叫我红润的脸上也露出了甜甜的笑容。一天我小小的脑袋瓜里萌生出一种可笑的想法:如果骑在羊的身上肯定很威风。想着想着不禁笑了起来。第二天我我便实施了我的计划,亲眼看着爷爷走后我便露出“邪恶”的笑容。我悄悄地走近小羊羔的身边,以迅雷不及掩耳之势骑到了它的身上。当它发现我在它身上的`时候,上蹿下跳的,眼看我就要掉下来了,这时候爷爷回来了。爷爷看到此情况马上走到我身边抱起我我就像抓着一根救命稻草一样,抓着就是不放。从那以后我便再也不敢动骑小羊羔这个念头了。

童年是多姿多彩的,童年是五彩缤纷的,童年的生活最有趣,至今想起这件趣事一股童年生活的乐趣又重临我的心头。

二年级优秀作文 篇2

夏天的夜晚十分的迷人,时不时还会有风姐姐的光顾,夜晚没有太多的噪音,都是自然的声音,没有中午灿烂的太阳光辉的照耀,却依然感受得到太阳的炎热和存在,家家户户都穿出了风扇为什么服务的响声,各式各样的风扇为人们服务着,给人们带来不同的凉意,而我却在风扇前独自哀愁着,这是一只萤火虫飞到了我的窗边。

一点点的荧光在黑夜中是如此的耀眼,即使很渺小,在不同的地方就不在显得渺小,夜越深,天就越黑,人们都进入了睡梦中,而它却还在夜空中飞翔着,它在绽放着自己生命的花朵,它的.生命如此的卑微,人们不值一提,可它突然飞离了我的窗边,飞去了竹林里,我看见了越来越多的光亮在竹林那边积累着,竹林那里成了一处绚丽的风景线,让我觉得可以在此许个愿,突然这只萤火虫又飞了回来。

原来它根本就没有离开过窗边,只是因为我房间的光照使得它不得不熄灭了自己的荧光保护自己,我为它们的存在把灯给关了,让它们在夜晚的天空飞翔觅食,这时,这只萤火虫的荧光更加的耀眼了,它飞到了我的身边,不知道它是否是有意还是不小心,我十分的欢迎它的到来,我对着它诉说着今天哀愁的原因和起因经过结果等等,它可能根本就听不懂我在说什么,我也不知道它会做出怎样的反应,可是我说出来之后感觉十分的轻松和愉悦,不在感觉哀愁,可能是它帮了我吧。

第二天早上我发现它躲在了我房间的一个阴暗的角落里,虽然太阳很炎热,它依然呆在那里一动不动的,到了晚上它终于忍耐不住了,展开自己的翅膀朝窗外飞去,寻找自己的自由,在月光的照耀下,它显得十分的活泼,它也飞到了那片竹林里去了,跟那些萤火虫聚在了一起,它从此再也没有来过我这里,可能是它忘记了这里,也可能是它忘记了来这里的路,但是我永远会记得有一只在月光下飞翔的萤火虫来过我的窗边,为我解忧。

二年级优秀作文 篇3

外公千里迢迢地来广州看我们了。外公好久都没去过动物园,所以今天妈妈打算带他去动物园。吃完早餐,我不想写作业,我便跟着他们一起去动物园了,即使我去过很多次。到了动物园门口,外公异常兴奋,像个小孩子般。我们快速地买了三张票,便进去了。

一进去,映入眼帘的便是猴山。猴子们并不大,而那些假山却挺大的,因此它们能行动自如、活蹦乱跳的。我最想看的是老虎,一想到它们虎虎生威的样子,我便拉着他们去寻找虎山。一到虎山,我大吃一惊,你们会不会以为我是因为看到生猛的老虎而吃惊?如果你们是这样认为的',那你们就大错特错了。我看到的是:很多豹和虎都被一个一个地分别在笼子里,哪里有山?在笼子里面它们走几步就到尽头了。我的一股怜悯之心涌上心头,可是我又能怎样呢?原本应该在森林里称王称霸的它们却落在了人类的笼子里;原本应该在森林中展现它们矫健的身姿的虎和豹却只能懒洋洋地趴在人类的笼子里;原本应该在森林里勇猛地捕猎的它们却落在人类的笼子里,让人类来喂养它们。

我们还看了很多很多其它动物……

到了12点,我们就去看一场杂技演出。让我印象最深的是一个小男孩,他看起来只有5、6岁,可是他却能演出一般人所不能的杂技。他走出来的时候手脚头都像是在摇,很滑稽,脸上带着笑容。表演开始了,他摆出他的道具:一些大小相同的圆柱石,还有一块木板。他把一块圆柱石平放好,再把另外一块侧放在那块圆柱石上,然后再把木板放上,他艰难地站上木板。他在木板上慢慢地转了一个圈,获得了观众们热烈的掌声!

这个小男孩如此厉害,我们都很佩服他,可是他是真心希望得到我们的赞扬吗?这样高难度的演出,他被迫练习了多久呢?他应该无数次地从石头上跌倒,他又受了多少次伤呢?5、6岁的孩子不应该是在父母身边撒撒娇的吗?5、6岁的孩子不应该是去幼儿园和小伙伴们玩耍、学知识的吗?他心中该多渴望能像个普通的孩子在童年尽情地玩耍,而不是苦练一些杂技吧。动物们渴望着回到它们的森林、它们美好的家园,而不是想在动物园里被人观赏、嘲笑、讽刺。他们都渴望着自由!而残酷的人类却为了自身的利益是他们失去了自由。人类不应该自我反省、换位思考吗?

二年级优秀作文 篇4

当我第一次看见你,我就毫不犹豫地把你带回了家。我第一次接触了你,就像新鞋子一样,不让别人踩一脚。

你真漂亮,红扑扑的'脸蛋,笑吟吟地看着我,好像有话想对我说。

你真听话,我喂你吃什么你就吃什么,从来不挑食。等你吃好了,你陪我去上学。

呀,上课了,你躲进办公室里休息一下。

哎,终于放学了,你快和伙伴们说再见,我们就回家了。

星期天是你的休息日,我要把你一身的疲劳去除得干干净净。

我和你,是朋友,我的书包我爱你。

二年级优秀作文 篇5

我是十二小三年级就渎的学生,你想知道我是谁吗?

你看我,两条拱桥似的眉毛下,有一双天真稚气的眼睛,我是谁。脸红扑扑的。

我的优点是乐于助人,有一次上语文课,同桌忘带橡皮,我不想再看见有人再被老师批评了。我看着她又着急又可怜的样子,我就爽快地把橡皮借给了她。让她度过难关。帮助了人,我的心里也很快乐。

“人无完人,金无足赤。”我也有一个致命的缺点是粗心大意,一次数学考试把加法写成了乘法,被老师扣了三分。为了这个毛病也没少挨爸爸妈妈的批评,我决定改了这个粗心大意的毛玻

经过我的介绍,你已经猜出了独特的我是谁了吧,快来告诉我吧!假如我是校长,我就会认真对待每一个同学,发现他们身上的优缺点,鼓励并以予纠正。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。

假如我是校长,我就建一个美丽的'校园。校园里要有一幢高科技的教学楼,里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场,一个像天堂般美丽的花园,一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆,教学楼以及体育馆的内部要连通,让学生出入更加方便些。在体育馆内,要有游泳池,篮球馆,乒乓球室,器材室等。在花园中,要用木头当支柱,周围有一排排枝藤,还有许多错综复杂的小路。在花园中间,要有一个喷水池,喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方,喜欢在这里读书,听音乐,在这里安静的度过每一个黄昏。

假如我是校长,我会让老师减轻同学们的课外负担,利用课上时间吸收充足的知识,在课外去实践他们,而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能,创造出他们自己的蓝天。

假如我是校长,我会举办运动会,艺术节,卡拉OK大赛等活动,让同学们全面发展,变成素质型人才,多才多艺,德才兼备……

假如我是校长,我会请很多幽默风趣的老师,在上课的时候,教室里总是充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友,更是同学们在学校的亲人,他们要倾听学生的心声,更了解他们,发现每一个同学的闪光点。

假如我是校长,我会尽量拜访同学的家长,主动了解他们,多给他们一些爱。

学校是创造梦想的地方,不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少,假如我是校长,我会试着改变学校,让学校真正成为同学们梦开始的地方。

二年级优秀作文 篇6

今天,我们补习班有活动,是去东台山搞里野炊,一开始爸爸说不能送我去东台山上,所以我不能去。在我正感到沮丧的候爸爸打了个电话给王老师,问能不能坐他们的车去禾回王老师说可以。我开心极了。

爸爸帮我准备了很多好吃的有鸡腿,有火腿肠,面包,火龙果等。特别丰盛。

老师说:“现爬山再吃饭我抬着头望着送入云海的'山峰,立马就开始跑了起来最开始的时候我是第一名渐渐地我的脚步慢了下来,这时有两个同学一起超过我,我心一横,咬紧牙关,奋力地向上冲去,终于我追上了他们,和他们一起齐头并进其中有一个人建议我们休息一下,我们都同意了。过时会有一个老师带着一个人跑了过来我飞一般跑了起来把他们远远地在后面,终于我们第一批到了山顶。又过了一会儿同学和老师们开始陆续到达了山顶。这时我的肚子饿的咕咕响我转头对他们俩说:“我饿了,想下山去了。”他他们两个也表示,都饿了。我们一齐朝山下去走去半山腰时我们见两个光着膀子躺在地上使我哈哈大笑了起来可是笑完我们也学着他的把衣服脱了。继续往山下跑去。到达了山下我们知道,我们是第一批到达山上又是第一批到达山下的。到了吃饭时间我们这一队分到食物有很多,我们全部都,烤着吃了比如鸡腿,骨肉山相连等一个一个吃得可香了。

我已经开始期待下一次来这了。

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